鲁科版五四制八年级上册生物 3.1 动物在自然界中的作用 重点习题练习复习课件

1、第七单元生物圈中的动物第三章动物在生物圈中的作用第一节 动物在自然界中的作用1动物在自然界中的作用(1)维持_：多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态平衡。生态平衡(2)促进生态系统的_：动物直接或间接以植物为食，产生_、水、尿素等物质；动物的遗体或粪便经分解者分解后，也能释放_、_、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被_利用。物质循环二氧化碳二氧化碳水生产者(3)帮助植物_：有利于扩大植物的分布范围。如_、松鼠将松子埋在地下等。传粉、传播种子蜜蜂传粉(合理即可)2生态平衡(1)生态平衡是指在生态系统中各种生物的_和_总是维持在_的状态的

2、现象。(2)事实表明：食物链和食物网中的各种生物之间存在着_、_的关系。数量所占的比例相对稳定相互依赖相互制约1判断对错并说明理由。(1)生态系统的平衡是静态的、不变的平衡。 ()理由：_生态系统的平衡是一种动态平衡，各种生物的数量和所占的比例不是恒定不变的，而是处在时刻变化中的。(2)生物圈中的各种生物是各自独立的。 ()理由：_生物圈中的各种生物之间都是相互依赖、相互制约的，而不是各自独立的。(3)动物直接或间接地以植物作为食物，这对植物的生长繁殖总是不利的。 ()理由：_动物直接或间接地以植物为食，并排出废物，既维持了生态平衡，又促进了物质循环，还可以帮助植物传粉、传播种子。当然，当动物

3、数量大量增加的时候，就会影响植物的生存。2分析说明题。请用简洁的语言或图分析生态系统中的物质循环过程。答案合理即可，见图：1下列属于动物在生物圈中作用的是()A延长了食物链，增加了能量的散失，不利于生态平衡B动物的捕食使生物种类和数量减少，不利于物质循环C帮助植物传粉、传播种子，有利于植物繁殖后代D很多动物的器官可以作为药材，用于治病救人C2我国在“灭四害”活动中开展了“剿灭麻雀”的运动，而现在麻雀是国家二级保护动物，许多专家呼吁对麻雀进行保护，其原因不包括()A麻雀是生态系统中的生产者B麻雀能促进生态系统中的物质循环C麻雀可以捕食农业害虫D麻雀对维持生态平衡有重要作用A【解析】大肆地捕杀麻雀

4、，会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产。麻雀为动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡。3“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能够体现动物在生物圈中的作用是()A维持生态平衡 B帮助植物传粉C促进生态系统的水循环 D帮助植物传播种子A4动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用是()A维持生态平衡 B促进生态系统中的物质循环 C帮助植物传粉 D帮助植物传播种子B【解析】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，而动物的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这

5、些物质可以被生产者利用。可见，动物能促进生态系统的物质循环。5动物能促进生态系统的物质循环，这是指它()A能合成有机物B死后的遗体能促进植物生长C能分解有机物，产生的粪便及其死后的遗体能被分解者分解，释放CO2等物质D能抑制植物的生长，维持自然界中的生态平衡C6油菜花开常引来成群的蜜蜂，这体现了蜜蜂的作用是()A取食植物 B取食害虫C延长花期 D帮助传粉D7生态平衡是指()A生产者、消费者的比例是不变的B生产者、消费者、分解者在数量上是稳定不变的C生物的种类、各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D出生和死亡的动植物的数量和所占的比例是相对稳定的C【解析】生态平衡是指在生态系统中，生物的种类、

6、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类、数量不是不变，而是相对稳定。8在生态平衡状态下，生态系统内生物的数量会()A逐渐增加 B逐渐减少C稳定不变 D相对稳定D1如图表示农田生态系统中的两条主要食物链。有人大量捕捉青蛙，短期内对该农田生态系统造成的影响是()A有利于维持生态平衡 B农田系统的虫害加重C蛇的数量迅速增加 D田鼠的数量迅速增加B【解析】在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，如果一种生物的数量发生变化，必然会引起其他生物数量发生改变。如果有人大量捕捉青蛙，会造成青蛙数量减少，害虫就会失去天敌而数量增加，危害水稻，使水稻

7、虫害加重。田鼠以水稻为食，水稻虫害加重，会引起田鼠数量减少。蛇以田鼠和青蛙为食，田鼠和青蛙的数量减少，必然造成蛇的数量迅速减少。根据以上分析可以得出：有人大量捕捉青蛙，不利于维持生态系统的平衡，故A错误；水稻虫害加重，故B正确；蛇的数量减少，故C错误；田鼠数量减少，故D错误。2生态平衡是指()A绝对平衡 B动植物的数量相等的平衡C动态平衡 D永久的平衡C3【中考青岛】下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是()A蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡D松鼠将收获的松

8、子储存在地面下，可以帮助植物传播种子C4下列关于动物与植物的说法，错误的是()A动物能帮助植物传播种子B动物直接或间接地以植物为食C没有动物存在，植物会长得更好D动物与植物相互依存、相互制约C5近年来杀虫剂的使用让法国每年30万蜂群灭绝。下列说法错误的是()A有些植物将不能充分传粉B生态系统短期内难以维持生态平衡C蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失D蜜蜂不能促进生态系统的物质循环D6以虫治虫是现代防治农业害虫常用方法之一。为除去农作物害虫a而引入其天敌蜘蛛后，对这两种生物的数量变化进行调查，绘出如图所示变化曲线。下列相关叙述，不正确的是()A该实例说明动物对维持生态平衡有重要作用B食物链中的生物间是

9、相互依赖、相互制约的关系C以虫治虫能减少农药用量，减少环境污染D蜘蛛数量增加会使害虫a对农作物的损害量增加D7肯尼亚的热带草原上，某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢树叶的叶尖分泌出的甜汁为食，长颈鹿取食叶片促进甜汁分泌。此蚂蚁对金合欢的生长有害吗？据表分析：(1)从表中信息可知，有蚂蚁生活的金合欢幼苗比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率_，生长速度_。所以蚂蚁对金合欢的生长有_。高金合欢幼苗的生长状态没有蚂蚁生活的金合欢幼苗有蚂蚁生活的金合欢幼苗10个月中的存活率(%)4372幼苗生长高度(cm)5月25日6月16日06.20316月17日8月3日6.210.23172.9快促进作

10、用(2)蚂蚁等动物作为_，细菌和真菌作为分解者，同时促进了生态系统的_。消费者金合欢幼苗的生长状态没有蚂蚁生活的金合欢幼苗有蚂蚁生活的金合欢幼苗10个月中的存活率(%)4372幼苗生长高度(cm)5月25日6月16日06.20316月17日8月3日6.210.23172.9物质循环【解析】从表中信息可知，有蚂蚁生活的金合欢幼苗比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高，生长速度快，说明蚂蚁与金合欢树属于互利共生关系。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。1【社会责任】枸杞的果实鲜艳，有香甜的浆液，能吸引动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉。这些事实说明()动物和植物形成了相互适应、相