2022年中心小学规范办学行为巩固年活动阶段工作总结_第1页
2022年中心小学规范办学行为巩固年活动阶段工作总结_第2页
2022年中心小学规范办学行为巩固年活动阶段工作总结_第3页
2022年中心小学规范办学行为巩固年活动阶段工作总结_第4页
2022年中心小学规范办学行为巩固年活动阶段工作总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第5页共5页2022年中心小学规范办学行为巩固年活动阶段工作总结为落实好_县教育局_县中小学规范办学行为巩固年活动实施方案要求,程岭中心小学认真进行了规范办学行为工作自查自纠并根据县教育局安排如实向县局教育股进行了季报。现将_年上半年程岭中心小学规范办学行为工作开展情况总结汇报如下:1、认真开展自查自纠,按时做好季报工作。程岭中心小学对照_县中小学规范办学行为巩固年活动实施方案,每季度对规范教师教学行为、规范学校收费行为、规范办校办班行为等工作进行了自查、自纠,自查过程中未发现有不规范办学行为情况。已经如实向局教育局进行了季报。2、程岭中心小学在自查自纠工作中对规范办学行为工作要求如下:一、规

2、范招生行为中小本部以及各村小(中心幼儿园)严格执行县教育局招生要求,实行划片免试就近入学。强化学籍管理。严格执行安徽省中小学学籍管理规定,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度,实行学籍信息化管理,建立纸质和电子学籍档案。不招收无籍生,招收无籍生所造成的后果由招生学校和学生个人自行负责。二、规范办校办班行为学校不以任何名义分重点班和非重点班;均衡配备教师,均衡编班教学,保障学生平等受教育的权利。严格控制班额,办学规模适度。三、规范教学行为严格执行国家和省颁课程方案,落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,按照规定开齐开足课程。高度重视信息技术、艺术、体育与健康、综合

3、实践活动课等课程的开设。科学安排作息时间。小学生每天在校时间不超过_小时,不_学生上晚自习。保证开展团队活动和社会实践活动时间。不擅自调课,确保节假日师生的法定休息时间。严格规范日常教学。学校不_、不参加未经教育主管部门批准的各种统考、联考或其他竞赛、考级等活动,不公布学生考试成绩,不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次;统筹各学科教师作业布置,控制作业数量,提高作业质量。小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级家庭作业控制在每天_小时以内;提倡布置探究性、实践性家庭作业。幼儿园(附属园)不参加任何收取费用的竞赛、比赛、展演、展示等活动,不接受任何团体、_及个人在幼儿园开展课题研究和教育教学

4、实验。四、规范收费行为各小学严格按照县教育局规定的项目、标准和要求收费,严禁擅立项目收费;不举办以收费为目的的提高班、特长班、竞赛班、实验班;实行收费公示制度,做到收支两条线,杜绝设立小金库和账外账。严禁补课收费。五、规范教师行为禁止任何老师对学生实行有偿家教,有偿补课、在校外兼课、兼职;尊重学生人格,不歧视学生,不体罚、变相体罚学生;根据师德表现、专业发展、工作态度、数量、难度和实绩等方面对教师进行综合评价。六、规范教材管理严格教学用书管理,不选省教育厅公布的中小学教学用书目录之外的教学用书;严格教辅资料选用,小学教辅资料的选用必须在县教材选定工作委员会公告以内选用,且按照学生自愿申请的原则

5、,做好无偿代购服务工作,学校不得提供公告之外的其他类教辅资料的代购服务,不得要求学生到指定书店购买。七、各校、各老师自觉接受有关部门和学生、家长、社会各界监督。如有违反规范行为,将按照省教育厅_加强中小学管理规范办学行为_的相关规定处理或者其他处理。3、中小于_年_月_日再次召开了全乡校长以及行管人员工作会议,再次在会议上对规范办学行为工作提出了要求,特别是假期不得有任何违反规范办学的行为,要求各校负责人将会以精神及时传达给每一位教师。2022年中心小学规范办学行为巩固年活动阶段工作总结(二)_年秋季对我校来说是一个不同寻常的学期,我校完成了新老校长的交接工作。学校各项工作秩序井然在教育局、小

6、学中心校和刘校长的指导下,我校_年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以下总结。一、脚踏实地,做好财务经常性工作健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费政策,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。要按时记收入支出流水帐,随时与中心校会计中心对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。二、摸清家底,加强固定资产的管理

7、本年,我们按照学校的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。以后再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产管理章,让校长在发票上签字,引起重视,增强责任心。三、量入为出,增强收支按预算管理的意识本学期我校的经济可以说是遇到了前所未有的困难,因为上学期我校超支了,而且数目不小,根据小学中心校的要求及本校的实际情况,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。四、财务公开,加大对财务的监督力度我校要“三上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是贫困生减免名单要上墙,三是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能报帐员每月按时到中心校会计中心审票,将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。六、自我充电,提高自身业务素质经常通过各种形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论