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1、第5页共5页班干部2022年个人总结范文个人总结范文精诚团结,友情至上。大学第三个学期已经结束。作为艺设0905班班委的一份子,在这里写上一份副班长的工作总结。在学习方面,我们班一直保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神。在每次开班会的时候,我们总是会把学风的问题拿出来讲,因为,有些同学还不是特别了解每一个同学对于班级的重要性。每次对于迟到旷课或早退这些问题,班委都会无止境的在班会上重申。我们也曾今为了这个事情而吵得面红耳赤。我们班的学风,可能就是靠着老师的管束和班委的软磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在这一方面,没有做到一个班干部应该做到的责任,我也经常迟到,也会经常踩点进教室,甚

2、至有时候都借故不去上课,所以,不好意思了,但是,班委对于学习上的帮助还是很大的,譬如说,大家会积极的去准备考前复习资料,会给每一位同学都做上准备,而且,一个都不会落下。呵呵。生活方面,我们班总是会为了寝室卫生,或者是使用大功率而扣分,每个星期,班上的生活委员总是会“奔走”于各个寝室之间来告知和提醒大家,千万不要为了没有搞卫生而扣分。生活委员也会管理班级的财务,嗯,我很欣赏数学好的人。至于我自己,从去年的小寝室长就可以看出,我是个不爱劳动,但是又不得不干活的人,苦命啊!活动方面,我们一整个班在活动方面从来就不缺乏激情和活力,无论是班里系里还是学校的活动,我们都积极参与并从中获得无限的快乐。(当然

3、除了那些文艺晚会,我们班宜静不宜动)每一次活动,每一次参与,每一场感动,每一股凝聚,每一丝温暖从第一次的迎新晚会,到阳光班级,还有中间那些烧烤,唱k的小插曲,一直到我们在一起的最后一次聚餐,这些都是我们共同的宝贵的记忆在这些活动中,班委贡献了很大的力量,从策划到实践,从老的班委班子到新上任的班委,都势必要把这些活动办的圆满,这些活动,都为我们班增添了凝聚力,使我们班更融洽。小结:在担任班委的一年里,我收获了许多。相聚就是我们难得的缘分,因为有大家支持,我们的工作开展得很顺利;虽然会有小摩擦,但是大家都是为了班级的,作为班委,有时虽然很忙,虽然有很多的细节要去注意,但我们收获的是这个集体的团结,

4、凝聚,上进和幸福个人总结范文校运会是学校举办的比较大型的活动,体育部主要负责前期的运动员报名、选拔以及运动员训练工作,在参赛过程中负责联系和组织参赛运动员准时有序的参加比赛。一、工作总结(1)、活动前期1、前期举办的篮球赛结束的比较迟,导致运动员报名表不能及时的下发到各班体育委员处。2、运动员的选拔集中在一个下午时间比较紧张,导致部分运动员不能及时找到个别项目选拔的场地。3、运动员的训练时间比较短以及天气的影响,导致真正训练的时间只有两周,没有完全达到预期效果。4、训练的第一阶段强度较大,运动员身体出现不适,导致运动员训练的积极性减弱。5、个别项目训练需要的器材不足,只能向体育系以及学校借用,

5、不过产生的影响不大。(2)、活动中期1、前期进行了体育部各成员负责项目的具体分工,以及及时_了运动员的参赛项目时间和地点。2、运动会当天运动员及时到位,参加了运动会的开幕式。3、体育部成员较少以及运动员休息处工作人员不足,导致个别项目不能及时接应运动员。4、个别运动员有身体不适现象,导致个别项目不能及时参加。(3)、活动后期1、部分运动员以及体育部成员及时参加了运动会闭幕式。2、闭幕式结束后部分运动员和体育部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。3、运动会结束后体育部及时召开例会,各成员积极做出了运动会各部分的工作总结。二、工作改进以上就是_年校运会文体部的主要工作以及凸显出的很多

6、缺点,下面做一下归纳以及一些改进意见:1、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便,以至于整个活动变得混乱,不能保证活动有条不紊的进行下去,这一点也是文体部现阶段比较严重的问题。2、调动同学积极性的能力不够,主要是同学参加运动会的积极性不高,就失去了体育部的意义,同样失去了学生会的工作宗旨。3、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。三、值得表扬经过这次运动会,大大的提高了体育部与学生会各部门的工作默契程度,为以后的学生会工作打好了基础,这次运动会的男子团体总分排院里第四,比去年进步不少,这点值得我们

7、高兴!班干部2022年个人总结范文(二)班级管理:一、常抓常规管理,初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人,建立了一个完整的班干部体系,细致到分管地面,黑板,桌椅,扫帚等管理员。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。二

8、、选好班干部,发挥小干部作用俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。三、开展各种活动,提高学生素质本学期,学校开展了创建快乐中队的活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与,互相合作,并和争章活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核,考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。结果,我班赢得了好几个项目的好成绩。此

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