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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14苏教版一年级语文上册期中知识点综合复习竞赛题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写汉字。dn x du sho bi yn tn xu l zhng m m hu shn y y w men n chn 2. 读一读,写一写。1n men看,w摆放的sh bn多么整齐呀!2读书能让我们xu会知识,mng bai道理。3z j的事情认真做,还要学会关xntng xu。4春花还,惊。5时识月,呼作玉盘。3. 看拼音,写词语。bi jng zu yu y jng zho hu hu bn yn dng shn t go xng
2、4. 读拼音,写词语,把整体认读音节圈出来。tn jin kui l zho hu x du j zh hn ho t d yn yu jin hu y sh 5. 读拼音,写词语。chn fng xu hu dng tin fi zu r mn chn tin fi nio fng y 【笔画填空】6. 我会写,我会填。风_ _ _“风”字共(_)笔,第二笔是(_)。冬_ _ _“冬”字共(_)笔,第二笔是(_)。飞_ _ _“飞”字的笔顺是_。7. 按要求填空。才:笔顺是_,第三笔是_。白:笔顺是_,第三笔是_。和:_结构,部首是_,第五笔是_。8. 写出下列字的笔顺。虫 云山9. 我会数
3、笔画,填空。(1)比:共_笔,笔顺是_。(2)高:共_笔,偏旁是_。(3)长:共_笔,第一笔是_。10. 我会写,我会填。 “当”字共( )笔,第四笔是( )。 “许”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。 “音”字的笔顺是 。【选词填空】11. 选一选,填一填呢 吗 吧 呀 哇 啦(1)我长出一条新尾巴(_)! (2)你那把浇花用的水壶(_)?(3)别的孩子也是这样(_)? (4)你为什么飞得这么低(_)?(5)你还是请别人帮忙(_)! (6)大家在快跑(_)!12. 读句子,选择恰当的词语填空。用法 办法1.司马光想了一个好(_)。2.我不知道这个词语的(_)。热烈 热闹3.动物园里真(_)。
4、4.表演结束(sh)后,全场响起了(_)的掌声。13. 按照原文给下列句子选择合适的拟声词。(只填序号)叽叽喳喳 呜呜 笑嘻嘻 丁零零 嚓嚓嚓,嚓嚓嚓 呱呱 咕咚 哗,哗,哗 轰隆隆1.小青蛙蹲在荷叶上,(_)地放声歌唱。2.小鱼儿在荷叶下面(_)地游来游去。3.每天天一亮,喜鹊们(_)叫几声,打着招呼一起飞出去了。4.小刺猬,去理发,(_)理完头发瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。5.(_),天空响起了一阵雷声。(_),大雨真的下起来了!6.水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被(_)的哭声惊醒了。7.(_),闹钟响了。8.木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,(_)!14. 把正确答案的序号填在括号
5、里。一条小船 一个大盘子(1)弯弯的月亮像(_)。往北飞 往南飞 (2)秋天来了,大雁(_)。春天 夏天 秋天 冬天(3)(_)荷花开。 (4)(_)雪花飘。(5)(_)稻谷黄。 (6)(_)小草绿。15. 选择恰当的字填空。睛 情 晴 蜻 请 青 (1)“六一”儿童节这天,我们心(_)很愉快。(2)兔子的眼(_)红红的,真好看。(3)小山羊最爱吃(_)草。(4)今天又是一个大(_)天。(5)我(_)小红来我家玩。(6)(_)蜓在空中飞来飞去。【连词成句】16. 给下面的句子排序。(_)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。(_)开始,我怎么也捉不到。(_)第二天,我们俩
6、准备好了网罩,向树下跑去。(_)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。(_)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了知了”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!(_)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。17. 排列句子,并加上合适的标点。1学 游泳 小公鸡 小鸭子 跟着_2开大会 要 王国 动物 啦_3小壁虎 妈妈 把 的事 告诉了 借尾巴_18. 照样子,写句子。(不会写的字母拼音代替)1例:一片片叶子从树上落下来。_从_。 2例:我是中国人。_是_。3例:荷叶圆圆的。苹果_。 4例:天空那么蓝,那么高。 _那么_,那么_。19. 我会照样子,把句子补充完整。1例:粽
7、子白白的,软软的。西瓜_,_。2例:猴子快活地在树上摘桃子。 (怎样地)(什么地方)(干什么)小朋友_3例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。20. 照样子,把词语放在句子中合适的位置。例:天空上飘着白云。(蓝蓝的)蓝蓝的天空上飘着白云。(1)小狗吐出舌头。(可爱的)_(2)沿着小路,就能走到公园。(弯弯的)_(3)很多个小朋友做游戏。(开开心心地)_(4)我走到正在写作业的妹妹身边。(悄悄地)_【古诗阅读】21. 阅读短文,回答问题。如(r)果我是一片雪花如果我是一片雪花,你猜(ci),我会飘(pio)落(lu)到什么地方去呢(ne)?我愿(yun)飘到小河里,变(bin)成一滴(
8、d)水,和小鱼小虾游(yu)戏(x)。我愿飘到广(gung)场(chng)上,堆(du)个胖(png)雪人,望(wng)着你笑眯(m)眯。我更(gng)愿飘落在妈妈的脸(lin)上,亲(qn)亲她(t),亲亲她,然(rn)后就(ji)快乐地融(rng)化(hu)。1这首诗共有_句话。2读短文,把序号填在表格里。堆个胖雪人 小河里 快乐地融化 亲亲她3写话:如果是你是一片雪花,你想飘落在哪里?做什么?_22. 课内阅读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1这首诗的作者是,这首诗中有两句千古名句是,表达了诗人的思想感情。2用“”画出诗句中用到的动词。3用自己的话说一说前两句诗的
9、意思。_23. 古诗阅读 。画远看有色,近听无声。春去还在,_惊。悯农(其二) 锄当午,汗滴下。谁知盘餐,粒粒皆辛苦。1把诗句补充完整。2画中描写的景物有_(填序号)山水花鸟人3悯农(其二)中,“汗”和“餐”有共同的韵母,是_。4悯农(其二)告诉我们_A.要爱惜粮食B.要爱劳动24. 课本链接吧。赠汪伦唐李白_乘舟将欲行,忽闻岸上踏_。桃花潭水_,不及汪伦送我情。1把古诗补充完整。2判断对错赠汪伦是汪伦赠给朋友的诗。(_)古诗表达了作者对汪伦的深厚情谊。(_)25. 我爱阅读。夏天夏夜天气热,哪里才凉爽?鱼儿睡水里,鸟儿睡树上,青蛙睡荷叶,蜘蛛睡吊床。(1)根据儿歌连线。鱼儿睡树上鸟儿睡吊床青
10、蛙睡水里蜘蛛睡荷叶(2)我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是_。(3)夏天天气炎热,你是怎么防暑的?_【阅读理解】26. 阅读短文,回答问题。 时钟(zhn)花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵(qin)牛花开了,张开了小喇叭(l b)。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1这篇短文有_段话。2小山羊送给小白兔三盆花:_、_、_。3_花早晨开,_花中午开,_花晚上开。27. 阅读短文,完成练习题。春 雨春天,一群小鸟在屋檐(yn)下躲(du)雨,它们在争(zhng)论(ln)一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽
11、(g)说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧(qio)瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。”麻(m)雀(qu)说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。”1短文一共有(_)段话,第一自然段有(_)句话。2春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题请你用“ ”把句子划下来。3按短文内容填空:小白鸽认为春雨是(_)的,小燕子认为春雨是(_)的,麻雀认为春雨是(_)的。4根据短文连词成句(写序号):屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题_28. 阅读检阅台。春天里,东风多,
12、吹来燕子做新窝。夏天里,南风多,吹得太阳像盆火秋天里,西风多。吹熟庄稼吹熟果冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。1选择正确的答案填空。(填序号)_像盆火,_做新窝,_纷纷落。雪花 燕子 太阳2想一想,连一连。春天 北风 太阳夏天 东风 庄稼秋天 南风 雪花冬天 西风 燕子3我喜欢_天,因为_。29. 阅读短文。女孩和镜子有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,它抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦,它插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的
13、好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”1短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。_2喜鹊说了什么话?用“_”画出来。3乌鸦说了什么话?用“”画出来。4妈妈要小华去问镜子,因为_。30. 看图,听爸爸妈妈读一读,再完成练习。十只小鸡叽叽叽,叽叽叽,一二三四五六七。七只小鸡排队走,七六五四三二一。八九十只在哪里?小树后面捉虫去。1数一数有几只小鸡,再在田字格里写一写。 2用“_”画出小鸡的叫声。 3在正确的说法后面画“”,错误的说法后面画“”。(1)八九十只小鸡弄丢了。(_)(2)八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。(_) 【看图写话】31. 我会看图写话。思维提示:图上的小朋友遇到了什么事?他是怎么做的?请展开想象写一写。50字左右。词语提示:老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。_32. 妙笔生花,
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