部编版二年级上册语文 第4课 曹冲称象 课后习题重点练习课件_第1页
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1、4.曹冲称象重点练习1给加点的字选择正确的读音，用“”标出。 zhn（） n（） chn（） n（） lin（） lin（） 轻重秤杆重量 2读拼音，写词语。zhzi shu d zhn l su yu rnhu柱 子水 底站 立岁 月然 后 () () () () () ()柱圆柱杆秤杆站车站底到底3.加偏旁，组生字再组词。主占氐干船小船果然然4连一连。一杆大树一艘 秤一条大船一头 线一棵大象1.初识曹冲。曹操的儿子曹冲才七岁。(1)选一选。()“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。 “才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。(2)用“才”写一句话：_示例：他才

2、上幼儿园就已经会背古诗了。2.了解大象。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。(1)“又高又大”是“又A又B”式词语，这样的词语还有：_、_。(2)“身子像一堵墙”写出大象很_。这里把大象的_比作墙。仿写一个这样的句子。天空中的云彩像_。一幅彩锦又白又胖又大又圆高身子3称象办法。 (1)结合原文，给下面内容排序，说说曹冲称象的过程。赶象上船 把大象赶上岸，装石头上船在船舷上做记号 称石头的重量(2)判断。大臣们的方法好，一杆秤就能解决问题。()曹冲的办法妙，利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量，既能准确称出大象的重量，又方便。()31421.延伸小阅读。北宋时，有一个聪明的小孩，他叫司马光。有一天，他和小朋友们一起玩捉迷藏，有个小朋友爬到假山上，结果正好摔到一口又高又大的水缸里。别的小朋友有的吓哭了，有的吓跑了。只有司马光急中生智，搬起一块大石头向水缸砸去，水缸破了，水哗哗地流了出来，缸中的小朋友得救了。(1)用“”画出司马光救小朋友的句子。(2)从自己画出的句子中，我们知道司马光是一个_的孩子。勇敢、聪明只有司马光急中生智缸中的小朋友得救了。2我会写话。手工课

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