新人教版八年级上册生物期末专题复习全套课件

1、新人教版八年级上册初中生物期末复习课件（知识点复习+题型复习）第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群一、动物的分类1无脊椎动物和脊椎动物分类特点代表类群无脊椎动物_脊柱_、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、_脊椎 动物有脊柱鱼、_、爬行动物、鸟、_无腔肠动物节肢动物两栖动物哺乳动物2. 恒温动物和变温动物分类特点代表类群恒温动物体温不随环境温度的变化而变化_和_变温动物体温随环境温度的变化而变化鱼、两栖动物、爬行动物等鸟哺乳动物二、动物主要类群的特征动物类群主要特征无脊椎动物腔肠动物身体呈_对称，体表有_，有_无_扁形动物身体呈_对称，背腹扁平，有_无_线形动物身体细长，体表

2、有_，有_有_辐射刺细胞口肛门两侧口肛门角质层口肛门动物类群主要特征无脊椎动物环节动物身体由许多彼此相似的_构成，靠_或_辅助运动软体动物身体表面有_，大多具有_，运动器官是_节肢动物体表有坚韧的_，身体和_都分节体节刚毛疣足外套膜贝壳足外骨骼附肢动物类群主要特征脊椎动物鱼生活在水中；体表常有_覆盖；用_呼吸；通过_部和_部的摆动以及_的协调作用游泳两栖动物幼体生活在水中，用_呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用_呼吸，_可以辅助呼吸鳞片鳃尾躯干鳍鳃肺皮肤动物类群主要特征脊椎动物爬行动物体表覆盖角质的_或_；用_呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的_鸟体表覆羽；前肢变成_；有喙无齿；有

3、_辅助肺呼吸哺乳动物体表被毛；_ ；牙齿有门齿、_齿和_齿的分化鳞片甲肺卵壳翼气囊胎生，哺乳犬臼三、主要代表动物的特点1环节动物的代表动物蚯蚓(1)蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的_构成。根据环带的位置，判断蚯蚓的前后端，离环带近的一端为蚯蚓的_端。体节前(2)用手触摸蚯蚓腹面感觉粗糙不平，是因为蚯蚓的腹面有_，它与肌肉配合使蚯蚓向前蠕动。(3)蚯蚓用_进行呼吸，因此，在观察蚯蚓的实验过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，目的是为了使它的体表保持湿润，保证蚯蚓能_。刚毛湿润的体壁正常呼吸2昆虫的代表动物蝗虫(如图1)(1)蝗虫的身体分为_部、_部、_部。头胸腹(2)蝗虫的体表有一层坚韧

4、的外骨骼，外骨骼不仅能保护自己，还能起到_的作用。外骨骼不会随身体生长而生长，因此会发生_现象。防止体内水分蒸发蜕皮 (3)蝗虫共有_对足，_对翅，着生在_部，因此_是运动中心。昆虫是无脊椎动物中唯一会_的动物。三两胸胸部飞(4)蝗虫进行气体交换的器官是_，而_是气体进出的门户。气管气门3鱼适于游泳的特点(1)阻力小：鱼的体形大多呈_型；鱼的体表常常有鳞片覆盖，鳞片表面有滑滑的_。(2)动力足：鱼在水中运动的动力来自于_部和_部的摆动。流线黏液尾躯干(3)协调稳：_在运动中起协调作用。(4)呼吸强：呼吸器官是鳃，鳃的主要部分是_，其内部密布着丰富的毛细血管，可以扩大与水的接触面积，提高了气体交

5、换效率。鳍鳃丝4爬行动物的代表动物蜥蜴(1)头部后面有_，因此它的头可以灵活地转动。(2)皮肤干燥，表面覆盖着一层角质的_ ，既可以保护身体又能减少_。颈鳞片体内水分的散失(3)_发达，能满足在陆地上对氧气的需求。(4)将受精卵产在_上，受精卵较大，卵内养料较多并含一定的水分，卵外还有坚韧的_保护。生殖和发育可以摆脱对_的依赖。肺陆地卵壳水环境 5鸟适于飞行的特点(1)阻力小：身体呈_型。(2)体重轻：骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部_；_短，排便快。(3)动力强：_发达，为飞行提供动力。流线中空直肠胸肌(4)飞行器官发达：体表覆羽；前肢变成_，呈扇形。(5)能量足：食量大，_能力强；有_辅助肺呼

6、吸；心跳频率_。翼消化气囊快6哺乳动物(1)如图2，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；适于_食物，适于_食物，适于_食物；牙齿分化既提高了哺乳动物_的能力，又增强了对食物的消化能力。(2)胎生，哺乳提高了后代的_。切断咀嚼撕咬摄取食物成活率第二章动物的运动和行为一、运动系统的组成1哺乳动物的运动系统主要是由_、_和_组成的。2骨和骨骼：骨与骨之间通过_等方式相连形成骨骼。骨关节肌肉关节3关节(1)完成关节结构示意图3：关节囊关节头关节腔关节窝关节软骨(2)关节结构和功能名称结构功能关节面由关节头和关节窝组成，关节面覆盖着关节软骨关节软骨可减少运动时的摩擦，缓冲运动时的震动名称结构功能_主要由结缔组

7、织构成，围绕着整个关节，且有坚韧的韧带连接两骨；关节囊内壁还能分泌滑液关节腔由关节面和关节囊围成的腔室，内有_滑液可以减少_关节囊滑液骨与骨之间的摩擦 4. 骨骼肌(1)概念：附着在骨骼上的肌肉称为_。(2)组成：中间较粗部分叫_，两端较细的呈乳白色的部分叫_。(3)特性：有_的特性。骨骼肌肌腹肌腱受到刺激而收缩5骨、关节和骨骼肌的关系如图4，骨骼肌附着在骨骼上，骨与骨通过关节等方式相连，同一块骨骼肌通过_绕过_连在_同的骨上。肌腱关节不二、骨、关节和肌肉的协调配合1运动产生：骨骼肌受到_传来的刺激收缩时，就会牵动_绕_活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。神经骨关节 2举例：屈肘和伸肘(如图

8、5)(1)屈肘动作：当肱二头肌_，肱三头肌_ 时，肘部弯曲。(2)伸肘动作：当肱二头肌_，肱三头肌_时，肘部伸展。收缩舒张舒张收缩 3肱二头肌和肱三头肌不同情况下的状态举例项目肱二头肌肱三头肌伸肘屈肘手提重物手臂自然下垂舒张收缩收缩舒张收缩舒张收缩舒张4. 骨、关节、骨骼肌在运动中的作用在运动中，骨起_作用，关节起_作用，骨骼肌起到_作用。杠杆支点动力 5其他系统的配合系统作用运动系统直接参与神经系统_呼吸系统提供_消化系统循环系统调节能量三、运动的意义觅食争夺栖息地复杂多变的环境四、动物的行为1动物的行为分类按行为直接意义或表现形式可分为：取食行为、_行为、繁殖行为、_行为、_行为等；按获得

9、途径不同可分为：_行为和_行为。防御迁徙社会先天性学习2先天性行为和学习行为项目先天性行为学习行为举例蜜蜂采蜜、小鸟喂鱼鹦鹉学舌、马戏表演获得途径生来就有的由_和_而获得的决定因素由体内的_决定在_因素的基础上，通过 _因素的作用生活经验学习遗传物质遗传环境项目先天性行为学习行为存在意义使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代使动物更好地适应_的变化关系_行为是_行为的基础，动物越_，学习能力越_，学习行为越_复杂环境先天性学习高等强复杂3. 社会行为(1)社会行为的特征群体内部往往形成一定的_ ；成员之间有明确的_；有的群体中还形成_。(2)群体中的信息交流信息交流方式：_、_和_。组织分工等级

10、动作声音气味连一连：请将信息交流方式连线。蜜蜂的“8字舞” 声音 黑长尾猴的叫声 气味蝶蛾类昆虫的性外激素 动作信息交流的意义：在群体觅食、_和_等方面都具有非常重要的意义。御敌繁衍后代第三章动物在生物圈中的作用1动物在维持_中的重要作用。(1)生态平衡：在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在_的状态。这种现象就叫作生态平衡。生态平衡相对稳定(2)各种生物之间、生物与环境之间存在着_、_的关系。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。2促进生态系统的_循环。3帮助植物传粉、_。相互依赖相互制约 物

11、质传播种子第四章细菌和真菌一、细菌和真菌的分布1菌落(1)菌落定义：一个_或_繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌真菌(2)细菌菌落与真菌菌落的区别菌落大小形态颜色细菌较小表面或_，或光滑黏稠大多为白色真菌较大绒毛状、絮状或_状红色、褐色、绿色、黑色、蓝色等粗糙干燥蜘蛛网 (3)菌落的意义：根据菌落的_、_、_，可以大致区分细菌和真菌以及它们的不同种类。(4)培养细菌和真菌的方法：配制培养基_ 冷却_恒温培养。高温灭菌的目的：杀死培养皿和培养基内原有的细菌或真菌。接种前冷却的目的：_。形态大小颜色高温灭菌接种防止高温杀死所要接种的细菌或真菌2细菌和真菌生存的条件(1)基本条件：适宜的_、水分、_

12、。(2)特殊条件：大多数细菌和真菌的生活需要氧气，但是有些并不需要_，这样的细菌叫作厌氧菌(如乳酸菌、破伤风杆菌、甲烷菌)。温度有机物氧气二、细菌1细菌的发现：最早发现细菌的人是_。2细菌的由来：“微生物学之父”是_，他通过“鹅颈瓶”实验证实了“细菌不是_发生的，而是由原来已经_的细菌产生的”。列文虎克巴斯德自然存在3细菌的特征(1)细菌的种类：根据形态分为_菌、_菌、螺旋菌。(2)细胞的结构(如图6)：细菌都是_细胞的。基本结构有_、_、_、_。特殊结构有_和_。球杆单细胞质DNA细胞膜细胞壁鞭毛荚膜(3)细菌与动植物细胞的主要区别：细菌虽有DNA集中的区域，却没有_。这样的生物是_生物。(

13、4)营养方式：其体内没有叶绿体，只能利用现成的有机物，大多数是_养型的。成形的细胞核原核异(5)细菌的生殖：细菌的生殖方式为_生殖。(6)芽孢：有些细菌在生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的_。分裂休眠体三、真菌1代表性真菌(完成下列图示，写出相应序号表示的名称)酵母菌青霉蘑菇细胞核 细胞质 细胞膜 液泡 孢子 直立菌丝营养菌丝菌盖菌褶菌柄菌丝 孢子2. 真菌的特征细胞结构真菌的细胞中都具有_、细胞膜、细胞质和_，因为它们的细胞中都有细胞核，所以真菌属于_生物营养方式真菌的细胞中没有_，所以不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活，营养方式为_繁殖方式真菌可以通过产

14、生大量的_来繁殖后代。酵母菌在环境条件适宜时，还可以通过_生殖的方式繁殖后代细胞壁细胞核真核叶绿体异养孢子出芽四、细菌和真菌比较项目细菌真菌个体大小微小有些个体微小，有些个体较大细胞结构有_、细胞膜、细胞质，无_细胞，_成形的细胞核有单细胞的，也有多细胞的， 有成形的细胞核细胞壁叶绿体单无项目细菌真菌生殖方式_生殖_生殖和出芽生殖营养方式_分裂孢子大多数异养异养 五、细菌和真菌在自然界中的作用1作为分解者(营腐生生活的细菌和真菌)参与_。2引起动植物和人患病(营寄生生活的细菌和真菌)。链球菌可以使人患_炎、猩红热、丹毒等多种疾病；而手癣、足癣、棉花枯萎病、小麦叶锈病等疾病，都是由_感染引起的。

15、物质循环扁桃体真菌 3与动植物共生(营共生生活的细菌和真菌)(1)共生定义：有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们_，_的现象。相互依赖彼此有利 (2)举例地衣是_和_共生在一起形成的。藻类 真菌 根瘤菌 豆科植物真菌有机物含氮的物质() ()藻类植物水和无机盐有机物某些细菌 牛、羊、骆驼某些细菌 人分解纤维素生存场所、食物()( )生存场所、食物维生素K、维生素B12六、人类对细菌和真菌的利用1细菌、真菌与食品的制作连一连：请将下面的食品和有关的细菌或真菌连线。酒、馒头、面包 乳酸菌酸奶、酸菜 酵母菌醋 霉菌酱 醋酸菌2细菌、真菌与食品的保存(1)食品腐败的原因：主要是由_在食品中生

16、长和繁殖引起的。(2)防止食品腐败的原理：把食品内的细菌和真菌_或_它们的生长和繁殖。细菌和真菌杀死抑制(3)连一连：请将常见的食品和其所用的保存方法连线。巴氏消毒法鲜肉低温冷冻法 咸鱼低温冷藏法 水果罐头真空包装法 火腿肠晒干法 熏肉腌制法 牛奶烟熏法 干蘑菇罐装法 蔬菜、水果3细菌、真菌与疾病的防治有些_可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为_。4细菌与清洁能源和环境保护在没有氧气的环境下，_能利用农作物秸秆、人粪尿和禽畜粪尿中的有机物，分解产生氢，和二氧化碳结合成甲烷，它是一种清洁能源。真菌抗生素甲烷菌 第五章病毒项目内容种类_病毒、_病毒、_病毒形态比细菌小得多，只能用_来

17、表示它们的大小营养方式_观察工具_植物动物细菌纳米寄生电子显微镜项目内容结构由_外壳和内部的_组成，没有_结构繁殖自我复制特殊结构病毒离开了活细胞，通常会变成_蛋白质遗传物质细胞结晶体项目内容与人类的关系给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害接种_ 来预防某些疾病如天花、脊髓灰质炎等。这些接种的物质就是经过人工处理的减毒的或无毒的_疫苗病毒第六单元生物的多样性及其保护 一、植物分类1植物分类的依据：生物学家在对植物分类时，要仔细观察植物的_，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构。在被子植物中，_ 往往作为分类的重要依据。形态结构花、果实、种子2植物的主要类群藻类类群特征孢子植物_植物结构简单，无_的分化_植物有_，没有_植物有_根、茎、叶苔藓茎、叶根蕨类根、茎、叶类群特征种子植物_植物种子外无_包被被子植物_植物叶脉为平行脉，子叶有_片_植物叶脉为网状脉，子叶有_片裸子果皮单子叶一双子叶两二、动物的分类1动物的分类依据：动物的分类除了要比较_，往往还要比较动物的_。形态结构生理功能2动物的类群(写出图7中相应动物类群的名称)：_；_；_；_；_；_；_；_。腔肠动物扁形动物环节动物软体动物鱼两栖动物爬行动物鸟 三、生物的分类项目内容依据生物的_和_等意义弄清不同类群之间的_ 关系和进化关系单位从大到小依次是_、门、纲、_