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文档简介
1、西游记语段阅读专项练习题(附标准答案)阅读西游记选段:看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你”(1) 请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。(2 分)(2)联系原著说说,文中的“嫂嫂”为何不借扇子,而且还要砍死孙悟空呢?(2)西游记是青少年读者最喜爱的古典小说,请根据你的阅读体验,简要说说西游记受青少年读者喜爱的原因。(2 分)参 考 答 案 : )孙悟空三调(借)芭蕉扇(调芭蕉扇)意近即可。(2)因为红孩儿是铁扇公主与牛魔王的儿子,而却被孙悟空降服,使其在观音身边做了善财童子。虽然是好事,但是出于爱子心切,母亲肯定想和自己的儿
2、子在一起,却被孙悟空拆散。她打心里恨孙悟空。可从故事情节、神话色彩、丰富的想象力、生动有趣的形象等方面作答。示例:西游记故事情节曲折、精彩、引人入胜,所以深受青少年喜爱。(意思相近, 选择一个方面作答即可。)(2 分)名著阅读(5)唐僧闻言,战战兢兢,未曾答应,沙僧掣宝杖,八戒举钉钯,大圣使铁棒,一齐上前,把大仙围住在空中,乱打乱筑。选文中的故事发生在(地名),文中的文中的“道童”分别是指和,“大仙”是,孙悟空为何将四棵柳树变成师徒四人?(1 分)(至少写出两个),并指出大闹天宫的故事反映了他的什么性格。(4)参考答案:孙悟空用了金蝉脱壳之计。孙悟空用柳树变了唐僧师徒四人,让那两个道童认为唐僧
3、师徒还在观中,方便他们逃脱。将尾巴变作一根旗杆,竖在土地庙后面。(1)情节示例:得知“弼马温”就是个养马的官位,打出天门去了偷吃蟠桃 定住七衣仙女哄骗赤脚大仙偷吃仙宫玉液琼浆吃光太上老君金丹炼成火眼金睛,蹬倒八卦炉摔倒太上老君偷走仙酒和八珍百味(2 分。答出两个,意对即可。)性格示例:嫉恶如仇,叛逆反抗,桀骜不训,敢作敢当,勇敢无畏(2分。答出两条,意对即可。)名著选段阅读若不会念的,必是妖怪,有何难也?”行者道:“兄弟,正是。”(第三十九回)紧见不上气,抬开了,把我翻转过来,再烧起火,弄得我两边俱熟,中间不夹生了?”(第七十七回)第段变成唐僧的妖怪是,第段中的老魔是。第段中唐僧师徒临死之前不
4、讨论如何逃生而是讨论死法语言非常令人忍俊不禁,既缓解了读者的紧张情绪,又暗示了唐僧师徒的结 局 。 3请你结合选文两段内容谈谈猪八戒怎样的性格特点这正验证史记中的哪一句话?参考答案: 1诙谐幽默大难不死猪八戒的主要性格特点是机智聪明,幽默风趣的一面,内容结合略,(2分)智者虑必有一失,愚者千虑必有一得。阅读名著片段,回答问题。猴王只顾苦战七圣,却不知天上坠下这兵器,打中了天灵,立不稳脚,跌来,被七圣一拥按住,即将绳索捆绑,使勾刀穿了琵琶骨,再不能变化。(选自西游记第六回)行者仔细观看,乃二郎显圣领梅山六兄弟,驾着鹰犬,挑着狐兔,抬着獐鹿,一个个腰挎弯弓,手持利刃,纵风雾踊跃而来。行者道:“八戒
5、,那是我七圣兄弟,倒好留请他们,与我助战。若得成功,倒是一场大机会也。”八戒道: “既是兄弟,极该留请。”行者道:“但内有显圣大哥,我曾受他降伏,不好见他!你去拦住云头,叫道:真君,且略住住,齐天大圣在此进拜。他若听见是我,断然住了。待他安下,我我却好见。”(选自西游记第六十三回)根据提示,选择填空。“受他降伏”指的是。A.二将军宫门镇鬼B. 小圣施威降大圣C.真行者落伽山诉苦“与我助战”说的是在祭赛国,七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王和,并帮助祭赛国王收回了佛宝。A.黑河妖B.黄狮精C.九头虫根据两段文字,分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。(3 ) 初中阶段推荐的名著阅读书 目中, 对
6、你影 响较大的还有 , 它 教 会 了你。参考答案:C(九头虫是万圣龙王的驸马,被二郎神的细犬咬掉了头)前:不服输,性子急。后:机智灵活,细心周到。示例:钢铁是怎样炼成的敢于面对困难和挑战名著阅读23 (4 分)黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。普贤文殊皆是客,化成美女在林间。圣僧有德换无俗,八戒无禅更有凡。从此静心须改过,若生怠慢路途难!述故事: 格特点: 北京师范大学教授郭英德在一次演讲中说,西游记善于用诙谐幽默的方式讲一些生活哲理,你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理?那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口, 似个庙门;牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只
7、有尾巴不好收拾, 竖在后面,变作一根旗杆。真君赶至崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看知之,见旗杆立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧!(节选自西游记第六回)参考答案:.简述故事示例:黎山老母和三位菩萨,为试探唐僧师徒取经的决心,变为母女, 假意招亲。唐僧、悟空和沙僧不为财货、女色所动,只有八戒愿意入赘,最终受到惩罚。性格特点:取经意志不坚定,贪图女色和富贵。1.3:生活经验有助于我们解决问题。甲位,将“石”字隐了,遂称美猴王。(选自西游记第一回)乙作骂名。”(选自西游记第二十七回) 甲段中石猿话中的“人而无信
8、,不知其可”出自我国儒家经典.众猴尊石猿为王,可以体现出他们的特点。(2 分)阅读乙段师徒二人的对话,根据小说内容,在横线处填写相关内容。孙悟空因指。(用自己的话概括回答)(2 分)参考答案:(1)论语为政 守信(或“诚信”)(2)大闹天宫 示例:唐僧揭去如来佛祖贴在五行山顶的金字压帖,救出压在山下的孙悟空。名著选段阅读那八戒食肠大,口又大,一则三听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来。老猪细细的吃吃。”以上文段节选自古典名著西游记,文中沙僧回答应是 :( )。事情三在师徒( 树推到。( )知道此事后把唐僧一行人抓了起来,逼他医好果树,悟空求救各路神仙都不能解救,最后千方百计把( )
9、请到那里,用玉瓶里的水把树救活。下面与猪八戒有关的选项是( )A.高老庄B.五行山C.戏嫦娥闹天宫E.金身罗汉净坛使者G.贪吃懒做H.慈悲坚韧4.示例:人参果五庄观镇元大仙观音菩萨ACFG 。阅读下面一段文字,完成题目。(14 分)2015 年5 自 邮票一直深受国内外广大集邮爱好者的青睐和好评每一张邮票都讲述一个脍灸人口扣人心弦的故事,带我们重温那些经典的艺术形象:矢志不渝的孙悟空,憨态可j(掬特种邮票图案内容分别为自封齐天大圣佛祖收孙悟空发愿取真经悟空收心小型张图案为大闹天宫。邮票按照小说的故事情节进行遴内容。首发式上,一位资深邮票藏友当场写下一副对联:上联是:弘扬佛法师徒历经磨难,下联是
10、:。根据拼音写出汉字。(3 分)语段中有两个错别字,找出并加以改正。(2 分)()()()()灸炙豪毫根据所给上联,补出下联。(2 示例一:再现经典邮票首发港城示例二:普度众生三藏原取真经(符合对联的对仗要求,合乎情景即可)从“自封齐天大圣”“大闹天宫”两个故事中任选一个,概述故事情节。(4 示例一:自封齐天大圣:猴王因嫌弼马温的官职不入流,一怒之下返回花果山,采纳独角鬼王的建议,竖起“齐天大圣”的旗帜,要求众猴不再称他为大王,只称他为齐天大圣, 表示与天宫分庭抗礼。示例二:大闹天宫:猴王因王母娘娘设蟠桃宴没有邀请他而大闹瑶池,又偷吃了太上老君的九转金丹,带着仙酒,回花果山与众猴摆开了神仙酒会
11、。玉帝派天兵天将捉拿猴王。猴王中了太上老君的暗算,不幸被擒,被送进了炼丹炉,结果炼成了火眼金睛。于是猴王奋起反击,把天宫破坏得一片狼藉,吓得玉帝狼狈逃跑。术形式。你认为西游记的题材广受欢迎的原因是什么?(3 分)艺术形式:电影、电视剧、动画片、漫画、雕塑、泥塑、糖人、根雕、皮影戏、剪纸,等等。原因:人物形象鲜明可亲,文化精神传递正能量,故事情节扣人心弦。阅读西游记选段:看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你”(1)请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。(2 分)(2)结合上面两段话说说铁扇公主为什么不愿意借扇给孙悟空?后面的故事
12、里谁还因为这件事刁难了孙悟空,具体情节是怎样的?请具体描述。参考答案:孙悟空大战红孩儿,(大战红孩儿或与孩儿斗法皆可)孙悟空三调(借)芭蕉扇(或调芭蕉扇)意近即可。(2 分)以下是某同学读西游记时所做的笔记片段,请你阅读后完成-题。(5 分)他也是位好老师。我发现,身边的老师也各有特点,我们应该虚心接受老师的教诲。(1)读书爱思考就会有很多收获。从【甲】【乙】两个片段来看,该同学的收获是什么?(2 分)(3)你在读我国的古典名著时,脑海中也定然闪过思想的火花,请写出来与大家分享。(3分)参考答案.(5 分)(1)(2 分)该同学明白了两个道理:做事要有明确的目标,坚定的信念。要善于学习各位老师
13、的长处,虚心接受老师的教诲。(2)(3 分)针对人物、情节、环境等谈自己的认识即可。示例 1:关云长看重兄弟义气而千古流芳,吕布不讲信义而遭人唾弃。所以做人要讲信义。示例 2:黛玉教香菱做诗时说,诗的立意是最要紧的,不能因词而害意。我想,我们写作文也是一样的,要把立意放在第一位考虑。名著阅读。(5 分)下而一段文字节选自西游记第四十二回,读后同答问题。(3 且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。”孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后米孙悟空又是怎样救出师父的?行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐。我问你:铁扇仙在那里住?”老者道:“你问联系原著,概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”
14、的经过。(4 分) 答 :请你加以概括。2.一借芭蕉扇,孙悟空先被铁扇公主扇飞,(1 分)后变成小虫进入铁扇公主的肚里,借来假扇;(1 分)二借芭蕉扇,孙悟空变成牛魔王得到真扇(1 分),又被牛魔王骗回(1 (1 (1 (本题最多得 4 分)(1)说话和气有礼、尊敬长者(1 分):悟空与老者对话,尊称“老人家”(1 分)。(1 (1 分)。关心民众疾苦(1 分):悟空借扇“使这方依时收种,得安生”(1 分)。本领高强,神通广大(1 分):老者说“原来是腾云驾雾的神人也”(1 分)。(本题最多得 4 分)阅读下面的语段,回答问题。大圣驾着云,念声咒语,摇身一变,就变做赤脚大仙模样,前奔瑶池。那里铺设住,怎生是好?不如早回府中睡去也。”豆相似。(1)A 选文以哪些件事来表现孙悟空敢作敢为的性格?联系西游记,另举一例说说他的其它性格特点。(5 分) 答:(4)用简洁的语言概括B 选文的内容:。请
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