一年级上册语文期末知识点综合复习综合练习题

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13一年级上册语文期末知识点综合复习综合练习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 课本链接，读一读，写一写。（1）江南采莲，莲叶何。（2）弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。（3）d shn ku tu chn zi dn fn b sh2. 拼一拼，写一写。dng x bi yn shng r shng shn hu ch chng zi r yu s j 3. 读拼音，写词语。看谁写得工整、漂亮。小 shu 题 m 白 yn 门 ku tin野 小chngb sh r m 4. 拼一拼，写一写。xi ba w men hu b n h

2、o y shu b zi y bn hu li 5. 读拼音写词语。shu gu gng chng h ho sh tou sh bn tng xu dng xi z j 【笔画填空】6. 按笔顺写字，再填空。1“同”的笔顺为_，第3笔是（_）。2“学”共有（_）画，第5笔是（_）。3“衣”共有（_）画，第4笔是（_）。7. 写出下列字的笔顺。北：_过：_ 走：_8. 我会写笔顺，会填空。火：_，共（_）画，第三笔是（_）。 山：_，共（_）画，第一笔是（_）。日：_，共（_）画，第四笔是（_）。田：_，共（_）画，第三笔是（_）。里：_，共（_）画，第五笔（_）。9. 按要求填空。1“飞”字

3、共（_）画，第一笔是（_），组词（_）。2“方”字共（_）画，第三笔是（_），笔顺是（_）。3“请”字共（_）画，第二笔是（_）。4“左”字是（_）结构。10. 按要求填空。“片”的笔顺是_，第二笔是_，组词_。“阳”是_结构的字，共_画。“为”的笔顺是_。“因”的最后一笔是_，音节是_。【形近词】11. 我会比。（比一比，再组词。） 清（_） 入（_） 飞（_） 办（_） 汽（_）情（_） 人（_） 非（_） 为（_） 气（_）12. 比一比，再组词。午（_） 千（_） 思（_） 叶（_） 真（_） 牛（_） 十（_） 田（_） 什（_） 直（_）13. 比一比，再组词。首（_） 自（_）

4、台（_） 古（_）吗（_） 妈（_） 采（_） 彩（_）14. 我会组词田（_） 雨（_） 石（_）果（_） 出（_） 尺（_）15. 比一比，再组词。眼（_） 请（_） 吃（_） 件（_）很（_） 清（_） 叫（_） 许（_）【连词成句】16. 照样子，完成句子。例：弯弯的月儿像小船。_像_。例：一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。_一会儿_，一会儿_。例：瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。例：小鸟学会了飞。_学会了_。17. 照样子，补充句子。例：雨点儿从云彩里飘落下来。1小草从_2小鸟从_3_从_例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。4大雨过后，天更_了，树更_了。18.

5、 照样子写句子。（不会写的字写拼音）例：你去学校吗？（1）_吗？例：到底什么时候才天亮呢？（2）_呢？例：我盼着自己快点儿长大。（3）我盼着_。19. 句子小练习。1小鸟真的会念书吗？（用“吗？”写一句话。）_吗？2弯弯的月儿像小船。（用“像”写一句话。）_像 _。3一片片叶子从树上落下来。 （用“从”写一句话。）_从_。4用下面的词语组成句子，再写下来。（只填序号）我国国旗五星红旗 的 是_。 20. 照样子，写一写。1又大又圆 又_又_ 又_又_2谷穗弯弯 月儿圆圆 _ _3弯弯的月亮像小船。_像_。【古诗阅读】21. 我会认真读短文，按要求答题。梦小草爱做梦，梦是绿绿的。花儿爱做梦，梦是

6、红红的。大海爱做梦，梦是蓝蓝的。云儿爱做梦，梦是白白的。小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。1这首诗共有（_）句话。2诗中都有谁爱做梦呢？用“”画出来。3读了这首诗，我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海 梦是五颜六色的小草 梦是白白的小朋友 梦是红红的22. 读下面的绕口令，回答问题。狮子山上狮子寺，山寺门前四狮子。山寺是禅寺，狮子是石狮。石狮镇守狮子寺，禅寺保护石狮子。（1）请用“”圈出绕口令中你学过的翘舌音节。（2）山寺门前有（）个石狮子。（填序号）A.四 B.十23. 读一读。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1.这首诗主要写了（）A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮

7、，明亮的月亮。B.李白望着月亮，思念家乡。2.这首诗描写的是（季节）夜晚的景色。通过可以看出。3.诗中的千古名句是：_。4.看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？_24. 古诗阅读 。画远看有色，近听无声。春去还在，_惊。悯农（其二） 锄当午，汗滴下。谁知盘餐，粒粒皆辛苦。1把诗句补充完整。2画中描写的景物有_（填序号）山水花鸟人3悯农（其二）中，“汗”和“餐”有共同的韵母，是_。4悯农（其二）告诉我们_A.要爱惜粮食B.要爱劳动25. 读一读，完成练习。春夏秋冬（节选）春天吩咐春风，把冰雪融化了，变成清澈河流，滋润万物滋润你我它。夏天号召山雨，把树木浇绿了，变成茂密森林，遮挡阳光遮挡风沙。秋天

8、派遣秋风，把果实吹熟了，变成美味的水果，请大家尽情享用吧。冬天命令雪花，把大地冰冻了，忙碌了一年休息一下，等明年春天再开始吧。1根据短文内容选一选。（填序号）果实 万物 大地 阳光滋润（_）遮挡（_）吹熟（_）冰冻（_）2连一连。春天 夏天 秋天 冬天雪花飞舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味3你喜欢哪个季节？为什么？（不会写的字可以用拼音代替）我喜欢_，因为_。【阅读理解】26. 课内阅读。“请注意啦！狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。1用“_”画出狗熊的通知。2并根据狗熊

9、的通知填一填。时间：_ 地点：_参加人：_ 事情：_3文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知？用“”画出来。27. 阅读儿歌，完成练习。下雨了，下雨了！蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。下雨了，下雨了！小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。下雨了，下雨了！鸟儿藏进了密密的树叶伞。下雨了，下雨了！我们撑开了美丽的小花伞。1照样子，用“_”画出儿歌中表示动作的词语。例：蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。2儿歌中写了_种伞。这些伞是什么样子的？连一连。圆圆的 荷叶伞绿绿的 树叶伞密密的 小花伞美丽的 蘑菇伞3仿照儿歌写一写。下雨了，下雨了！_。28. 认真阅读短文，回答下面的问题。有趣的动物园星期天早上，妈妈带我到香江野生动物园去看

10、动物。动物园里有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有可爱的熊猫、笨重的黑熊，还有可怕的蟒蛇、凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了！好像在和我们比美呢！1第2自然段是围绕第（_）句话来写的。2动物园里有哪些动物？请用“ ”画出来。3最吸引小作者“我”的动物是（_）。4你最喜欢的动物是_，因为_。29. 阅读与理解。四个太阳我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，送给冬天。

11、阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。1短文共有（_）个自然段。2文中的“我”画了哪些太阳？在短文中圈出来。3春天，为什么要画彩色的太阳呢？在文中找出来抄在下面的横线上。_30. 我会读一读，做一做。 七彩桥小燕子要到七彩桥上大。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下过。刮风，下雨，它都不怕，总是一个劲儿地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了笑验，七彩桥出现了。赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫，多么莫的七彩桥啊！ 小燕子高兴地叫起来。1短文共有（_）个自然段，第 2 自然段共有（_）句话。2七彩桥有哪些颜色， 用“_”画出来。3读短文，找一找，填一填。 （_），（_），它都不怕，总是一个劲儿地往前飞。4照样子，写句子。 小燕子高兴地叫起来。 _高兴地_。【看图写话】31. 写话百花园。（不会写的字用拼音代替）图画中都有谁？他们在干什么？想一想，写一写。_32. 妙