幼儿园应急疏散避险应急预案六篇

1、幼儿园应急疏散避险应急预案六篇_幼儿园平安应急预案 为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺当开展，防范平安事故发生，切实有效地降低和掌握平安事故的危害，依据台东市幼儿园章程规定，特制订本预案。 一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责 1成立由园长、后勤分管园长、保健人员、各班级班级组长组成的防火领导小组； 2后勤人员组成灭火行动组，乐观帮助专业灭火人员的工作； 3各班老师、保育员负责疏散引导幼儿； 4保健老师帮助医疗人员负责抢救工作。 二、日常工作要求 1防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，每班配有紧急疏散方案。 2幼儿在园活动时，活动室前后门、

2、走廊门必需处于打开状态，各通道必需保持畅通； 3食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢； 4要加强对幼儿和工作人员防火平安学问的训练与培训，全园教职工做到会使用灭火器。结合训练内容进行防火演习，使其把握紧急状况下的逃命技能。 三、报警和火灾应急处理 1发觉火灾后，必需马上拨打119报警。在报警电话中，要说明以下状况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车； 2报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和平安疏散标志； 3在消防人员到达前，由灭火行动组尽力掌握火势扩散； 4若火场内有人员，则应用

3、灭火器具减弱火势对人员的威逼，全力疏散、抢救人员脱险逃命； 5灭火行动组应分秒必争，快速行动，找准着火点，坚决扑救，抓住时机，不等不靠，为连续开展全面深化的扑救工作打下良好基础； 6无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入； 7扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不行用水； 8不得组织幼儿灭火； 9由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门依据幼儿园平安事故责任追究制度的规定对责任人进行责任追究。 10园长室负责将事故处理结果向训练局报告。 幼儿园应急疏散避险应急预案(篇二) 一、成立火灾应急指挥部 火灾应急指挥由幼儿园平安工作领导小组担当。 公安

4、消防队来到火场之后，幼儿园指挥部帮助公安消防队做好有关的抢救指挥工作。 指挥部的任务是：收集火场信息、打算灭火对策、调整灭火力气、协调战斗行动。 二、火灾接警、报警程序 接到报警电话或发觉火情时，要马上拨打“119”向公安消防队报警并精确说明起火所 在地路名、方位、全称、燃烧部位、燃烧物质类别及联系方法，并马上报告幼儿园领导和幼儿园平安工作领导小组，保安队员赶到校进口处接应消防车进入火场。 三、火灾扑救指挥程序 1、查明状况 (1)起火部位、燃烧物质的性质、火灾范围、火势扩散状况及线路进展方向。 (2)是否有人被困、查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。 (3)有无爆炸及有毒物质、快速查清

5、数量、存放地点、存放形式及危急程度。 (4)查明珍贵财物的数量及存放地点、存放形式及受火势威逼的程度、推断是否需要疏散和爱护。 (5)起火建筑的结构、耐火等级、与彼邻建筑的距离、火场建筑有无倒塌危急、需要破拆的部位。 2、抢救被困人员、疏散群众、物资 在查明火情后，火场总指挥应遵循先救人、后救物的原则，抢救被困人员，疏散群众和物资。 (1)查找被困者：大声召唤、深化搜寻(留意出入口、走廊、门窗边、床.下、墙边、 柜厨、桌下、卫生间等隐藏处。) (2)救援被困者：对神智清醒人员，指路自行脱离火场，对神智不清人员，带路脱离火场。当正常通道被隔断时，要利用绳、梯等将人救出。 (3)因地制宜组织有可能

6、被火势殃及的建筑内的人员疏散。 (4)抢救珍贵物资。 (5)选择好被救物资堆放点和消防车出入线路。 3、遵循“先救火、后掌握”的灭火战斗原则，合理使用“堵截包围、内外夹攻、上下合击、重点突破、逐步毁灭”的灭火战术方法组织扑救。 4、不能组织同学参加救火。 四、警戒与事故调查处理程序 1、划出警戒区域、设置纠察、禁止无关人员进入。 2、检查火场有无余火，有无再次发生火灾的隐患，四周建筑物有无飘落的火种。 3、留意发觉、爱护起火点，尽可能保持火场燃烧后的原貌。 4、协作消防部门查清起火缘由，核实火灾损失，写好火灾报告，查处有关责任人，训练吸取教训。 5、处理善后工作。 幼儿园应急疏散避险应急预案(

7、篇三) 一、总则 1、目的 为提高学院整体防汛防台和抗风险本领，确保快速、高效、规范、有序地开展防汛防台应急处置，最大程度地削减台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾难大事造成的危害，爱护广阔师生员工生命和学院财产平安，保证教学、科研和生活正常秩序，制定本预案。 2、编制依据 依据中华人民共和国防洪法、中华人民共和国水法、x市防汛条例、训练系统自然灾难类突发公共大事应急预案、x市城市防洪排水规划、x市防汛防台专项应急预案等法律、法规及有关规定。 3、适用范围 本预案适用于本学院所辖校区、各部门应对台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾难的防范及应急处置工作。 4、工作原则 1）坚持以人为本、生命至上原则。防汛

8、防台工作要把最大程度地保障、爱护广阔师生员工的生命平安放在首位，努力消退各类次生、衍生灾难，把可能产生的平安风险掌握到最低。 2）坚持统一领导，条块结合的原则。防汛防台工作实行院长负责制，各校区、各部门防汛防台工作受上级主管部门的督促和指导，同时理解本区域防汛部门的统一领导。 3）坚持预防为主、平战结合的原则。防汛防台工作坚持以防为主，常备不懈，仔细做好应对自然灾难的各项预备，加强宣扬训练和培训演练，不断完善组织体系，遇到突发大事要结合日常防范措施，科学组织、快速反应、坚决处置。 4）坚持协调协作，快速反应原则。学院防汛防台领导小组要加强协调指导，建立应急处置的快速反应机制。一旦发生紧急情景，

9、确保发觉、报告、指挥、处置等环节的紧密连接，做到快速反应、快速到位，职责明确，正确应对，协调全都，坚决处置，力争把问题解决在最初，将损失减小到最低。 二、组织机构与职责 1、学院防汛防台应急处置领导小组 组长：院长。 副组长：分管副院长。 成员：由学校后保处、办公室、同学处、经济贸易系、健康平安系、公共管理系、人文艺术系等处室系部主要负责人组成。 领导小组的主要职责：组长全面负责，副组长帮助组进步行各项组织协调、统筹管理工作，各组负责人各司其职主动应对现场防汛防台的各种情景，做好各项防备和应急工作的管理、组织、沟通、布置、处置以及指导、部署下属进行防汛防台工作。 2、应急联动机制 根据有效掌握

10、、快速解决的原则，学院防汛防台应急处置领导小组负责与市、区各有关委、办、职能部门以及各校区，各部门的沟通协调。各校区、各部门有职责协作学院乐观三、应急措施 1、防汛防台期间依据情景随时建立24小时值班制度，领导带班、干部值班，相关人员到场，坚守岗位，不能离岗、脱岗和代岗，亲密关注通讯、广播、上级部门的电话和传真，并将有关信息准时通报传达，仔细做好值班记录，坚持上下各级各类通讯畅通； 2、后保处、物业公司、绿化、食堂等部门要将全部房屋和学校环境设施等进行严格细致的检查，不留死角，发觉问题准时上报和处理。要高度关注排水防涝、高空坠物、雷击、地陷倒塌、漏电触电等情景的出现，做好排查工作，把握学校的防

11、汛防台状况。 3、成立防汛防台抢险队，对突发大事进行紧急抢险救助。 4、紧急情景下停止一切施工操作、户外和学校活动，关掉危房，对水电气等重要设施设备进行重点平安爱护，并进行人员紧急疏散转移避险。 5、出现险情或灾难时，各部门建立半小时通报制，准时将现场防范情景和防范动态报防汛防台领导小组；防台防汛领导小组组长必要时与有关抢险部门联系，恳求救济。 6、紧急做好各类物资供应工作。后保处、办公室在汛期负责选购、储备各种防汛物资和师生的生活必需品。 7、把同学平安和人的生命放在首位，不组织同学参与抢险，遇险时首先抢救人员。 8、防汛防台警报解除后，马上补充各类防汛抢险物资，加固设备，以备随时之需。并准

12、时总结汛期的阅历教训，提高防变本领，完善措施，改善工作。 四、防汛防台不一样时期的应急预案资料 1、四级预案 按市防汛办发布的蓝色预警信号的响应要求，我院防汛防台机构和各负责人必需到位，加强值班，严格执行报告制度，执行市教委的四级响应提示，做到上情下达，下情上报。值班领导和人员遇到突发大事或灾情，准时下达临时紧急处置指令，并快速向上级领导汇报。做好防汛值班记录，检查学院各部门防汛值班到岗到位情景。 2、三级预案 按市防汛办发布的黄色预警信号的响应要求，我院防汛防台工作领导组成员和防汛防台抢险队全部到位。防汛防台领导小组准时向全院师生通知防汛信息，通报风情、水情、雨情、雷情。同时加强值班，进一步

13、检查落实各项防汛应急措施，组织防汛抢险队伍紧急排查、快速处置，严格执行市教委的三级响应提示，并落实好抢险物资器材和生活必需品，严阵以待。各值班人员要仔细做好防汛值班记录，准时汇报汛期最新动态。 3、二级预案 按市防汛办发布的橙色预警信号的响应要求，当患病暴雨攻击或有关部门发布紧急警报时，我院防汛防台领导小组将马上召开防汛防台紧急会议进行紧急部署、快速行动。此时把防汛防台作为压倒一切工作的头等大事来抓。防汛防台领导小组将按防汛指挥网络构成指挥体系，各部门和有关人员则按各自的职责进入工作岗位，高度戒备。严格执行市教委的二级响应提示，加强24小时值班，加强对重点场所和设施设备的看护防范，并强化各部门

14、之间的联系和帮助。强调一个声音，统一行动。 4、一级预案 按市防汛办发布的红色（最高）预警信号的响应要求，遇特大暴风雨和突发性灾难天气时，学院将严格执行市教委的一级响应提示，一级战备，主要领导进入指挥岗位，全力投入抢险工作，快速组织人员准时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通；将组织特地力气，对学院易倒塌、易滑坡、易积水情景进行监测，准时报告灾情，监督有关人员紧急到位、到岗，确保学院排涝设施全过程、满负荷运转，必要时准时组织足够的临时排涝设施进行强排。并在任何情景下，以爱护生命作为第一原则。当遇到暴风雨攻击发生险情时，学院将准时把师生疏散转移到平安地点，并紧急报告上级部门。如发生灾情，将依据情景

15、，快速联系有关部门准时赶赴现场，做好抢救、转移和救灾工作。 五、后期处置 汛期过后，仔细做好以下几项工作： 1、抢险物资补充工作。依据物资消耗情景和常规防汛的要求，准时补充到位，并整理整顿剩余物资，配备必要的防护装备和器材。 2、环境整治和损毁设施修复。结合常规维护修理工作，对在汛期中损毁的设施设备和环境进行清查、整治和修理，尽快修复。 3、保险工作。准时处理各类保险事务，鼓舞和增加新的保险。 4、防汛防台阅历总结工作。全面分析、评估和总结汛期的各项防范和应急工作，改善措施，提高防抢本领，成文上报，为今后工作打好基础。 5、培训和演练工作。乐观为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾难，

16、确保师生的人身和校内财产平安，结合我镇学校实际，特制定本应急预案。 一、成立防强降雨防洪水领导小组 组长： 组员： 二、预备工作 1、各中学校在暴雨来临之前，认真检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题准时修理； 2、对师生进行防暴雨雷电洪水的平安学问训练，做到未雨绸缪； 3、检查学校周边环境，防止因外部缘由造成校内事故。靠近山坡的学校，要亲密关注山体状况，防止滑坡塌方等灾难； 4、检查电路设备，防止因淋水引发事故； 5、有举水河防汛任务的单位成立防洪抢险突击队，落实人员和职责，预备足够的沙袋、沙子、铁锹、雨衣、电筒等防洪用具； 6、检查我中心学校负责防洪

17、的举水河堤两个闸口和地段，制订防汛支配，作好人员和器材预备； 7、各学校确定在紧急状况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃命演练。 三、应急措施 1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各学校必需支配24小时值班，全部人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急状况下能准时对各类人员进行调配； 2、暴雨时段，学校值班人员和保安人员应当频繁地在学校各处巡察，有住宿同学的学校，要重点巡查同学寝室，若发觉险情，马上向值班主管和单位领导报告，启动应急程序； 3、强雷电天气，要做好学校人员及电气化、远程训练设备的防雷电工作； 4、一旦校舍出现险情，快速组织同学有序疏散、转移至平安地带，老师要首先保

18、证同学人身平安； 5、准时通过校内广播、电话、手机等媒体和通讯工具向有关部门和人员传递信息、通报状况、猎取各方面支持； 6、关注同学上学放学的路况，假如道路损毁或存在平安隐患同学不能回家，学校应妥当安置同学，并准时联系家长； 7、根据镇政府的统一支配，组织人员做好举水河堤的堵闸防汛任务。 四、工作要求 1、思想上要高度重视，要本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，仔细作好各项预备； 2、工作上要抓好落实，分工职责明确，物资储备到位； 3、组织上要协调有力，保证政令畅通。 幼儿园应急疏散避险应急预案(篇四) 幼儿园是人口密集场所，由于幼儿的年龄尚小，对地震灾难等突发公共大事的

19、力量较低，所以，幼儿园往往成为受灾最为严峻的地方。依据本园的实际，结合泉州市中学校校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。 一、总则 (一)应急指挥机构组成 幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长许洪虹担当，现场应急指挥由廖淑凤副主任担当。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由许珍珍保教主任来担当指挥职员。 应急总指挥的职责：负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部分通报应急救援行动方案，并提出要求支援的详细事宜。 现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责准时向总指挥部

20、报告现场工作状况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急大事，如踩压等，马上组织救援工作开展，并通报总指挥部。 此外指挥部还下设数个工作小组(详细体现在应急演练方案里) (二)地震应急疏散救援原则的确立 根据“同一指挥、反应快速、措施落实、疏散有序、确保平安”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。 (三)职员疏散和应急避难 1、当险情发生时由许洪虹园长发布疏散命令; 2、办公室主要负责人林山水主任通知进行疏散的方法; 3、疏散职员数目全体师生及来访职员; 4、疏散过程中应准时切断电源，防止次生灾难的发生; 5、科学设计疏散路线，尽量避开恐慌造成的次生灾难; 6、对需要特

21、别照看的群体的考虑(有残疾的同学等)要做到周到。 7、做到让全部在园师生熟识关于疏散的有关信息，事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点全部职员的程序。对于来园访问职员有详细的.，并由幼儿园林玉王老师负责其平安。 绘制紧急撤离路线同学分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所安排方案的示意图，并设置有关标志。夜间保证照明充分，便于平安逃命。校内设置指示标志，让师生辨识逃命方向。 (四)自救互救 1、指定林山水为医疗救助指挥职员，建立抢救工作的同一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。 2、通过任课老师的训练及开专题讲座教给同学开展自救互救工作的常识。

22、 (五)突发大事应对 1、当出现职员被困，要留意保存体力等待救援。保存体力的方法有许多，不动不叫当然不消耗体力，也不利于体能连续。被困者长期受困在狭小的面积内，腿脚不能自如伸展，假如长时间不活动，血液流通不畅，身体会麻痹失往知觉。这时，被困者应当适当活动身体，推拿或有频率、有节奏的活动都有利于身体性能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力，被困者求救时，应当利用种种途径发出声响，如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者，最好相互谈天避开睡着。由于废墟下空气混浊、稀有，很轻易一觉不醒。 2、地震后的火灾更可怕。因此，避难之际首先要关掉液化气开关，消退火源。只要有可能的话，要想法关掉煤气总开关。

23、 二、留意事项 (一)避震时间和方式 依据历史上的震例，影响我市的较大地震一般为海上地震和.地震波及，直下型地震很少，同学应“伏而待定”，待摇摆平静60秒左釉冬才根据事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所。切勿跳楼和跳窗。 (二)不同区域的紧急避震 无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应马上赶赴岗位，在上级同一组织指挥下，快速组织本校抢险救灾。 1、教室内职员： 要保持冷静,切莫慌张失措。听到警报后由班主任或当班老师尽快组织同学快速抱头或头顶书包就近躲避,身体采纳卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌底或墙角,以爱护身体，避开被栽冬不要靠近窗口，千万不要跳楼

24、和跳窗。 2、教室外职员： 在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的同学，感觉地震来临时，要保持冷静站立在空空地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。 3、就餐职员： 在餐厅就餐时，当感觉地震来临时，近门职员可以跑到空旷场地，其余职员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下，切勿站到餐厅中心。 4、就寝职员： 在宿舍就寝时假如发生地震，在感觉上下颠簸时，应立刻钻到床底下，也可以蹲立在墙角边，切忌钻到衣橱里或站在宿舍中心，也不要急着涌出宿舍楼，保持冷静心态，等待地面震惊60秒后,有秩序快速沿楼梯疏散到幼儿园操场避震场所。出逃时要留意用枕头等松软物顶在头上

25、。 为防止钥匙打不开锁现象，学校同一配置门锁，并将钥匙安排到每一位老师手中。 5、老师要按预先的分工,快速到各自岗位检查避震的状况,发觉有实行不正值措施的,要准时订正。 6、同学应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持肯定的间隔,避开外墙倒塌或玻璃破裂时伤人;避开室内的悬挂物;留肯定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学支配在便利避震或撤离的地方，xx论坛时机一到立刻撤离。 7、为防止次生灾难的发生，林山水老师负责第一时间切断电源、林玉王老师及在宿舍的老师负责封闭燃气等。 (三)紧急疏散应特殊留意的事项 依据各班级所处位置,紧急疏散时候应做到： 1、同学就

26、地紧急避震,再次听到警报后,各班才能立刻根据幼儿园预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。 2、撤离挨次及线路：职员在楼梯分成两路同时撤离(一列高层一列低层，各行其道)，并根据幼儿园制定的疏散路线快速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。 3、严格夸大必需按疏散线路快速疏散,不要争先恐后，传奇论坛避开碰撞,拥挤,踩伤。 4、遇到灾情,千万不要跳楼。 5、老师负责指挥同学疏散,不得擅离岗位。 6、各层楼梯口、拐角处要有老师指挥。 7、疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。 8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。 9、各班同学到达平安区域后,要快速根据安排的区域站立而后要蹲下,爱护头部。老师

27、快速组织职员盘点人数，汇总后报总指挥部。 (四)自救互救 疏散后,应马上组织职员进行震后的自救互救工作。开展以抢救职员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤职员转移并送至四周抢救站抢救。应特殊留意因地震倒塌的楼房导致被困和被埋压的同学的抢救。 (五)灾后处理： 1、灾后园长应马上向上级主管部分汇报本校状况，包括职员伤亡、财产损失等。 2、加强对重要设施设备、物品的抢救和爱护，加强校内值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 3、乐观帮助当地政府做好广阔师生的思想宣扬训练工作，消退恐慌心理，稳定人心，快速恢复正常秩序，全力维护.平安稳定。 三、组织实施演练 依据地震应急预案编制应急演练方案，进行模拟实战

28、练习。一方面可以促进师生熟识预案，进步地震应急处置力量，另一方面又检验预案的可操纵性。演练方案应包含以下几个方面： 1、演练的详细时间(待定)范围(全校); 2、演练参加的班级、人数和各班级的疏散撤离路线、撤离时间及各班级的详细负责人(当班老师); 3、平安区域的确定及撤往平安区域的指示标志; 4、确定各楼层、楼梯口、楼梯拐角处的详细负责人(各楼层值日老师); 5、明确各楼层清查职员，防止有人滞留教试痘 6、拟定各类突发大事的应对方案。如发生踩踏事故、次生灾难等突发大事。 演练完成后，依据演练效果进行总结，找出不足，不断地修订完善预案，使预案更具可操纵性。 幼儿园应急疏散避险应急预案(篇五)

29、为了防患于未然,避开火灾、地震等突发大事的发生,进一步加强幼儿园平安工作,确保在园师幼的生命财产，我园本着对幼儿园平安工作重要性的熟悉，努力提高对幼儿生命平安高度负责的态度，实行强有力的措施，确保各项平安措施的有效落实。为此，特制定以下预案： 一、指导思想 遵照上级有关文件精神，坚持“平安第一，预防为主“的原则。在园内发生如建筑物倒塌、地震、火灾等严峻平安突发大事平安事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全园师幼，提高幼儿园师幼快速、高效、有序地处置突发大事的力量，最大限度地削减人员伤亡和财产损失。确保幼儿及老师的生命平安，维护正常的教学秩序。 二、工作原则 依据中华人民共和国突发大事应

30、对法、山东省突发大事总体应急预案、山东省中学校幼儿园平安管理暂行方法等规定，落实平安责任制，责任到人。坚持“统一指挥、分工负责，反应快速、平安有序”的原则，做好平安疏散演习，确保平安。 三、工作目标及范围 落实平安责任制，加强对幼儿园幼儿与老师的管理，提高全园师幼的平安防火意识和紧急逃命技能，确保师幼的生命平安。本预案适用于防范处置突发大事全部需要应急疏散的情形。 四、应急疏散组织机构 应急疏散工作在应急疏散组织机构的统一指挥下开展。成立突发大事应急疏散工作领导小组(以下简称“领导小组”，应急状态下转为应急疏散指挥部)，全面负责应急疏散工作。领导小组可下设办公室、疏散引导组、抢险抢救组、后勤保

31、障组、善后工作组等(详细分组可依据实际状况设置)。 1、领导小组的组成及职责 领导小组组长(应急疏散总指挥)：徐荣兰 副组长：杨霞 成员：各班班主任 职责：做好应急疏散学问的宣扬训练、应急抢险、人员疏散、灾难损失和人员伤亡的调查统计以及突发大事的善后处置等工作。 2、领导小组下设机构及职责 (1)办公室 组长：徐荣兰 成员：杨霞 李永荣 职责：担当领导小组日常工作。负责组织编制修订应急疏散预案和应急疏散演练方案，开展应急学问宣扬训练和应急疏散演练等工作。 (2)疏散引导组 组长：吴兆红 成员：杨静 职责：负责组织人员快速、平安、有序地疏散到平安地带。 (3)抢险抢救组 组长：张凤花 成员：吴玉

32、慧 职责：负责第一时间组织开展自救互救，负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员，严防次生事故发生。 (4)后勤保障组 组长：孙美美 成员：刘霞 职责：负责妥当支配幼儿生活等工作，尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。 (5)善后工作组 组长：杨静 成员：张凤花 职责：负责调查、统计和向上级主管部门报告人员伤亡和财产损失，妥当处理伤亡人员善后工作。 五、应急疏散预备 1、健全制度，明确责任。建立健全应急学问宣扬、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。 2、加强宣扬，熟知预案。充分利用现有的宣扬阵地和载体宣扬应急学问，使幼儿园教职员工熟识应急疏散预案，

33、把握应急疏散演练的关键环节，把握各种应急避险技能。 3、夯实基础，保障到位。加强对重点部位、设施、路线的平安检查。张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。制定地震、火灾、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集体活动等不同状况下的应急疏散程序。 4、加强在紧急状况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使平安疏散达到科学、快速、平安的要求。 5、加强幼儿园平安工作日常监督，对违反幼儿园平安规定的人和事要准时、严厉处理。 六、应急疏散实施 1、突发大事发生后，应急疏散工作由指挥部统一指挥，各组根据职责分工，快速组织开展应急处置工作。 紧急疏散路线及挨次基本按出操的路线以及挨次（参照各班逃命路线），但必需做到行动快速、宁静、冷静、有序，相互关爱，疏散引导组组织幼儿转移到平安区域。 (2)抢险抢救组组织开展自救互救，帮助专业救援队伍开呈现场救援。 (3