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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、用水平力F推静止在斜面上的物块,当力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态,则物块:( )A所受合力逐渐增大;B所受斜面摩擦力逐渐增大;C所受斜
2、面弹力逐渐增大;D所受斜面作用力逐渐变小2、某人骑自行车下坡,从某一时刻开始计时,第1秒内通过的位移为2m,第2秒内通过的位移为4m,第3秒内通过的位移为6m,第4秒内通过的位移为8m,第5秒内通过的位移为10m,则在这段时间内,骑车人的运动情况A不可能是匀加速直线运动B一定是匀加速直线运动C可能是匀加速直线运动,初速度为零,加速度是2m/s2D可能是匀加速直线运动初速度不为零,加速度是2m/ s23、如图所示,A、B为同高度相距为L的两点,一橡皮筋的两端系在A、B两点,恰好处于原长将一质量为m的物体用光滑挂钩挂在橡皮筋的中点,物体静止时两段橡皮筋之间的夹角为60如果橡皮筋一直处于弹性限度内,
3、且符合胡克定律,则其劲度系数k为()A BC D4、一辆汽车正在笔直的公路上以71km/h的速度行驶,司机看见红色交通信号灯便踩下刹车此后汽车开始匀减速运动,设汽车做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s1开始制动后,前6s内汽车行驶的距离是A40mB48mC50mD80m5、如图所示是甲、乙两物体运动的x-t 图线,由图线可以知道( )A甲做曲线运动,乙做直线运动B两物体的初速度都为零C两物体在t1 时刻相遇,此时两物体的速度相等D在0t1 时间内两物体的平均速度相等6、某物体由静止开始,做加速度为a1的匀加速直线运动,运动时间为t1,接着物体又做加速度为a2的匀减速直线运动,再经过时间t2,
4、其速度变为零,则物体在全部时间内的平均速度为( )AaBaCaDa7、物体在一条直线上运动,给出初速度、加速度的正负,下列对运动描述中正确的是( ).Av 00,a0,a 的大小减小,物体做加速运动Bv 00,a0,a 的大小增大,物体做减速运动Cv 00,a0,a 的大小增大,物体做减速运动Dv 00,a0,a 的大小减小,物体做加速运动8、关于摩擦力,有人总结了以下四条“不一定”,其中正确的是()A摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同B静摩擦力的方向不一定与物体的运动方向共线C受静摩擦力的物体不一定静止,受滑动摩擦力的物体不一定运动D静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力9、下列物理
5、量中,属于矢量的是()A速度B路程C力D加速度10、两个互成角度(不为零或180)共点力F1、F2的大小均为10N,则它们的合力A一定大于10NB可能等于1NC方向不可能与F1相同D方向不可能同时与F1、F2的方向垂直二、实验题11、(4分)某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5 N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的有_A橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上B重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同C使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读
6、数时视线应正对测力计刻度D用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示其中对于提高实验精度最有利的是_12、(10分)研究小车匀变速直线运动的实验装置如图甲所示其中斜面倾角可调,打点计时器的工作频率为50Hz,纸带上计数点的间距如图乙所示,图中每相邻两点之间还有4个记录点未画出图甲中下列操作中正确的有_。A在释放小车前,小车要靠近打点计时器B把电火花计时器固定在斜面底端C应先释放小车,后接通电源D电火花计时器应使用低压6 V以下交流电源图乙中
7、标出的相邻两计数点的时间间隔T=_s计数点E对应的瞬时速度大小计算式为=_为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=_参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】试题分析:由于物体一直保持静止状态,所以物体所受合力为零,A错;以物体为研究对象,在沿斜面方向上,一开始物体有向下的运动趋势,静摩擦力方向向上,随着推力的逐渐增大,推力沿斜面向上的分力增大,静摩擦力逐渐减小,当推力沿斜面向上的分力等于重力沿斜面向下的分力时,
8、静摩擦力减小到零,随着推力的增大,物体有向上的运动趋势,静摩擦力的方向沿斜面向下,逐渐增大,B错;由于推力垂直斜面向下的分力逐渐增大,对斜面的正压力增大,C对;物体所受斜面的支持力与摩擦力的合力,与重力和推力的合力等大反向,所以随着推力的逐渐增大,所受斜面作用力逐渐增大,D错;考点:考查受力平衡的分析点评:本题难度中等,明确研究对象进行受力分析,要特别注意静摩擦力的方向问题,根据物体的相对运动趋势判断,斜面对物体的作用力就是静摩擦力和支持力的合力,要根据受力平衡判断2、D【解析】相邻的每秒内的位移之差是一恒量,不能确定该运动一定是匀加速直线运动,可能匀加速,可能变加速,故AB错误若该运动是匀加
9、速直线运动,根据x=aT2,得第一秒内的位移是2m,由x=v0t+at2,得v0=1m/s故C错误,D正确故选D3、B【解析】试题分析:据题意,当物体m把橡皮筋拉到如图所示位置时,橡皮筋被拉长L,由于挂钩刚好在中点,则A到挂钩位置被拉长L/2,此时物体处于静止状态,其合力为0,则据平衡条件和胡克定律,利用三角形定则有:F=kL/2=mg/2cos30,k=2mg/3L考点:本题考查胡克定律、物体的平衡条件和三角形定则4、C【解析】汽车的加速度,初速度,末速度,则汽车运动的总时间为:由于,所以汽车末停止运动,位移等于末位移,则位移为:故C正确,ABD错误。5、D【解析】A、图像代表位置与时间的关
10、系,不代表运动轨迹,故选项A错误;B、初始时刻,两图线的切线斜率不为零,则初速度不为零,故 B错误;C、在时间内,甲乙的位移相等,交点切线的斜率不同,则速度不同,由于时间相等,根据平均速度的定义式知,平均速度相等,故C错误,D正确点睛:根据位移时间图线得出甲乙的运动规律,根据位移和时间比较平均速度的大小,根据图线切线的斜率表示瞬时速度比较速度的大小6、ABC【解析】试题分析:物体先做匀加速运动,根据初速度、加速度和时间,可求出末速度,即为整个运动过程中物体的最大速度整体过程的平均速度等于最大速度的一半根据匀减速运动的末速度、加速度和时间,可求出初速度,也等于整个运动过程中物体的最大速度设最大速
11、度为vm,则匀加速直线运动的平均速度为vm2,匀减速直线运动的平均速度为vm2,则有x=vt=vm2t1+vm2t2=vm7、BD【解析】Av 00,a0,a 的大小减小,知加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动。故A错误。Bv00,a0,a 的大小增大,知加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动。故B正确。Cv00,a0,a 的大小增大,知加速度和速度方向相同,故物体做加速运动。故C错误。Dv 00,a0,a 的大小减小,知加速度和速度方向相同,故物体做加速运动。故D正确。8、ABC【解析】摩擦力与物体的相对运动或相对运动趋势方向相反,比如:正在沿着皮带斜向上运动的物体,受到摩擦力与运动方
12、向相同,A正确;静摩擦力的方向不一定与运动方向共线,比如:贴着车厢壁运行的物体,B正确;货物在传送带上向高处运动时,货物受静摩擦力但不静止;受到滑动摩擦力却是静止的,比如:正在地面上滑行的物体,地面受到是滑动摩擦力,而地面是静止的,C正确;摩擦力与物体的相对运动或相对运动趋势方向相反,它可以是阻力、可以是动力,总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势,D错误9、ACD【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,速度、力和加速度都是既有大小又有方向的,都是矢量,路程只有大小没有方向,不是矢量,是标量,故ACD正确,B错误。故选ACD。10、BCD【解析】试题分析:由力的合成知识可知,两个力的合力的范围
13、是0-20N,故两个力的合力不一定大于10N,但是可能等于1N,选项A错误,B正确;因为两个力夹角不为零,则合力的方向不可能与F1相同,选项C正确;两个分力大小相等,故合力的方向在两个力夹角的角平分线上,因为两个力夹角不为180,则方向不可能同时与F1、F2的方向垂直,选项D正确;考点:共点力的合成二、实验题11、BC B 【解析】A、F1、F2方向间夹角大小适当即可,不一定要橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上,故A错误;B、合力与分力的关系为等效替代的关系,效果是相同的,所以在同一次实验时,需要让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,则必定结点O的位置要相同;而在重复实验
14、再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同,故B正确;C、使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线,可以减小引摩擦产生的误差,读数时视线应正对测力计刻度,可以减小偶然误差,故C正确;D、用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力不一定必须都小于只用一个测力计时的拉力,故D错误A、为了便于确定拉力的方向,拉橡皮条的细绳要稍长一些,同时在纸上描点时,所描的点不要太靠近结点,该图中所描的点太靠近结点,故A错误;B、该图中所描的点到结点的距离适中,力的大小适中,而且两个力的角度的大小也适中,故B正确;C、实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,但不宜太大,该图中的读数都太小,故C错误;D、该图中两个分力之间的夹角太小,这样误差容易大,故D错误点睛:在“验证力的平行四边形定则”实验中,我们要知道分力和合力的效果是等同的,这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用,加强对基础实验理解,同时要理解会给实验带来误差的因素12、
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