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文档简介
1、解决问题第三课时复习旧知 口算。（4025）5 72（2416） 4583 3278 3219881524856问题：先算什么？再算什么？情境导入剩下的还要烤几次？问题1： 从图中你可以获得哪些信息?一共要烤90个面包已经烤了36个烤箱每次能烤9个探究新知问题2：你能提出哪些数学问题？（3）剩下的还要烤几次？（1）一共要烤多少次？（2）已经烤了几次？探究新知问题3： 要求“剩下的还要烤几次”你会求吗?903654（个） 5496（次）分步列式：综合列式： （9036）9 549 6（次） 说说你是怎么想的？探究新知90个36个每次烤9个，烤几次？已烤的剩下的也可以用这样的图进行分析：综合列式：
2、 （9036）9 549 6（次） 问题： （1）从图中可以看出告诉我们了什么信息？（2）求剩下的还要烤几次，需要知道什么信息？ （3）谁能完整地说说自己是怎么想的？一共有90个已经烤了36个剩下的每次烤9个探究新知检查反思，看结果是否正确。2. 今天研究的问题为什么必须 两步解答？小结：解决一个问题需要两个和它有关的信息，如果其中的一个信息直接给了，另一个信息没有直接告诉我们，我们要先求出它来，再解决最后的问题。问题：1. 解答正确吗？说说你的想法。易错举例二年级一班有男生22人，女生26人，平均分成8个小组，每个小组有多少人？错题分析：此题错在列算式是没有加括号，并且计算时仍按照有括号的算法进行了计算。 222686（人）答：每个小组有6人。正确答案： （2226）86（人） 答：每个小组有6人。巩固拓展 1. 同学们在做操，如果9个人一排，可以站几排？ 6391892（排） 问题：1. 你知道了什么？2. 你会解答吗？把你的想法写出来。5. 解答正确吗？ 3. 为什么这道题要用两步来解决？4. 这道题的综合算式不需要加小括号吗？巩固拓展2. 小小养殖场原来有25只兔子，又买了15只。一共有8个笼子。平均每个笼子放几只？（25+15）8=408=5（只）答：平均每个笼子放5只。课堂小结同学们，这节课你们都学会了哪些知识？用加减乘除两步计算解决问题时，我们要先找
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