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文档简介
1、精品文档Word格式 小学四年级班主任考核总结5篇 时间总在不经意间匆忙溜走,我们的工作又告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是我给大家带来的学校四班级班主任考核总结,盼望大家可以喜欢! 学校四班级班主任考核总结1 时间过得真快,转瞬间这学期就要完毕了,在学校指导的英明指导下,在我和科任教师的共同协作努力下,我班在多方面都获得了可喜的成果。现将详细工作总结如下: 一,走近同学,理解班级状况,树立个人形象和风格。 在开学之初,我分别找了多个同学进展谈话,理解家庭,学习,生活,品行等。对班级状况进
2、展了深化的理解之后,确立了自己的管理思路:乐观鼓舞学习成果差的同学,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题同学,以说服思想训练为主,实行有进步必表扬的方法,使他们找到剧烈的表现欲望,这为我班班级工作的开展奠定了根底。 二,努力创设班级环境,营造学习气氛。 “近朱者赤,近墨者黑这句话深入的说明白环境对于人的影响。特殊是对于学校阶段的同学更为重要。首先,在本学期,我班也加强了班级文化建立,增加了“团结、进取、勤学、善思的八字班训。指明白我班的长期奋斗目的。其次,设立荣耀榜,把同学的一技之长充分展现出来,让同学觉察自己的闪光点,乐观发挥自己的特长。通过这些的设立使本来死气沉沉的教室变成了颜色明丽纷
3、繁,学习气氛紧急。同学生活在一个欢乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。 三,加强对同学的思想道德训练,培育同学良好的品质。 “学习不好是次品,品德不好是危急品这句话深入地阐释了德育在训练中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。首先,我利用每日早读前的时间,对同学进展平安、卫生、安康、生活等多个方面的训练,选取了一些具有代表性的主题,如:“生命的价值在于运动“文明用语在身边“礼貌待人“敬重别人就是敬重自己“平安牢记心头“少壮不努力,老大徒伤悲等。其次,班队课也是品德训练的有利时机,有教师选题并指导,同学选材加工的形式。本
4、期比拟成功开展“呈现自我、“我们是伴侣等班会活动。再次,结合少先队工作,通过活动使同学陶冶情操。通过这几种形式,班级分散力得到增加,集体主义感显著进步。 四,加强班级管理,培育优秀的学风、班风。 班委是班级的中流砥柱,更是连接教师与同学之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培育班委成员:首先,大力表扬班委优点,关心小班委树立威信;其次、在鼓舞班委大胆工作,教诲他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、思想汇报专题力量上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用;再次,培育班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、安康的言论,带动整个班集体的评价制度,
5、形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能实在旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,根本能做到此地无师当有师的效果。 五,协调各方面的训练力气,发挥好纽带监视作用。 本班有43人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,进展多方面的训练力气是必要的。首先,科任教师乐观协作,协同意见、沟通看法、共同协商班级状况和处理方法。其次,获得同学家长的大力支持、协作和理解。我开学之初就建立了以书信、 、登门的几种形式分别理解同学状况。争取他们对班级工作的支持和协作。到本期末,我根本实现了以不同的方式,和各同学家长通上了话,事实证明效果明显。 总之,在这一个学期里,在学校指导
6、的指导下,在各方面的乐观协作下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,同学的整体素养在不断的进步,班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也明晰的熟悉到存在的缺乏。 一、班级的学风建立上虽有重视,但涉足未深。 二、班规的形成和落实未能落到实处。 三、同学的训练评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要学习和指导。我信任,在以后的工作中,我会用我有限的力量以无限的热忱,做好自己应尽的事业! 学校四班级班主任考核总结2 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与同学、家长之间联络的纽带和桥梁。本学期我担当四(1)班的训练教学工作。在这个学
7、期里,为了搞好本班的班风、学风,促进同学全面进展,进步同学多方面的素养,做了下面几点工作: 一、全面进展,德育为首。 学校当然是培育人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对简单的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合学校为关心贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织同学在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特殊是一向淘气捣蛋,又比拟自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进展思想品德训练的途径。平常我更是利用一切时机浸透德育训
8、练,使很多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。 二、平安训练,常抓不懈。 平安是保证教学工作稳步进展的前提。为保证同学的平安,我时时留意对同学进展平安训练,除利用班会课、队日课进展讲解、学习外,还实行了很多平安措施:我每天到校后都要对教室进展检查,提早排解平安隐患。对同学的行为赐予肯定的约束,针对上下楼梯易消失事故这一状况,我每天派同学值勤,监视、提示违纪同学,制止追赶打闹,训练同学上、放学路上留意交通平安。特殊针对我班放学回家乘车的状况,常常训练这些同学乘车需要留意的问题,时刻留意同学的言行,把担忧定因素消退在萌芽状态中,保证了同学的安康成长。 三、加强管理,促进学习。 同学以学为主
9、,同学只有学好学问,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺当进展,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪同学赐予严厉的批判。每周利用肯定的时间,学习?学校生守那么?和?学校生行为标准?,让同学时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例训练同学奋勉向上,如在本学期的“冬季三项竞赛中,报名时竟只有一位同学会跳“双飞,同学们有些气馁。我就鼓舞同学们针对弱项刻苦熬炼,经过参赛选手的努力,我班最终获得了班级组的第二名。事后,结合学过的?说勤奋?一课的内容,再一次用生动的事例训练同学“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 四、班队活动,自谋自划。 为了进一步熬炼班队干部的工
10、作力量、丰富队员们的校内生活,本学期我把手中的权利还给同学。结合每月队活动方案,有教师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进展节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面,但同学却老是希望着星期一班队课的到来。在这里,他们体会到的是学习的欢快、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开头的只会报报节目的名单,到会写写简洁的串词,从中他们的力量得到了提到。 五、搞好卫生,关心安康。 美丽的环境使人心情舒适。搞好班级卫生,可以使同学有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于同学的身体安康,少生疾病。对于班级卫生,我特地支配同学监视,做到卫生工作常常化,不留死角
11、。为预防同学生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提示他们吃好、睡好、穿好,对生病的同学赐予特别照看。 总之,这学期,经过师生的共同努力,同学的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、乐观向上的班风,在学校的各项活动中亦有精彩的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。 学校四班级班主任考核总结3 一、能干的小助手带着班级同进步 进入四班级以来,我觉察有些孩子的力量越来越强了。于是我把班级的卫生、纪律和学习安排给了小助手管理。这些小助手特别得尽职,带着着班级共同进步。宁晶晶和陈一帆是负责班级卫生的,每天中午,他们两个孩子都会管理好班级清扫卫生工作,有时个别值日生遗忘了,或是清扫不干净,他们
12、就会提示。所以我们的班级每一天都清扫得很干净,在学校的三项红旗竞赛中成果也不错。谢婷婷是负责班级纪律的,主要是早晨到校后到早自修这一段时间,我要求孩子们时看课外书,她也能较好地管理班级孩子宁静看课外书。学习委员王莎莎对于后进生的管理,也很负责。 每一天,都会负责好“帮学对子的学习任务,并向教师汇报,经过一学期的努力,我们班级的后进生也有了肯定的进步。再有,照旧设了每天一位值日班长,负责一天的值日工作,并且要求值日班长写“值日感言,第二天晨会课在班级中沟通。从开学到如今,我们始终坚持做下来了,我也听到了很多精彩的“感言,我觉得这也是熬炼孩子们写作的一个好方法。 二、丰富的活动充实孩子的生活 本学
13、期,在孩子们的努力下,我们班级开展了丰富的活动。有讲故事竞赛、学问竞赛、水果拼盘、写字竞赛、课堂随笔赛等。每一次活动,孩子们都特别仔细的预备,乐观参加,让我感受到了孩子们对于活动的那份热忱。特殊让我印象深入的是,那一次学问竞赛,主持人预备了许多的题目,都是他们自己把题目一题一题写下来的,然后发到孩子们的手中,班级的孩子们是终点十足,在小组内集思广益,人人真真地答题,看到这情景,我真的好欣慰,一次活动,让我们的孩子增长了多少学问呀!还有那一次水果拼盘,在活动的前一天,许多孩子都跑过来问:“教师,你喜欢吃什么水果,我们明天拿来。虽然是一句很平常的话,但我觉得很感动,师生之间的那份浓浓的情意,不就在
14、这其中吗? 三、点滴的成果见证孩子的成长 一学期来,我们的孩子们不断努力着,进步着。也获得了点滴的成果。我们班获得了平湖市雏鹰中队,在平湖市第九次少代会期间,提交并演示了红领巾小提案?创卫小精灵?,获得了好评。在校集体朗读竞赛中获得金奖,校播送操竞赛二等奖。同学作品三篇发表于?南湖晚报?,一篇获获南湖晚报苏宁杯征文二等奖,一篇获平湖市征文一等奖,一位孩子获南湖晚报优秀小记者。很有一些孩子在校级竞赛中获奖。看着孩子们一每天长大、懂事,作为班主任教师,我是从心底了快乐。 一学期的班主任工作又将完毕了,下学期,我将连续带着着我们四(3)班的孩子们一起生活、学习,但愿在下学期,他们会有更多的奇迹、更多
15、的精彩! 学校四班级班主任考核总结4 每天与小孩子们在一起,时间过得真快。转瞬间,这学期即将完毕,面对这半年来一班级的班级工作,我真的不知从哪说起。其中的喜忧成败,只有自己最明晰。现做个简洁总结吧。 一、我努力做到了每天早去晚回,让同学在规定时间内到校后都能看到我;放学后排队离校,家长未能按时来接者准时 联络。 二、每天课前非常钟教孩子们背古诗及三字经,放学排队走时复习背诵所学古诗文及儿歌。现已积累古诗16首,三字经已背到第十一节。 三、每天抽出10分钟的时间给孩子们讲故事,对他们进展平安训练,本学期未发生任何平安事故。 四、准时与家长沟通。同学有事将来或身体不舒适时,准时与家长获得了联络。
16、当然,也有些地方做的欠佳,如: 一、个别同学上课爱动,稍一放松,他就不听课了。今后应亲密关注。 二、天气冷时,有个别同学会迟到。课前非常钟的内容没能准时补充。 三、低班级的孩子爱告状,有时未能准时处理,可能回给孩子们留下阴影。 四、“同学一帮一工程坚持不彻底,抽查不准时。 不管怎么说,我对这个班级倾注了我的全部心血,我信任,只要我取长补短,下学期,我们班级各项工作都会做得更好! 学校四班级班主任考核总结5 时间飞逝,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声。本学期,我担当二(1)班的班主任。担当班主任工作,我觉得身上的担子不轻。我时刻牢记“为人师表的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德
17、育建立。班主任工作有了点滴收效,为了更好地做好今后的工作,总结阅历汲取教训,特总结本学期班主任工作如下: 一、乐观营造民主、公平、和谐向上的班级气氛同学是班级的仆人,学习的仆人。营造民主、公平、和谐的气氛,是同学自主学习,合作学习的根底。在这样的气氛中,同学才能充分发表自己的意见,才能激发他们的创新思维,使他们想说、敢说、乐说,共性得到充分的张扬。我在平常的工作尤为重视这一点。 二、真诚、急躁,培育同学良好的习惯 低班级同学的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应学校生活,成为一个真正懂事的学校生?我认为,好习惯受用一生,良好的习惯是学习的根底,对于低班级的同学来说,培育良好的习惯显得尤为重
18、要。如:卫生方面,每天到校后值日生自觉去清扫,每天顺手捡起纸屑并放进纸篓里。 三、全面理解同学,关爱同学,多鼓舞同学 每个孩子都是有思想的,活生生的生命个体,他们渴望被理解,被敬重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,要以伴侣的身份蹲下身子和他们说话,公平地进展沟通,设身处地为他们着想,仔细倾听孩子的声音,敬重孩子的选择,共享孩子的欢乐。训练的目的不在于传授,而是唤醒、鼓励和赏识。 四、实在做好平安工作和管理方面。 平安是一切工作的前提,必需时时讲平安,事事留意平安。我校地处交通要道,上学放学都很危急。通过主题班会课、平安课、黑板报等形式增加同学的平安意识,进步同学的自我防范力量。这一学期下来,我班成立平安小组,每天上学、放学都让路队长管理好,如有在玩、或不准时回家,做担忧全事,要立即向我汇报。准时与家长获得联络,共同批判训练。每个同学上轮滑课之前都要穿戴好护具,强调活动过程中不得推别人,要摔倒的时候不抓别人,随时留意平安。下课活动时候,都要做安康有益平安的活动,严禁追赶打闹。 在管理方面尽量鼓舞同学,分工到人,落到实处。卫生方面等,同学都是自觉的去完成。常常与家长联络,深受同学家长得好评。 五、存在的缺乏及努力方向当然,我在工作中也存在着一些缺乏:对班干部的培育力度不够。很多班干部在同学中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,
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