2022年中小学音乐师徒结对工作总结

1、第5页共5页2022年中小学音乐师徒结对工作总结_年_月_日，在_区音乐教研员陈文娟老师精心组织和主持下，_区中小学音乐学科的区、市中心组成员和_年新入职音乐教师等_位老师齐聚凯达楼B座609会议室，在温馨祥和气氛中召开了_区音乐学科师徒结对工作分享交流暨学期工作总结会议。会议分_个环节进行。首先是参加师徒结对的四对师徒分别进行学期工作小结。担任师傅的四位老师樊彩英、苏龙婵、尹朝霞、刘桦分享了本学期主要工作及实施活动的方法、策略，在肯定徒弟们进步的同时也感恩促进了自己的进步，认为师徒结对是互惠的同伴式联结。徒弟们也分享了自己的心得和收获，感谢师傅在教学、工作、生活多方面的引领。陈文娟老师在每一

2、对师徒教师发言后都给予了肯定和小结，主要有:1、扎实开展教学，开放音乐课堂，把常规课上成公开课，把公开课当成常规课。2、音乐教学中要保护孩子们的天性和热情。3、用音乐的方法来解决音乐课上出现的问题。4、辩证看待师徒关系，人人是师傅、人人皆徒弟，让我们都怀着一颗感恩的心不断学习、不断进步，把美传递给每一位孩子。第二个环节是中心组成员总结，老师们用精炼的话语分享了一学期或一年的收获与感悟:“态度决定高度，用心做好工作!”，“肯定与鼓励，是前进的动力!”，“敬畏课堂!做最好的自己”。总结中能感受到老师们的敬业、踏实、努力。陈老师也和老师们分享了自己的学习心得:从“借口”到“目的”-所有的教学行为都是

3、一个借口，是教育的切入点，教育的终极目标是“以文化成”，即成人;对音乐学科而言，每一个音乐知识点、音乐的技能学习都是“借口”，我们通过“借口”让学生保持对音乐的热爱，懂得追求美的声音、追求美的秩序、丰富美的内容、传承美的文化、形成美的能力，让孩子富有美感、富有乐感，既是迈向“目的”-“以文化成”的重要体现，也是在音乐学科培育和践行社会主义核心价值观的表现。会议最后，每位老师在一张卡片上面写上一句新年祝福语并互相交换，传递着友谊和正能量。前行路上有你我，无论师还是徒，都在本次活动中受益匪浅，这是一个充满积极、上进氛围的交流会。我们展望明天，充满力量!携手互助，共同进步!2022年中小学音乐师徒结

4、对工作总结（二）根据_市教育局_举办_年市级中小学骨干教师培训_(遵教师_号)精神，我院于_年_月_日至_月_日举办了_市“_”期间第四期中小学骨干教师培训,历时_天，计划培训人数_人，实际参训人数_人，其中小学班_人，初中班_人，到位率_%。参训学员来自我市_个县(区、市)的中小学专兼职教师。培训的学科是初中语文、数学、物理、化学、生物、信息、小学语文、数学、思品、科学、美术等十一个学科。本期培训在市教育局和我院领导的高度重视下，经过有关部门的通力合作和任课教师、班主任以及全体学员的共同努力，较好地完成了培训任务。_名学员，除一名学员无故旷课_节，其余_名学员圆满完成学习任务，通过综合考核，

5、顺利结业。在此，我受市教育局领导和学院领导的委托，向你们表示热烈的祝贺，同时也向支持你们前来参加培训的学校领导和家属表示衷心的感谢!培训期间，正值盛夏，持续高温，学员们克服炎热酷暑和住宿条件、教学条件差的困难，坚持认真学习，积极参与各项活动，其好学上进的精神令我们感动，值得称赞，涌现出许多表现突出的学员，其中，_名学员被评为优秀学员。通过现场说课评选出一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名及优秀奖_名。通过问卷调查、学员总结和座谈会，我们感受到学员的收获是很大的，可以说，本期培训工作达到了预期的目标。通过认真总结培训工作，本期培训特点是一、领导高度重视一是学院成立了由分管副校长为组长的培训工作领导

6、小组，组织召开培训工作协调会，强调了搞好培训工作的目的和意义，要求相关系部在继续教育学院的统一调度下，紧密配合，做好培训的各项准备工作，以确保培训工作顺利进行。二是市教育局领导重视，对搞好培训提出了明确的要求。在开班典礼时，市教育局师范科科长樊晓军出席开班典礼仪式并作讲话，对学员参与培训和我们搞好本次培训工作提出了明确要求，今天结业典礼，市教育局师范教育科樊科长和教师教育中心的余主任又亲自到场指导我们的培训工作。三是各县区市教育局及学校十分重视这次培训，积极选派教师参与培训。特别是_县教育局，还明确了带队老师，这对我们的培训既是鼓舞又是促进。二、立足课堂，明确重点，方法创新，务求实效为使本次培

7、训能让学员真正学有所获，我们本着认真负责，求实创新的精神，力求突出培训的实用性、实践性和实效性，达到促进、启发和引领教师们专业成长、专业发展的目的。一是明确培训的重点。本期培训，我们立足课堂实际，结合教师成长发展的需要和需求，把课堂教学能力提升作为本次培训的两大重点，使培训内容有了明确的针对性、实效性、前瞻性和导向性。二是培训方式方法注重理论与实践相结合，培训与竞赛相结合，促进学员积极参与，为学员崭露头角提供平台。我们组织一线优秀教师示范教学并进行深入研讨，开展教学经验交流，让学员相互切磋、相互借鉴、相互启发，达到了更新观念、刷新知识、开拓视野、自我反思、形成策略、提升技能和能力的效果。在培训

8、期间我们不仅组织大家现场观摩优秀教师的示范课，又组织开展了“如何备课、观课、说课、议课”等讲座，还开展了现场备课、说课比赛，通过这些教学活动，既让学员们把理论知识运用到实践中去，又让学员们相互学习、借鉴，还让学员们看到了自己的努力方向和差距。三、精心挑选授课教师，着力提高培训质量为提高培训质量，我们采取内外结合、专兼职结合的方式安排培训教师。本期培训，我们共聘请教师_人，其中副高以上_人(含_名省外专家)，特级教师_人，中小学各学科优秀教师、专职教研员_人。特别是_市_区教科院院长刘大春教授，湖南第一师范学院继续教育学院院长曾晓玲教授这些具有很高理论素养和丰富实践经验的专家教授的讲座，使学员们

9、获益颇多，得到了参训学员的普遍欢迎和高度称赞。四、严格管理，强化服务，提高管理效益为保证培训班教育教学和管理的顺利进行，继续教育学院制作了_市_期间第四期中小学骨干教师培训指南，为学员随时掌握和了解培训安排提供了方便。为加强管理，我们聘请学院的中层干部、优秀教师担任班主任工作，每班都成立了班委会，加强学员自主管理。在培训期间，成教处也经常到课堂，了解上课情况，督促检查考勤，听取学员对培训工作的意见和建议，及时反馈、解决。在食宿方面，后勤集团克服了宿舍条件差、设备陈旧等不利因素，尽量为学员提供干净卫生的住宿和卫生可口、品种丰富的饭菜，保证学员能安心参加培训学习。五、回顾反思、总结提高在培训结束前，成人教育处组织召开了由学员代表座谈会，就培训工作中出现的问题提出各自的看法和建议。会上学员代表从课程设置、教学组织、后勤服务等方面充分肯定了本次培训工作。同时也给我们进一步改进培训工作提出了许多宝贵的意见和建议，如扩大任课教师的遴选范围;增加“学生心理辅导、班主任工作”等讲座;开展文体活动，丰富学员课余生活，增