2022年全员培训总结范本

1、第4页共4页2022年全员培训总结范本_-_年-_北区小学语文老师全员培训总结本人有幸参加了_-_年-_北区小学语文老师全员培训，听了几位专家老师的讲座，十几天的学习使我大开了眼界，我如醍醐灌顶，受益匪浅。在本次全员培训中，各位领导和专家分别讲解了沙坪坝的学本教学，认真解读了-_北区课改合格课五要素标准，即：一、要有明确的、可检测的学习目标；二、要有学生自主合作探究活动不少于_分钟的时间。三、要有学习策略的指导。四、要有不少于_分钟的教学反馈环节；五、有民主平等积极互赖的师生关系。沙坪坝的学本教学和我们区提出的“五要素”，都是利用小组合作学习的方法，真正做到少教多学，教师教得轻松，学生学得较快

2、，真正体现了学生是学习的主体。所展示的几节课都得以充分体现。因为有效地落实了这一理念，所以我感觉课堂上，学生是快乐的，老师是幸福的。感触颇深的有以下几点：一、学生们得到了释放，有民主平等积极互赖的师生关系以前在我们的课堂上，往往是老师们在口若悬河、喋喋不休的讲个不停，学生们干巴巴的坐在那里听，只是在听老师讲，而他本身并没有真正参与到学习中来，即便是老师在课堂上设计了“小组合作”环节，但也只是“蜻蜓点水”，几分钟而已，学生学习的积极性可想而知，在这种教学模式下，学生的主体性并没有真正体现出来。“学本教育”要求教师放弃讲解，而是抛出有价值的问题，让学生你一句，我一句的讨论，体现出学生是学习的主人。

3、而学本教育课堂上给学生充足的空间，让孩子们自主交流、展示成果、互相质疑，在合作、交流、质疑中主动学习，获取知识和解决问题的能力，经过自己的实践获得的知识，他们特别有成就感，自信心增强，在这种氛围中学习，孩子们很放松，他们得到了释放，在课堂上很放的开，对学习更加有兴趣了。学本教育的课堂，精彩的是学生，他们真正成了课堂的主人。作为教师，我们要相信，学生完全拥有自学的天赋和潜能，他们能够通过自己的学习掌握很多的知识，并能在自学的过程中体验到成功与快乐。在生本的课堂上，学生是那样的投入，他们要合作、要交流，要展示自己课前搜集的资料等，他们在课堂上表现的机会很多。他们可以发挥想象，积极思维，对事物都有着

4、执着的探索精神。这种课堂，让学生充满了自信，让课堂呈现出精彩，学生活起来了，快乐起来了，在轻松、愉悦的氛围中不知不觉学到了新知识。二、老师的角色得到翻天覆地的变化传统的时候在课堂上总是像一个老大妈一样，唠唠叨叨，生怕孩子们听不懂，总是反反复复的讲个不停，课堂教学中，教师是主角，学生是配角，教师占主导地位，驾驭整个课堂。而学本教育课堂则是学生唱主角，学生是课堂的主人，他们自主、合作、探究、交流的学习方式几乎占领了课堂三分之二的时间，而老师则是课堂的引领者，课堂环节的暗示者、学生探究交流时的旁听者，大多数时间老师们在忙着为学生们传递话筒，做一些服务性的工作，所以他们又成了学生们的服务者。三、设置好

5、前置性作业，放手让学生先学。学本教学的原则是“不学不教，先学后教，让学生有备而来”。这“有备”就是指提前做好预习作业，做好上课的准备。可见，前置性作业的布置就尤为重要。假如在教学前，学生对所学内容一无所知，就做不到以上几点。通过“前置性作业”的形式，提前布置给学生，让学生先学。学生通过先做后学，对新知识有了初步感受和浅层理解，从而更有目的性地进行课堂的学习，提升课堂的有效性。因此如何设计布置“前置性作业”就成了学本教育操作的重要环节。在今后的教学中，我要继续学习学本教育理念，真正把学习的自主权还给学生，引导他们自己去探索，去发现，在反复验证的过程中学习知识，快乐的成长，使他们真正的成为学习的主

6、人。2022年全员培训总结范本（二）兴年小学武加平在这_暑期，我有幸参加了山阳县教师全员培训活动，回想为期五天的培训学习，感慨万千：曾在各位名师的精彩解读中而恍然大悟，在观摩聆听各位专家、老师的精彩示范课、观摩课教学而拍手叫好；也曾为在专题学习中发现自己的知识缺漏而汗颜无地总体来说，在这次培训中，我大开眼界，受益匪浅：第一，在认真聆听了专家们的讲座后，我对所从事的学科教学工作有了全新的认识，如在聆听了中心校虞福琴校长的师德专题讲座后，我感慨万千。好多好多的老师们工作几十年如一日，投身于教育，培养了一批又一批的人才，他们敬业精神深深感动了我，鼓舞了我，使我重获工作动力。他们的严谨治学方法，使我大

7、开眼界，他们科研精神、探索精神是我们学习的榜样。又如各位名师的示范课教学，是对“新课标”的解读，使我对各课教学的目标有了新的理解，特别是以前对语文的印象只是工具性，忽视了其中的人文因素，这对一群鲜活的学生是多么重要呀，学生也有自己的思想，自己的见解，重视其自身的发展体验，我认为这是“新课标”的一大创举。还有“抓住重点联系实际激活思想”的讲座，使我认识到以往教学的五种偏向，给我们的课堂教学指点了迷津。其次，这次教师全员培训给我们提供了一个较好的研修平台，这次培训中又学到了许多新的观点和很多独到的见解。我们可以就研修专题提出疑问的同时，还可以得到同仁的建议和辅导老师的指点，也可以拜读各位名师的教学设计，如李雯老师的语文课教学设计苹果梨的五角星，精妙独到，是很值得我们学习优秀教案。等等，各位语文、数学、英语老师们的教学独具特色，各有千秋，是我耳目一新，为我们培训学员送来了一顿丰美的大餐，我们将会把这次学到的教学方法运用到以后的教育教学中，使以后的课堂教学再现活力。总之，通过观看