最新幼儿园小班教育工作总结范文5篇【简短】

1、第4页 共4页最新幼儿园小班教育工作总结范文5篇【简短】幼儿教育是启蒙教育，也是人类奠基的教育，老师要运用智慧教育，把小班的学生教好.那么我们先来看看他们最新的小班教育随笔吧.下头是WTT精心最新幼儿园小班教育工作总结范文5篇【简短】，期望你喜欢.幼儿园小班教育工作总结1此刻幼儿园里的孩子大多是独生子女，有些还是独生子女的子女，因为没有兄弟姐妹的原因，再加上，有些孩子整天呆在楼房里，和其他孩子接触的比拟少，他们具有很强的独立自主性，但同时他们谦让与协作精神却很差.于是一些“小霸王”，便产生了.我所教的班级是小班，再经过对孩子的观察与理解之后我发现，大多数的孩子不会与其他小朋友一同玩玩具，一般都

2、是各玩各的，中大班我也理解了一下，一般也是这种情景，一般都会认为拿到自我手里的玩具那就是自我的，就只能自我玩，别人不能玩.一旦别的小朋友拿走了自我的玩具，或者哭闹，或者告诉老师，或者再去抢回来.而当看着别的小朋友手里的玩具好玩的时候，就会去拿去抢.幼儿园小班教育工作总结2近段时间，我们班里又来了一个帅气的小男生袁皓轩.在家里，爸爸妈妈都叫他“兜兜”，由于刚来学，孩子还没适应，所以，每一天早上都会未见其人，先闻其声.看着兜兜满眼流泪，哭闹着不肯放开紧抱爷爷奶奶的手，爷爷奶奶心里也是非常心疼的.当然，我们老师心里也很不是滋味，也想让孩子尽快适应学校的团体生活.为了让孩子尽快适应，赶快度过别离期.我

3、们想方法去吸引孩子的注意力，让孩子经过玩游戏、操作积木来感受学校带来的不一样.好让兜兜赶快融入幼儿园的生活!幼儿园小班教育工作总结3我班来了一个新生叫小平，她刚刚来到新环境，性格尤其内向，上活动时，她更表现的非常紧张，不能大胆唱歌，时常显得害怕，害羞。可当每次下课，别的小朋友都在玩的时候，仅有她坐在位上边看书边叽里咕噜的在说着什么。我看出了她的心思，趁一次时机，我把她叫到了我的面前，和她说：“小平，你唱歌的声音最好听，你信不信?”她害羞的告诉我：“老师，我唱歌真的很好听吗?”我说：“你不信的话，老师把你的歌声录在手机上，你自我来听听好吗?”说完，她立即用她的小手捂住了她的小脸，我把她的小手轻轻

4、的拿开，对她说：“小平，你必须能行。”到了上课时间了，我把小平唱的歌放给全体小朋友听，并且，说：“这是小平唱歌的声音，你们觉得她唱的好听吗?”大家异口同声说：“好听”我请小朋友为她鼓掌，我让孩子们热情的围着、拉着她和她一齐玩游戏，使她感受到团体玩的乐趣，她最终理解了新的家园!幼儿园小班教育工作总结4早晨，妍妍的奶奶带着孩子一齐来到教室，一见我就笑着对孩子说:“叫老师啊.”“孙老师早!”“早上好!”我微笑着与她打招呼.她奶奶随即向我询问:“老师，昨日回家孩子说硕硕打她了”我俯下身子轻轻摸摸孩子的头，问孩子:“这是怎样回事啊?”她没有言语，只是用很锐利的眼神盯着那个孩子.家长也期待着我给她一个交代，我只能请硕硕来说说发生了什么事情.可是硕硕也闷不作声，我也不想勉强孩子，因为毕竟我不理解事情的前因后果，也没有亲眼看到事情发生的过程，只好冲着孩子的奶奶笑笑，对她说:“孩子嘛，打打闹闹很正常的，平时我看见她们两个可要好了呢!”.奶奶也没有说什么，只是淡淡的点了点头.幼儿园小班教育工作总结5当今社会，人与人之间在竞争异常剧烈的同时，对彼此间情感支持的需求也前所未有地高涨.学会关爱、理解别人并在情感上支持别人，这既是在竞争中找到合作伙伴从而制胜的必要条件，更是每个人在各种社会关系中得以立足和生存的根本.所以，幼儿园在培养幼儿