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文档简介

1、中班主题体能去秋游教案反思这是中班主题体能去秋游教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。设计思索生活化，、形象化、故事化是，幼儿园体育儿童化的根本体征。秋游是幼儿园小好友喜爱的生活教育活动。利用秋游主题，有机地将走、跑、跳、爬等枯燥的动作训练与详细、形象的秋游情节、过程结合设计成一个体能锤炼活动，定会为幼儿所宠爱，从而收到抱负的体育锤炼效果。教学目的1.提高双脚并拢直线两侧行跳的力量，增进下肢力量和上下肢动作的协调性。2.培育对体育活动的爱好和活泼开朗恩性格。3.培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。4.培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。活动重点（重

2、点双脚并拢直线两侧行进跳）、钻、爬等动作训练。活动准备课前丰富幼儿秋游得罪意识，激发幼儿对秋游活动的爱好，每个幼儿两个附有松紧带、装有豆粒的小矿泉水瓶子。活动过程1.老师：秋天到了，小好友们，我们今日去问植物园秋游吧。大家上车，开车！老师在前，幼儿跟在后面进行走，大步走，小步跑，中速跑等热身活动训练。2.带着幼儿做准备操：东张西望、垫脚尖远看、转身看后面、摇手打招呼、急刹车前后摇晃、下蹲停车等肢体活动。3.老师：车来到山脚下，下车吧，在车上坐了很久累了吧，大家到草地上去自由活动身体吧。幼儿分散在场地上做各种身体活动：走、跑、跳、爬等。老师观看过去。4.老师：如今我们要动身登山了，前面有几天小河

3、沟，我们要跳过去。（1）老师讲解示范双脚跳动小河沟（矿泉水瓶）的方法。（2）请几个幼儿模拟示范，老师进行动作要领讲解。（3）幼儿分成4个小组进行跳小沟锤炼，反复跳动4-6个来回（各组幼儿鱼贯式地进行双脚并拢跳过倒放在地的矿泉水瓶子）。5.穿越森林，跳越倒在地面的树干。（1）老师示范双脚直线两侧行进跳。（2）幼儿分成4组，在各组前方的地面上将8-10个大矿泉水瓶子倒卧联结成一长条形。当老师发出跳动的信号后，各组幼儿以鱼贯方式的进行双脚并拢连续进行间侧跳过障碍物（各组幼儿反复进行3-4回）。6.攀爬岩石：在场地上将矿泉水瓶子倒卧组成两个山形的尖峰。将幼儿分成两大组，老师发出爬山的口令后，各组幼儿按

4、挨次山形的一端四肢着地，开头想另外一端爬行（反复进行2-3回）。7.庆祝登上山顶。老师：小好友们，我们到达山顶啦，大家来庆祝吧。在音乐声中幼儿做跳舞、唱歌、跑、跳、喝、吃东西等动作。8.下山：老师带着幼儿在场地上一边小跑，一边做摇头、摇臂、捶腰、拍退、甩臂等轻松而欢快的放松动作。9.来到山下，师生整理场地后，老师：上车吧，开车回家了！老师带着幼儿小跑离开场地教学建议活动前应让幼儿回忆秋游时的经过和场景，这样可以激发和维持幼儿在活动中的主动性和参与锤炼的持续性。活动的动作设计要多样化：上肢、腰腹、下肢部位动作的训练要全面。场地器材的运用要尽量简便易用，并可以伴着活动环节的改变设置出易于动作锤炼的不同场景，以提高幼儿运动的主动性，取得良好的身心锤炼效果。教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让

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