小学语文兴趣小组活动总结

1、Word 小学语文兴趣小组活动总结 学校语文爱好小组活动总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的学校语文爱好小组活动总结，盼望对大家有所关心。 学校语文爱好小组活动总结1 本学期，我班的爱好小组活动中，本着对学校和同学负责的态度，仔细地对参与语文爱好小组的同学进行辅导，让每一个参与活动的同学在学习中不断进步。 在爱好小组活动初，我努力的去了解每一个同学的学习基础和学习特点，然后针对他们的基础和特点，仔细制

2、订了一份辅导方案，然后按所定的方案去辅导同学，盼望能让参与了的同学在每周的活动中都能学到一些学问，取得一些进步。 方案制定之后，我开头仔细地写辅导教案，然后有针对性地对小组成员进行授课和辅导。结合本学期语文课本上的内容，同时联系同学的实际状况，实行了课内外学问相结合的方法，对他们进行听、说、读写等方面的教学和训练，让同学在一种轻松的环境下，从点到线再到面全方位提高他们的语文水平。如：在训练把握字词的时候，我们在读物中选取适合他们阅读的材料给他们阅读，并让他们用绽开争论，鼓舞他们大胆地表现自我，让他们在学到学问的同时，也提高他们的学习爱好和乐观性。此外，我还乐观组织各种学习竞赛，让同学能够更主动

3、地投入到学习中来。 一个学期来，我组织了内容丰富、学问全面的活动，如：课文朗读、短文背诵、听力竞赛、写作等。在多样化的活动中，同学不仅对学习语文更感爱好了，而且每一个同学都在活动中取得了肯定的进步，他们在阅读、作文、听力、口语、沟通等方面都提高了，更重要的是他们的自信念增加了。 虽然在爱好小组活动中每一个同学都有所得，但我也发觉了一些不足的地方。比如：由于同学学习基础的差异，导致教学简洁的内容时基础较好的同学觉得太简洁；教学教难的内容时基础较差的同学会觉得无从入手。又如：一些同学在遇到困难的时候不能自己努力克服困难，过份依靠老师的讲解，特殊是在阅读短文时遇到新词时，他们很习惯等待老师的讲解，而

4、不去自己依据文章的情节和意境开动脑筋思索问题。针对这些问题，我将在以后的爱好小组活动中连续思索，寻求一些更有效、更符合同学实际的教学方法，使同学能更主动的学习，取得更大的进步。 总之，在本学期的爱好小组辅导工作中，不仅让同学取得进步，同时自己也获得了很多教学的阅历。我要在今后的爱好小组活动中再接再厉，争取获得更大的进步和收获。 学校语文爱好小组活动总结2 本学期我连续担当了语文爱好小组的教学任务。在学校领导有序的组织和管理下，加之自己的努力，参与爱好小组的全部同学表现良好，现就这一学期语文爱好教学小组状况总结如下： 一、抓出勤 有道是：没有法规，不成方圆。在开班第一天，我首先就按时上课这个问题

5、严厉 提出。所以同学出勤状况比较令人满足。实在身体不舒适或家里有急事不能来了，同学们都能事先向我请假，允许后方可不来。有些小伴侣事先请好假了，但还抱病来上课，我就会当班级同学面夸奖他，教育其他同学，让他们明白爱好小组上课和平常到校没啥两样。 二、抓纪律 同学们在学习习惯方面相差比较大。所以对同学了解较深，他们也特别乖巧，同学上课比较宁静。于是我努力综合这些同学的上课风格，扬长避短，营造活泼但不放纵、轻松但不任凭的课堂氛围，效果较好。 三、重备课 虽说爱好小组备课可以不用像平常上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻，但我也丝毫不敢放松。我始终认为爱好小组应当是从培育同学爱好而着手。所以我在备课前常

6、会先搜集很多资料，比较后确定同学们感爱好的，学习起来较简单的，又很有必要的内容。最终我把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂，有很高的学习价值。其次方面美丽凝练的诗词可以激起同学学习的欲望。我发觉平常教学过程中不少同学最头疼学诗词，于是我在爱好小组的学习过程中系统地给他们讲解，为他们以后学习诗词作铺垫。我在选材方面也是斟酌一再才最终定夺。有古诗词小池、天净沙秋思等，有现代诗歌礁石、大堰河我的保姆等。它们风格迥异，正好可以让同学领会到别样的风采。 四、重上课 上课是关键。四非常钟时间，怎样抓住同学的眼球，调动同学的思绪，是门学问。结合同学年龄特点，我始终奉行“活泼上课，轻松学习”的宗旨。我经常会给他们一大段时间，用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述，老师的作用应当是巧作点拨，而非灌输。给同学自己说的空间，就会调动起他们的乐观性。同学们学习爱好一浓，再加老师奇妙引导，一切也就水到渠成了。 总结这一学期爱好小组教学状况，诚然还存在这样那样的不足。也由于同学基础不