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文档简介
真分数和假分数主讲：逸夫浏湾中心小学田云南2012.3.人教版五年级数学下册教学目标1.学会把分子是分母倍数的分数化成整数。2.培养同学们观察、比较、分析和逻辑思维能力。3.激发同学们探究新知的学习兴趣，促进良好学习品质的养成。 1、 请同学认真观察,说一说小精灵把下面的圆平均分成了几份? 2、涂颜色的部分怎样用分数来表示？ 1、下面圆涂色的部分，分别用几分之几来表示？像这样的分数叫做真分数。 请观察一下，它们的分子与分母的大小，你发现了什么？ 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1.下面涂色的部分用分数怎样表示？下面涂色的部分用分数又怎样表示呢？像叫假分数。 请认真观察一下，它们的分子与分母谁大谁小？ 分子与分母相等或者分子比分母大，这样的分数叫做假分数。假分数大于1或者等于1.做一做 1.下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？13335316667613 6真分数：1316假分数：3353667613 6下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？8787481212561513 2110 991008756131599100218748101212？下面的说法对吗？1、所有的假分数都大于“1”。 （ ）2、所有的真分数都小于“1”。 （ ）3、小于 的真分数只有5个。（ ） 56用真
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