高中物理 第一章 实验 用打点计时器测速度课件1 新人教必修1_第1页
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文档简介

1、2021/8/11 星期三1用打点计时器测速度2021/8/11 星期三2设计实验问1：如何求手做直线运动时的速度？ 通过测量手运动的位移及时间来计算：问2：如何求手在某一时刻，某一位置的瞬时速度？用平均速度代替瞬时速度问3：实验时需要记录哪些物理量？ 时位同定 2021/8/11 星期三3设计实验问4：理想的实验器材是怎样？打点计时分析：为了方便：时间间隔已知且相等为了精确：时间间隔要小，减少摩擦2021/8/11 星期三4设计实验光影画布频闪灯问5：如何用这套器材研究左手运动的快慢？2021/8/11 星期三5动手实验实验室也有类似的打点计时装置：电磁打点计时器 电火花打点计时器 2021

2、/8/11 星期三6动手实验问6：两种打点计时器的异同是什么？ 电磁打点计时器电火花计时器电源6V以下交流电源220V交流电源打点周期0.02s0.02s优缺点振针和纸带间的摩擦以及限位孔和纸带间的摩擦，系统误差较大 阻力极小, 系统误差较小 2021/8/11 星期三7动手实验问7：手拿着打点计时器运动还是手拿着纸带运动？ 打点计时器的固定（展示学生的典型错误） 纸带的安装（展示学生典型错误） 两限位孔的方向与物体运动的方向在同一直线上 纸带穿过限位孔，从复写纸或墨粉纸盘下穿过 2021/8/11 星期三8动手实验问8：先打点还是先拉纸带？ 先启动电源，后拉纸带，随后立即关电源 问9：选择怎

3、样的纸带进行分析？ 无漏点、无重点、无拖尾 2021/8/11 星期三9数据分析问10：如何从纸带上定性分析物体速度的变化？ 2021/8/11 星期三10图像分析问11：如何建立合适的坐标系？问12：如何拟合图线？ 问13：若已知物体做匀速直线运动，如何拟合图线？v/m.s-1t/s0.51.01.52.000.2 0.4 0.10.3光滑曲线v/m.s-1t/s0.51.01.52.000.2 0.4 0.10.3直线拟合曲直线的选择：探究未知规律用光滑曲线连接，已知物理量间的物理规律为线性关系用直线连接 2021/8/11 星期三11图像分析问15：如何通过v-t图象判断物体的速度变化？v/m.s-1t/s0.51.01.52.00246-0.5t=0时的纵坐标表示初速度；图线在时间轴上方与下方表示运动方向相反； 曲线与横轴平行表示速度大小不变，向上表示速度变大，向下表示速度减小2021/8/11 星期三12学以致用请你当交警：已知视频中这一路段限速30km/h，用今天所学的知识来判断视频中汽车是否超速违章。 利用视频测速2021/8/11 星期三13学以致用利用频闪照相测速2021/8/11 星期三14学以致用利用光电门测速2021/8/11 星期三15课后思考 课后通过查询“道路违章测速

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