川教版历史七年级上期中检测试卷

1、川教版历史七年级上期中检测试卷一、选择题(本大题共20小题，每题2.5分，共50分)1.同学们大都看过?上下五千年?这部书，它说我们中华文明有5 000多年的历史了，那么，我国历史上第一个国家出现在()A.约公元前771年B.约公元前1600年C.约公元前2070年D.约公元前1046年C2.(2021内江中考)夏朝和商朝的建立者分别是( )A.启成汤B.启盘庚C.禹盘庚D.禹成汤D3.巨幅壁画?武王伐纣牧野之战?已入围“中华文明历史题材美术创作工程。它反映的是3 000多年前的哪一场面( )A.炎黄部落打败蚩尤部落B.商汤灭夏C.周武王灭商D.犬戎灭西周C4.?史记周本纪?记载，(武王)封尚

2、父(姜子牙)于营丘，曰齐。这反映了当时实行的制度是()A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制A5.因孔子曾经编订一部记载当时鲁国历史的史书?春秋?，后人就将这一历史阶段称为春秋时期。请你按事件发生的先后顺序排列以下春秋史实，正确的选项是()管仲改革城濮之战勾践灭吴齐桓公成为春秋霸主A.B.C.D.D6.?东周列国志?通过丰富而生动的故事情节，赞扬了从善如流、赏罚严明、胸怀大度的王侯和忠贞、有勇有谋的将相，也赞扬了那些见义勇为、机智果敢的豪侠。以下人物中可能出现在该书中的是()周武王齐桓公晋文公商鞅A.B.C.D.B7.作为一个时期的名称，“战国因战争众多、争夺剧烈而得名。这一时期的著名战役有

3、()城濮之战桂陵之战长平之战牧野之战A.B.C.D.B8.在一部反映战国时期的影片中可能出现的场景有()步兵手握兵器农民用铁制农具生产农民使用牛耕田骑兵在战马上厮杀A.B.C.D.A9.某校七年级同学在学习“商鞅变法一课时，表演了一出历史短剧。以下各项，错误的选项是()A.甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B.乙同学扮演生产粮食和布帛多的人获得奖励C.丙同学扮演获得军功的大将接受爵位D.扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：废除土地私有制D10.某班同学在讨论“商鞅变法的失败与成功时产生了不同意见。以下几位同学的说法，不正确的选项是()A.商鞅变法顺应了历史潮流，是成功的B.商鞅变法有利于实现秦国的富强

4、，是成功的C.商鞅最后被杀，所以说变法失败了D.商鞅变法为秦统一全国奠定了根底，所以是成功的C11.中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是()A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝A12.右图能够反映秦统一度量衡中的哪一项措施()A.统一“度B.统一“量 C.统一“衡D.统一“度、量C13.?汉书严安传?载：“(秦朝)丁男被甲，丁女转输，苦不聊生。由此可见秦朝()A.徭役、兵役繁重B.刑罚严酷C.赋税沉重D.人民勤劳A14.在学习了陈胜吴广起义后，小明又翻阅了大量有关资料，得出了以下几个结论准备和同学们交流。他的观点与史实不符的是()A.中国历史上第一次大规模农民起义，其首创精神值得学习B.作为统

5、治者，必须轻徭薄赋才能够维护社会安定C.起义动摇了秦朝统治根底D.起义实际上没有失败，因为他们的余部项羽、刘邦最终推翻了秦朝D15.观察右以下图的“讲经图(汉代画像砖)，这是哪一位皇帝时期兴办太学的实证()A.汉高祖刘邦B.汉武帝刘彻 C.汉光武帝刘秀D.秦始皇嬴政B16.(2021滨州学业考)下面是西汉初年郡国并行示意图(局部)，汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，采取了什么措施()A.实行“削藩B.公布“推恩令 C.“罢黜百家，独尊儒术D.在地方设“行中书省B17.?博物志?记载：“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归，故名安石榴。结合材料及所学知识，张骞最初出使西域的目的是()

6、A.引进果树品种B.推动经济交流C.加强友好交往D.寻求军事联盟D18.中国自古以来就是一个多民族国家，中央政权历来重视对边疆少数民族地区的管辖。右图反映的对西域管辖的机构设立于()A.公元前119年B.公元119年C.公元前60年D.公元60年C19.丝绸织绣着中国早期的繁盛与光华，东方美丽的传说沿着“丝绸之路向西方播送着中国璀璨而精致的文明。汉朝时，除了陆上丝绸之路外，还有()北方丝绸之路南方丝绸之路海上丝绸之路A.B.C.D.B20.学习完本主题后，张华同学把发生的重大历史事件按时间先后顺序进行了排列，正确的选项是()甘英出使大秦 秦灭六国西汉建立中欧第一次直接交往巨鹿之战A.B.C.D

7、.C二、非选择题(本大题共4小题，第21题12分，第22题11分，第23题14分，第24题13分，共50分)21.阅读以下图，答复以下问题： (1)请你仔细分辨两幅图片，哪一幅是春秋形势图，哪一幅是战国形势图？(2分)答案：(1)图一是春秋形势图，图二是战国形势图。(2)观察两幅图片，分析春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国相比有什么变化。(3分)(2)春秋时期的诸侯国晋，分裂成了战国时期的韩、赵、魏三家。有些春秋时期的诸侯国被大国吞并，到战国时已经不存在了。(3)在图上可以看到无论是春秋时期，还是战国时期，都有著名的重大战役发生。你能比较出这些战役在本质上有什么区别吗？(3分)(3)春秋时期的

8、战争目的是为了争夺霸主的地位，而战国时期的战争以兼并为主要目的。(4)春秋战国时期的这种诸侯混战局面，与西周实行的哪一制度密切相关？(2分)当时实行这一制度的目的是什么？(2分)(4)分封制。为了控制全国广阔地区。22.阅读以下材料，答复以下问题：材料一齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，开展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷为号召，扩充疆域。通过改革，齐国国富兵强。材料二晋文公做了国君以后，他整顿、改革内政，开展生产，训练军队。晋国很快成为北方一大强国。(1)齐桓公和晋文公生活在哪一历史时期？(2分)答案：(1)春秋时期。(2)有人说：“齐国凭借政治威势，晋国凭借军事胜利，都取得

9、了霸主地位，你觉得齐国凭借的“政治威势是什么？(2分)晋国凭借的“军事胜利主要是指哪一次战役？(4分)(2)政治威势：齐桓公以“尊王攘夷为旗号。军事胜利：城濮之战。(3)根据上述材料，分析齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因有哪些。(3分)(3)都改革内政，开展生产，注重整顿和壮大军队。23.阅读以下材料：材料一秦朝的国体是“封建国家，政体是君主专制中央集权政权。秦朝中央集权制度的内容包括诸多方面，但以皇帝为核心，以皇帝制度为根本制度。材料二材料三“今师异道，人异论，百家殊(异)方，指意不同“凡不在六艺(六经)之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 董仲舒(1)材料一中提及的“秦朝中央集权制度的内

10、容有哪些？(2分)你怎样理解“以皇帝为核心？(2分)为加强思想控制，秦始皇采取了什么措施？(2分)(1)内容：采用“皇帝称号，并确立了皇帝至高无上的地位。在中央设立丞相、太尉、御史大夫。丞相协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官，他们互不统属，都对皇帝负责。在地方，废除分封制，推行郡县制。理解：皇帝处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家的大小事务由他决定。各级官吏都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令。措施：焚书坑儒。(2)材料二中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币是圆形方孔钱 ；(2分)图二为秦统一文字图，秦始皇把 小篆 作为标准文字。(2分)(3)根据材

11、料三，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？(2分)罢黜百家，独尊儒术。(4)上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是(2分)(B )A.都是开国皇帝B.都对中国封建社会的开展产生过重要影响C.都把儒家学说作为正统思想D.都统一了文字24.阅读以下材料：材料一“大宛闻汉之饶财(非常富庶)，欲通不得，见骞，喜，问欲何之。骞曰：为汉使月氏，而为匈奴所闭道(堵塞道路)，今亡(从匈奴逃出来)，唯(希望)王使人道送我。诚得至，反(返)汉，汉之赂遗王财物，不可胜言。?汉书张骞传?材料二中国的冶金、凿井、养蚕等手工技术传到西方。西域的汗血马、葡萄、苜蓿、胡瓜等也传入中原。西汉王朝的影响直到中亚、西亚、南亚和欧洲。请答复：(1)材料一中的“骞是谁？(2分)生活在哪一时期？(1分)(1)张骞。西汉(或汉武帝时期)。(2)材料一中的“骞对我国历史作出了什么奉献？(2分)我们应学习他的哪些精神？(2分)(2)奉献：他了解到西域各国的经济、政治、文化情况，使内地与西域的联系日益密切，为汉朝经营西域打下了良好根底；为“丝绸之路的开通奠定了根底，促进了东西方的经济文化交流。精神：学习张骞不畏艰险，报效祖国，勇于开拓的精神。(3)根据材料二西汉与西域经济交流的情况，