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文档简介
1、第7页共7页2022年中小学的班级管理心得体会班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持一个标准,调动两个积极性,依靠三个方面的力量,发挥四套班子的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。坚持一个标准,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年
2、来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。调动两个积极性。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种爱屋及乌的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。每期我们班的八分钟自主活动内容的安排、少先队活动计划以及班级评比标准,都采用征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成
3、轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。调动三个方面的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。我班有位同学长期放学不按时回家,与社会上不
4、三不四的人混在一起,不想上学,养成了许多不良习惯。了解到这一情况后,我与家长商定:放学后由家长亲自到校接他回家,或通过家长联系簿由老师签注每天放学离校时间,再由家长签注到家时间,以杜绝他与坏人接触的机会,平时注意关心和提醒他,稍有进步就给于表扬和鼓励。坚持了一学期,该生的学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中,我们还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作,坚持下面教育和引导。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。儿童心理学专家朱智贤说过:学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式的班队会,
5、针对性的主题会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。发挥四套班子的作用,即指少先队中队委、小队委、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。三是对四套班子既严格要求大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。我们的目标是培
6、养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动;其次制度化地安排好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,例如每天的八分钟活动,班级竞赛活动等,以达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,一箭三雕的目的;第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。班级管理工作千头万绪,工作
7、方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。2022年中小学的班级管理心得体会(二)在区教育局、区科协、区关工委等相关部门的关心指导下,我区中小学科技教育工作顺利完成了年初制定的计划,并在原有的基础上又向前迈进了一步,取得了优秀的成绩,下面从以下几个方面具体进行汇报:一。立章建制,推进科技教育工作的制度化与常规化通过多年的尝试与探索,我区中小学科技教育工作已逐渐走向制度化与常规化。上半年,_区级模型赛与科普宣传周活动;暑假期间,动员学校积极开展科技夏令营活动及参与各项省级及国家级科技竞赛活动;下半年,_参与世纪模型赛及
8、科技创新赛,并开展辅导员及学校科技可考核工作。在学校科技活动推广的过程中,一方面以我区的一些传统项目(如模型、创新)为基础,积极引导学校参与各项科技竞赛及科普活动,另一方面,有目标地培养学校的科技特色。如二十七中学的创新活动、文枢中学的电子技师活动,东水关小学的车模俱乐部,凤游寺小学的蝴蝶观测已取得了一定的成果。我区中小学科技教育工作普及与提高相结合,既有基础活动,又有特色发展,保持了我区中小学科技活动的生命力与活力。二。加大投入,保障科技教育活动顺利开展近年来,我区科技教育工作越来越受到重视,今年也同样受到了来自区教育局、关工委、科协等方面领导的高度_。教育局为每所学校配备了科技活动室、科技
9、创新室,保证学校科技活动的场地与基本器械配置;并对凤游寺小学蝴蝶园、东水关小学车模俱乐部进行专项的投入,以保证学校特色活动的开展。各校在此基础上也加大对科技教育的投入力度,在人力、物力、财力上向科技活动倾斜。今年,我区成功举办了多种科技竞赛活动及科技普及活动,这些活动得到了区教育局、区科协的大力支持和经费支撑,今年所有的竞赛与往年一样,不受任何报名费、参赛费,真正做到科技活动的公益性。三。加强培训,进一步完善科技辅导员队伍建设科技辅导员培训班是我区多年来科技辅导员集会、交流、学习的主要形式,除了_科技辅导员统一参加_市的科技辅导员培训班外,还开展了多种形式的培训活动。如今年的培训活动在正常的学
10、习、培训基础上,增加了教师外出学习,_安排了科技辅导员观摩在苏州举办的第_届国际发明展;_了部分辅导员参加了在_举行的全国骨干科技辅导员创新科教培训班。通过走出去与外界的交流学习,拓展了科技辅导员的视野,了解了更多的外部信息,提升了自身对科技活动的理解与认识。此外,今年辅导员培训班还重点在创新方面进行了小论文及发明创造方面的专题培训,进行了模拟飞行这一新型项目的专题培训。为进一步加强科技辅导员队伍建设,今年进行了第_届区级科技辅导员的评聘工作。本次评聘工作仍然坚持以两年来的工作实绩为主要依据,对于不符合评聘条件的一律不予通过,以保证区级科技辅导员切实能够成为我区中小学科技教育工作的骨干力量。四
11、。开发资源,加强与各相关部门的密切协作我们认识到,学生的科技活动不能仅仅局限于校内活动,还应走出校园,开拓视野。在此方面,今年作出了一些尝试性工作,取得了很好的效果。1.与社区密切配合,与关工委、街道相联合,共同_参与科技创新竞赛活动。2.打开少年宫的大门,利用周三、周五的下午,由学校_学生来少年宫参与科技活动,一方面弥补了学校在活动器材方面的不足,另一方面也充分发挥了少年宫在科技活动方面的优势,做到资源共享。今年机器人活动学生踊跃参与,模拟飞行学生在少年宫集中学习训练后,在_市竞赛中获得优秀的成绩。3.与各部门相联合,合作开展科技活动。今年与区科技教育协会联合举办了四驱车模型赛,取得了很好的
12、效果;与区教科所联合开展教师科技活动论文评比,更好地促进了科技教师在活动中的经验总结与交流,推动了科技活动的优化发展;机器人活动学校与街道联手,共同开展活动,成效显著;另外,今年的科技创新竞赛,也有部分学校与街道联合,并在实际竞赛中获得佳绩。五。拓宽渠道,开展丰富多彩的科技活动1.科普活动(1)上半年,我区重点结合科普宣传周活动,开展了丰富多彩的活动。在区教育局和少年宫的安排下,与今年的_-_月,我区的各所学校根据本校的时间排,在不同的时间段开展了形式多样、内容各异的科普宣传周(月)的活动,通过活动,将科技的种子播撒在每一个学生的心灵之中,切实地对科技活动起到了推广与普及的作用。如:正学路小学
13、举行的校园科普宣传月大型活动,文枢中学举办的科技节活动切实调动了学生参与活动的热情;东水关小学的车模竞赛,小西湖小学的航空模型竞赛,夫子庙小学的小论文竞赛,第十八中学的科学幻想画辅导讲座及竞赛活动,将校园科技活动与科技竞赛紧密结合,让更多的学生能够参与到其中;还有不少学校针对时事及时开展活动:小西湖小学针对奥运会进行的活动,以及考棚小学、秦淮实验小学等多所学校结合汶川地震开展的地震知识及自救知识方面的间作、活动等;一些学校还将科技活动与学科教学紧密相联:一中心小学结合“做中学”试点,大范围的_学生进行养蚕、霉菌方面的观测与试验,凤游寺小学以自身的“六足园”为基础,开发学校的校本课程,东水关小学
14、、正学路小学、文枢中学、第十八中学等多所学校均开设以科技活动为主题的校本课程,让科技活动从单纯的课外活动走入到课堂教学之中。(2)区少年宫_了多场科技报告会,面向全区学生代表,进行昆虫、创新等方面的宣传与促进,免费开放中小学科技展室,免费_学生来少年宫进行机器人、模拟飞行、车辆模型等方面的公益活动。各校还_学生对市内的科普教育基地进行_参观。(3)_开展科技冬令营、夏令营活动,丰富学生的假期科技生活。在此方面,今年我区的多所小学在假期均开展了不同主题的科技夏令营活动,使得学生在假期内能够有更多的机会参与到科技活动中来。2.科技兴趣小组建设下半年,各校在普及科普教育的同时,重点加强了科技兴趣小组建设
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