高一物理受力分析专题PPT

1、关于高一物理受力分析专题第一张，PPT共三十二页，创作于2022年6月受力分析的一般步骤：一、明确研究对象：即明确分析哪个物体的受力情况。二、按顺序分析物体所受的力： 一重 二弹 三摩擦 四其他A1）不要找该物体施加给其它物体的力。研究对象是A，只分析其他物体对A的作用力。2）不要把作用在其它物体上的力错误的认为通过“力的传递”作用在研究对象上。第二张，PPT共三十二页，创作于2022年6月三、正确画出物体受力示意图：不要求严格按照要求 画出每个力的大小，但是方向必须准确。四、检查：防止错画力、多画力、漏画力。受力分析的注意事项：一、只分析研究对象所受的力，不分析研究对象对其他物体所施的力。二

2、、只分析根据性质命名的力：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力。三、合力与分力不能同时分析。第三张，PPT共三十二页，创作于2022年6月受力分析的方法：1、方法整体法：以整个系统为研究对象进行受力分析隔离法：将所确定的研究对象从周围物体中隔离 出来进行分析2、选择隔离法：研究系统（连接体）内物体之间的作用 及运动情况整体法：不涉及系统内部某物体的力和运动时第四张，PPT共三十二页，创作于2022年6月 一重 二弹 三摩擦 四其他例1：分别画出A、B、C的三个物体所受的力。ABCA对于物体A：FAGAB对于物体B：FBGBC对于物体C：FCGCFA FB 第五张，PPT共三十二页，创作于2

3、022年6月 一重 二弹 三摩擦 四其他例：在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，则P和Q的受力情况。VPQFPGPF1QfGQF1 FF2第六张，PPT共三十二页，创作于2022年6月 一重 二弹 三摩擦 四其他例：分析木块和斜面的受力情况。MmGmF1F2GMF1 FF2 第七张，PPT共三十二页，创作于2022年6月【例】物体沿粗糙的斜面向上滑，分析其受力情况如果是沿粗糙的斜面向下滑，其受力情况有什么不同呢？v第八张，PPT共三十二页，创作于2022年6月 一重 二弹 三摩擦 四其他例4：两个物体A 和B，质量分别为M和m，如图所示，A静止在水平地面上，不计摩

4、擦，绳对A的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别是？对B：GBF对A：GANF第九张，PPT共三十二页，创作于2022年6月例5：画出静止的A物体受力示意图：GFNf 一重 二弹 三摩擦 四其他第十张，PPT共三十二页，创作于2022年6月 一重 二弹 三摩擦 四其他例6：A物体都静止，分析各物体受力情况。第十一张，PPT共三十二页，创作于2022年6月 一重 二弹 三摩擦 四其他G1G2F1F2F2 N第十二张，PPT共三十二页，创作于2022年6月例：质量均为m，求1,2之间的摩擦力。FF1432整体法：14324mgff122mgff32f=2mgf+f32=2mgf32=0N第十三

5、张，PPT共三十二页，创作于2022年6月例1如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与斜放的固定挡板MN接触，且处于静止状态，则斜面体P此刻受到外力个数可能为( )A.2个B.3个C.4个D.5个MPNA C第十四张，PPT共三十二页，创作于2022年6月例2如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F作用下，向右做匀速运动，由此可以判断（ ）A.物体A可能只受到三个力的作用B.物体A一定受到了四个力的作用C.物体A受到的滑动摩擦力大小为FcosD.物体A对水平地面的压力大小一定为FsinF解：物体做匀速运动，合外力为零，可以判断水平方向必受滑动摩擦力；有摩擦力

6、一定有弹力，所以一定有弹力。根据平衡条件可得： B CFmgNFxFyf有摩擦力一定有弹力第十五张，PPT共三十二页，创作于2022年6月4.在斜面上叠放着A、B两物体，若在B物体上加一水平方向的推力F，两物体均静止，则B物体受力个数为 ( ) A.一定是6个 B.可能是4个 C.可能是5个 D.可能是6个ABFABFmBgN1fABN2解：对物体B（结合A）进行受力分析.它一定受到mBg、N1、N2、F、fAB这五个力的作用B物体处于平衡状态，所受合外力为零，由于不能确定Fcos与mgsin+fAB的大小，因此斜面对B物体可能有静摩擦力（方向可能沿斜面向上或向下），也可能没有静摩擦力CD第十

7、六张，PPT共三十二页，创作于2022年6月如果A、 B一起沿斜面向下加速运动呢？第十七张，PPT共三十二页，创作于2022年6月A第十八张，PPT共三十二页，创作于2022年6月(2010安徽理综，19，6分）L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示，若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P的受力个数为（ ）PQA.3B.4C.5D.6C第十九张，PPT共三十二页，创作于2022年6月例1.如图所示，将某均匀的长方体锯成A、B两块后，放在水平桌面上并对放在一起，现用水平力F推B物体，使A、B整体保持矩形沿F方向匀

8、速运动，则（ ）A.物体A在水平方向上受两个力作用,且合力为零B.物体A在水平方向上受三个力作用,且合力为零C.B对A的作用力方向与F相同D.B对A的压力大小等于桌面对A的摩擦力600ABF600ABFf地fBANBA解：以A为研究对象，除竖直方向的重力和支持力这一对平衡力外，在水平方向上受力如图所示，根据平衡条件可知B、C正确。 B C第二十张，PPT共三十二页，创作于2022年6月6. 在粗糙水平面上放着一个三角形木块abc，在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个物体，m1m2，若两物体分别以v1和v2沿斜面向下做匀速运动，且v1v2,三角形木块保持静止状态，则粗糙水平面对三角

9、形木块 ( ) A. 摩擦力的方向水平向右B. 摩擦力的方向水平向左C. 摩擦力的方向不能确定D.以上结论都不对Dm1m2abcM+2mgNm1m2abcv1v2第二十一张，PPT共三十二页，创作于2022年6月 5搬运工用砖卡搬砖时，砖卡对砖的水平作用力为F，如图所示，每块砖的质量为m，设所有接触面间的动摩擦因数均为，则第二块砖对第三块砖的摩擦力大小为( ) A B C F D 2mg 返回目录A第二十二张，PPT共三十二页，创作于2022年6月物体受力分析注意事项（1）确定研究对象，并与其它物体隔离（2）其它物体受到的力不能画（3）只画实际受到的，合成或分解得到的力不能当作实际受到的力（4

10、）本书只研究共点力的情况，所以受力分析时，都应把他们当作一个点（质点）来处理，所有力的作用点都是同一点第二十三张，PPT共三十二页，创作于2022年6月优先考虑整体法合理选择隔离对象整体法与隔离法的交替使用遇到连接体（即多个物体）时第二十四张，PPT共三十二页，创作于2022年6月正确地对物体进行受力分析，作出物体的受力分析图，是解决力学问题的关键。其主要步骤如下：（1）明确研究对象；（可以是质点、结点、物体、物体系）即确定我们是要分析哪个物体的受力情况。（2）明确研究对象所处的运动状态；第3课时 受力分析（3）对研究对象受力分析，受力分析的一般顺序是先分析重力，再分析绳的拉力，弹簧的弹力，外

11、加的拉力，推力等其它力。最后分析接触面，判断接触面上是否有弹力和摩擦力，（有摩擦力一定存在弹力；有弹力不一定存在摩擦力）（4）对画出的受力图进行检验，防止错画力、多画力和漏画力。对研究对象进行受力分析，只分析研究对象受到的性质力，不分析效果力，千万不能加上“向心力”、“回复力”等效果力。另外惯性不是力，每个力都应有施力物体。有效防止“添力”。第二十五张，PPT共三十二页，创作于2022年6月第二十六张，PPT共三十二页，创作于2022年6月第二十七张，PPT共三十二页，创作于2022年6月第二十八张，PPT共三十二页，创作于2022年6月结合牛顿第二定律根据力产生的效果进行受力分析力的作用效果是使物体形变或产生加速度，所以我们既可以根据力的产生条件进行受力分析，也可以根据力的作用效果进行受力分析，也就是根据物体的平衡条件和牛顿第二定律进行受力分析第二十九张，PPT共三十二页，创作于2022年6月例1.水平台面上放着一个互成1200角的支架ABC，质量为m的光滑球放在支架上静止不动，当支架以加速度a竖直向下加速运动时，关于球的受力分析正确的是：A.球可能受3个力作用 B.球一定受3个力作用C.球可能受2个力作用 D.球可能受1个力作用ABC解：支架以加速度a向下加速运动，a可能小于g,则球受到重力和BC板的支持力两个力；a也可能大于