小学教师班主任学年考核总结5篇

1、精品文档Word格式 小学老师班主任学年考核总结5篇 时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经完毕了，回忆过去这段时间的工作，收获颇丰，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。下面是我给大家带来的学校老师班主任学年考核总结，盼望大家可以喜欢! 学校老师班主任学年考核总结1 一年来，本人喜欢_，喜欢人民，坚持_的训练方针，忠诚_的训练事业。思想端正，作风正派，听从指导的工作支配，办事仔细负责。 在工作中，能充分调动同学的学习进取性，激发同学的学习心情，合理运用教学手段，以同学为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓同学思维，发挥同学的想象力，实在地向课堂四十五分钟要质量。开学初，

2、能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能乐观协作老师抓好班风学风建立，创立优良的班团体，构成良好的班风学风。所以一年来，同学违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到仔细备课，仔细修改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进展补漏。例如，自我常常利用课余时间，落班辅导同学，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反应的形式，努力进步后进生的文化根底学问。同时，在班级中开展互帮互学

3、小组，进展一帮一的学习活动，使同学端正思想，互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习气氛。平常，自我还留意“两手抓：一方面培育好尖子生，一方面经过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展“伸出你的双手，帮助你的伴侣的互帮互学主题活动。定期检查，觉察有进步的同学，准时表扬，嘉奖。这样，就充分调动了同学的学习进取性，掀起学习热潮。 在同学的思想训练工作中，做到谆谆善诱，急躁疏导，急躁训练。例如当时有一个淘气同学，他叫郭华富。他学习成果差，常常逃学，在班级中是“小霸王。我实行和他常常谈心的方法，与同学交伴侣，做同学的知心人，与家长严密协作，觉察

4、有一点儿进步的就准时表扬他，鼓舞他，树立起他在班级中的威信。经过训练，他进步很快，之后还成为三好同学。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结阅历，不断的充实自我的教学程度和班级管理程度。经过一年来的教学，在班级中，同学的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动进取肯干，诚恳有礼，互助互学，使同学得到了全面的进展。 学校老师班主任学年考核总结2 一年来，我把爱岗敬业，仔细研修?课程标准?，严格遵守?中学校老师职业道德标准?的要求，完成学校交给的工作，听从指导的支配，以培育同学的创新精神和理论力量为重点，仔细落实课程方案，落实教学常规，大力推

5、动素养训练，使所任班级教学质量大面积进步作为我的天职，详细的工作状况总结如下： 一、我的思想 坚决拥护_的指导，坚持_的训练方针。严格要求自己，努力地进步自己，解剖自己，分析自己，正视自己，仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。乐观参与学校各活动，并准时做到反思和小结。为了适应训练教学的长远进展，我不断讨论、探究和学习政治理论，同时从课外读本中汲取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在同学当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重指导、团结同事，能正确处理好与指导同事之间的关系、对人真诚、喜欢同学，从不闹无原那

6、么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 三、我的教学 我仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并理解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，准时实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制重复的缺点，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学

7、习的爱好，课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开头的方案，在作业修改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时理解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的训练教学中，今日也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 学校老师班主任学年考核总结3 我是一名极其一般的学校老师，今年担当着三班级一班的科学、体育学科及其三所学校的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。 一、忠诚_的训练事业。 在工作中，到处维护_的利益。喜欢_，喜欢训练，更喜欢同学。同学是

8、祖国的盼望，是将来四化建立的接班人。为了祖国的进展与强盛，我要把对训练的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。 二、听从指导安排。 工作中，指导安排的实际工作，尽自己的努力，克制困难去完成。不找主观理由，不抱怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应当为学校训练的进展着想，抛弃私心杂念，全心全意为训练效劳。 三、钻研教材，坚持学习。 工作之余，刻苦钻研教材，理解同学的状况。对同学因材施教，分层辅导。教学中可以准时总结教学阅历，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力进步自己的文化素养和修养。在学习上，永久不知道满意，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民老师。 四、团结同志，

9、乐于助人。 在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。我可以与每一位老师友好相处，互相关心。有的同事遇到困难时，我会尽自己的努力去关心他们，不求酬劳，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年老师由于年龄大，接触新奇事物较少，所以在利用微机打字，以及学说一般话时，遇到困惑时，我总是热忱而急躁地关心他们。 五、教书育人，做同学的良师益友。 在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教同学学习，而且要教同学学会做人。我也是刚刚从同学时期走过来，知道每一个同学都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从同学的角度去思索问题，关

10、心同学订正学习和思想上的问题，促使他们安康成长。 我下定决心，要在今后的教学工作中，到处以标准严格要求自己，做同学的“表率，真正做到“学高为师，身正为范。 学校老师班主任学年考核总结4 光阴荏苒，转瞬间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、汲取教训，本人特就这一年来的工作小结如下： 一、思想工作方面： 作为一名人民老师，党的训练工，其思想与言行与党的道路方针政策保持全都尤为重要。为此，本人平常能关心政治时事，注意政治理论学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热忱。一年来，本人能喜欢党的训练事业，严格要求自己，在训练第一线悄悄无闻地做好教书育人工作。 二、教

11、学工作方面： 这个学期，本人担当教务主任和四年能数学教学工作。根据学校的工作目的和教材的内容，理解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了实在可行的学期工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。 三.遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重指导、团结同事，能正确处理好与指导、同事之间的关系。对人真诚、喜欢同学、人际关系和谐融洽。到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，为人师表。 四、业务进修方面： 俗话说：“活到老，学到老，作为一名老师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的学问，因此，本人通过互联网和请教同事，共同讨论问题，不断更

12、新学问，努力进步自身的教学理论程度，以适应教学的需要。 学校老师班主任学年考核总结5 一年来，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体，“以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造本领，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己，喜欢训练事业。时时以一个团员的身份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起典范的作用。我还进取参与各类政治业务学习，努力进步自我的政治程度和业务程度。听从学校的工作支配，协作指导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强

13、学习，不断进步思想业务素养。 这一学期，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体，“以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造本领，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，喜欢训练事业。时时以一个好老师的身份来约束自我，鞭策自我，力争在思想上、工作上获得进步，得到进步，使自我能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一学期来，我还进取参与各类学习，深入剖析自我工作中的缺乏，找出自我与其他老师间的差距，写出心得体会，努力进步自我的政治程度和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作指导和老师们做

14、好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境，作为一名老师，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了进取参与政治理论学习外，我还进取进展业务学习，进步自我的工作本领和业务素养，使自我可以更好的胜任自我的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习别人在训练教学中好的阅历、方法等。经过学习，让自我树立了先进的教学理念，也明确了今后训练教学要努力的方向。 二、务实创新，仔细开展教学、教研工作，训练教学是我们老师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我

15、仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，根据教材的特点及同学的实际情景设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练理论中，进取利用远程训练资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的进取性和制造性思维，力求用活教材，理论新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成自我独具风格的教学形式，更好地表达素养训练的要求，进步教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学本领，进步同学的成果与素养为目的，力求让数学教学

16、对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自我在教学中反思、案例、收获等搜集起来，并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程，和积累了自我最为需要的信息资源，并进取与其他老师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期的工作，在获得成果的同时，也在考虑着自我在工作中的缺乏。 缺乏有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进展反思，教学程度进步速度缓慢。 2、训练科研在教学理论中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自我心中的目的。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。 4、工作的进取性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，创始新的天地