猴王出世(清晰图)课件

1、猴王出世(清晰图)课件猴王出世(清晰图)课件 你们知道刚刚那首歌是哪部电视剧的吗？ （一）- 你们知道刚刚那首歌是哪部电视剧的吗？ （一）-www.xs 同学们，你们看过西游记吗？在这部小说中，给你留下印象最深的是哪个人物？你知道孙悟空从哪来,又是怎样成为美猴王的吗？ - 同学们，你们看过西游记吗？在这部小说中，给你留下 吴承恩(约1504年-约1582年) ，字汝忠，号射阳山人，江苏淮安人。代表作：西游记。 1.作者简介（二）- 吴承恩(约1504年-约1582年) ，字汝忠，号12.作品简介 吴承恩杰出的长篇神魔小说西游记以唐代玄奘和尚赴西天取经的经历为蓝本，在大唐西域记、大唐慈恩寺三藏法

2、师传等作品的基础上，经过整理、构思最终写定。 作品借助神话人物抒发了作者对现实的不满和改变现实的愿望，折射出作者渴望建立“君贤神明”的王道之国的政治理想。 小说借助唐僧师徒在取经路上经历的八十一难折射出人间现实社会的种种情况。小说在人物塑造上采用人、神、兽三位一体的塑造方法，创造出孙悟空，猪八戒等不朽的艺术形象。- 2.作品简介 吴承恩杰出的长篇神魔小说西游记2.认一认，读一读 隧道 su 獐 zhng 猕猴 m 人猿 yun 顽皮 wn 石窍 qio 镌 jun 抓耳挠腮 no - 2.认一认，读一读 隧道 su 獐 zhng 猕猴 m围圆：文中指仙石的周长，即围一圈的长度。灵通：文中指仙石

3、有了灵气，通了人性。石窍：石头边隙。喜不自胜：欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。瞑目：闭上眼睛。天造地设：自然形成又合乎理想。 3.理解词语 - 围圆：文中指仙石的周长，即围一圈的长度。3.理解词语 -ww人而无信，不知其可：孔子名言。 信：信用；其：那； 一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。拱伏无违：伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。序齿：按年龄长幼来排列顺序。抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。 形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。 - 人而无信，不知其可：孔子名言。-（三） 这一段写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴，是一块

4、饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。 为后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。 1.四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。 - （三） 这一段写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的2.那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。 - 2.那猴在山中，却会行走跳

5、跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果 这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳”等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。 3.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。- 这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳”等一系列的 4.石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王?”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。 从石猴的话可以看出他的聪明、机敏、爽朗、坦率；

6、看出他做事有心计，是天生做首领、头目的材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。 - 4.石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不 说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程，孙悟空给你留下怎样的印象？ - 说一说孙悟空由石猴变成美猴王的过程，孙悟空给你留下怎走进名篇 我知道西游记里的四个主要人物是_、_、_、_。 我还知道西游记里一些有意思的故事，如_。 - 走进名篇 我知道西游记里的四个主要人物是_一显身手 拱伏无（ ） 各抒己（ ） 兴国（ ）邦平（ ）近人 （ ）里如一 酸甜（ ）口盛气（ ）人 千（ ）一发 身（ ）其境拱伏无（违） 各抒己（见） 兴国（安）邦平（易）近人 （表）里如一 酸甜（可）口盛气（凌）人 千（钧）一发