小学教师年度教学工作计划范文5篇

1、精品文档Word格式 小学老师年度教学工作方案范文5篇 工作方案是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，工作中都制定工作方案，工作方案实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是我给大家带来的学校老师年度教学工作方案范文，盼望大家可以喜欢! 学校老师年度教学工作方案范文篇1 一、指导思想 本学期，我班结合?中学校同学守那么?、?中学校同学行为习惯?，狠抓养成训练，进一步完善常规管理，从微小之处抓好同学文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动，不断加强班级少先队根底建立，努力创始班级工作新场面。 二、同学现状分析 本班

2、共计19名同学，其中有男同学9人，女生10人。他们已经过四学年的训练和训练，大局部同学已养成良好的学习和行为习惯，大局部同学成果不错，素养也比拟高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一局部同学自觉性较差，学习态度不端正，学习成果较差，还消失了偏科现象。五班级的同学已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。这些都影响工作的顺当开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进展因材施教，促进同学共性进展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。 三、工作目的 1、健全班队委，明确分工，进步同学的管理力量。在学期初，对原有的班队委

3、进展调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 2、对同学进展行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。 3、在运动或嬉戏时，训练同学留意规章，按挨次进展，避开碰撞;不做危急性嬉戏。训练好身体有不适的同学，要准时向任课老师请假。 4、训练同学不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。 5、上课时训练同学正确使用铅笔及学惯用具，不用笔戳同学;训练同学同学间要互相关心、团结友爱、文明相处。 6、尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，准时报告老师。 7、提示同学们讲卫生，讲平安，特殊是在雨雪天气。

4、学校老师年度教学工作方案范文篇2 今年有幸安排到稻田中心学校，并担当一班级一班的班主任，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个班搞好，为此我制定了一个工作方案。方案如下： 第一，在业务程度上。由于我刚刚走上工作岗位，和老老师比起来缺少实际教学阅历。在教材理解方面会存在一些疑问，也不非常理解同学，所以，我会乐观向老老师们尤其是董海秀老师学习，讨论，来丰富自己对业务程度的学问浸透。 第二，在学问蕴涵量上。虽然是本科生，但自己的学问含量，特殊是低班级教学方面的学问远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，

5、树立终身学习的观念。 第三，同学才是我事业中的主角。由于我要面对的是学校一班级的孩子他们有其特有的共性习惯，这还需老师来急躁调教，所以工作方法上，也应犹如当今的训练改革理念一样，用新的训练理念去训练同学，争取转变以往的传统训练方法。逐步对同学进展浸透德育训练。 第四，协调家长的协作，与家长协力共同训练好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同讨论关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观看每一个孩子的微小变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信任的班主任。 学校老师年度教学工作方案范文篇3 新的学期，为了

6、能把自己的工作做到最好，特意制定了以下的工作方案。 一、班级工作方案 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作方案： 1、确立班级体的奋斗目的 班集体的共同奋斗目的，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假设没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。作为一个班级体，应当要有一个目的。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、生活实际，制定出本班的奋斗目的。 在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目的的过程成为训练与自我训练的过程，都是全体成员共同努力的

7、结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶的比学风格; 通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班同学的课外阅读，组织和进展读书会，培育他们良好的文化底蕴。 3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 5、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，乐观参与学校活动，对在文娱方面表现突出的同学，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。

8、 6、开掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上社会打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 7、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断获得进步。 8、力争做好每位同学的思想工作，使他们进步熟悉，不断上进。 9、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 10、健全班委会，明确分工，进步同学的管理力量。 二、预期目的： 作为我校年轻老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作方案与教学方案，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老老师学习，请教以进步个人的各方面素养。在工作

9、中改正缺点，弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的可以胜任的老师。 与此同时，我们以培育同学“探究学习、“自主学习、“合作学习为核心，制造合适同学进展的空间，张扬同学共性，全面提升同学的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学讨论，开拓教学改革新领域，进一步让数学教学成为施行素养训练的重要阵地。 学校老师年度教学工作方案范文篇4 围绕训练局及教研培训中心的工作要点，以“质量与“和谐为中心，突出“良好习惯养成和“课堂教学改革两大重点，坚持教学讨论，教学指导、教学效劳、教学管理于一体的原那么，加强教学过程管理，努力进步训练教学质量。 一、工作目的 1、推动课堂教学改革。加大课堂教学的讨论力度，全

10、力推行目的导学与课堂观看，准时觉察教学改革中消失的问题，提出解决的方法与措施，进步课堂实效。 2、优化教学过程管理。以课堂教学为中心，重视同学学习习惯的培育，尤其是书写习惯的养成，进步同学的自主学习力量，形成良好的学习品质。 3、加强学科教学讨论。通过不同形式、不同内容的学科教研，实在进步学校语文老师的教学科研力量，力争形成“研有特色的学校语文教研形式。 4、强化师资队伍建立。连续加强名师工作室建立，充分发挥名师的辐射带动作用，通过名师引领，进步老师业务程度，力争打造一支高素养的学校语文老师队伍。 二、详细措施 (一)深化推动课堂教学改革，培育同学的自主学习力量。 1、加强学习，仔细讨论培育同

11、学自主学习力量课堂教学改革的细节问题。在落实“学校语文课堂教学改革建议的根底上，理论创新，形成具有学科特色的课堂教学形式，打造“自主、欢乐、高效、才智的语文课堂，努力将课改理念转化为语文教学过程的详细行为，促进课堂教学改革的不断深化。 2、以活动为载体，推动课堂教学改革。通过召开研讨课、阶段沟通会、成果展现等活动，充分发挥骨干老师的引领作用，到达全员进步的目的。课堂上，要将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习严密结合起来，培育同学的自主学习力量。上半年，开展培育同学自主学习力量课堂教学中期达标验收活动，引领课堂教学改革走向深化。 (二)优化教学过程管理，进步训练教学质量。 3、重视同

12、学良好学习习惯的养成。注意听讲、审题、阅读、写作等习惯的培育，加强读写结合的教学讨论，将功夫放在平日，常抓不懈，进步同学的语文综合程度。尤其要重视同学良好书写习惯的培育。首先，针对目前同学书写方面存在的主要问题：书写笔顺和书写姿态，通过学科会进展重点强调，让全体语文老师引起足够的重视，做到堂堂抓、人人抓，坚持抓，有针对性地进展写字指导，让同学养成提笔即是练字时的良好习惯。其二，树立抓实写字教学的优秀典型，通过阅历沟通、公开课等形式，推广写字教学的阅历。其三，各校要开设写字课，保证练字时间，坚持日有所练，保证书写质量，做到练有指导;重视调研，将写字教学作为视导的一项重要内容，抽查现场限时定量书写

13、，检查书写姿态，觉察问题，准时整改。通过多措并举，营造全员重视同学书写的良好气氛，培育同学良好的书写习惯。 4、加大教学过程的指导。加强教学案的讨论，抓实集体备课，通过多轮备课，吃透教材，讨论导学方法与策略，合理使用学案，将目的导学真正落实到实处。通过课堂调研、问卷调查、沟通谈话等方式，找准影响教学质量的薄弱环节，加强讨论，全面进步教学质量。 5、抓实教学质量检测反应。连续进展当堂达标检测及月质量检测，时刻关注教学的全过程，不断检查教学效果，准时觉察问题，准时实行相应的补救措施，力求堂堂清、日日清，以促进教学质量的全面进步。 (三)加强学科教学讨论，促进老师专业进展。 6、开展课例教研。连续开

14、展课例大教研活动，以“课堂观看20问答的学习为重点，学、研、用相结合，乐观发挥课堂观看量表在课例教研中的工具作用，进步老师解决实际问题的力量，引领课例讨论走向深化。 7、开展校本教研。结合学科特点，通过专题讲座、教学观摩、集体备课等活动，将教材解读、课堂施行、学法指导等作为校本教研的主要内容，将讨论重点指向同学、教材和课堂，进步老师讨论同学、吃透教材、驾驭课堂的力量，提升课堂教学效率。 8、开展网上教研。加强站的建立，丰富网站内容。连续开展每月主题论坛活动，评比精华帖，进步网络教研的乐观性与实效性。 9、开展课题讨论。做好“十二五科研课题的立项、申报、讨论工作。找准课堂教学中存在的真问题，开展

15、小专题讨论，提升老师的讨论力量。 (四)强化师资队伍建立，进步语文老师整体程度。 10、发挥名师带动作用。仔细落实?文登市训练局关于施行“七名工程的指导意见?的精神，以学科“名师工作室为平台，强化对名师人选的管理、培育、使用，重视对核心团队成员的跟踪培育。适时开展名师报告会、课例展现等沟通展现活动，充分发挥学科名师的辐射带动作用，引领大批老师特殊是中青年老师快速成长。 11、开展读书学习活动。加强专业学问和理论的学习，全面把握?语文课程标准?，提升理论程度。连续开展“同读一本书活动，通过开展读书沙龙、读书征文评比等活动，进步老师读书学习的乐观性，推动读书活动长久开展。 12、加强老师培训。通过

16、外出集中学习、邀请专家报告、学科培训、网络专题培训等多种方式，实在转变老师观念，突出培训的实效性。组织参与_年暑期老师远程研修培训活动，全面进步老师的整体程度。 学校老师年度教学工作方案范文篇5 今年有幸调入二实小，并担当一班级四班的班主任，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个班搞好，为此我制定了一个方案。方案如下： 一，在业务程度上。 由于我刚刚走上新的工作岗位改教新的课程，和老老师比起来在教材理解方面会存在一些疑问，也不非常理解同学，所以，我会乐观向老老师们尤其是董海秀老师学习，讨论，来丰富自己对业务程度的学问浸透。 二，在学问蕴涵量上远远不够 俗话说：

17、学海无涯，因此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。 他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金、学习，可以使我们理解前人和别人，理解过去和将来，照顾反思自我，从而获得新的生成、所以，我觉得要做到三学。 (1)坚持不懈地学、活到老，学到老，树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学、要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，训练学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀;也要在无字处学习，学习别人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以到达取长补短的目的，我认为不管从事什么工作，都要尽心尽力，都要为同学着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。

18、(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问，技能，不断构建，丰富自己的学问构造。 三、教学工作 我将乐观熟识教材，不懂就问，虚心向老老师请教，学习他们的阅历，从而内华和提升自己，乐观参与教研活动，仔细学习?新课标?，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意同学的全面进展。仔细，急躁的教好每一个同学，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实根底。仔细工作，方案的工作按时做，临时的工作准时做，力争在理论中不断进步和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作、在教学方法的改革探究中，我将乐观发挥同学的主体能动性，转变以往传统式的教学方式。使自己更适应训练改革的大潮流。 四、同学才是我事业中的主角 由于我要面对的是学校一班级的孩子他们有其特有的共性习惯，这还需老师来急躁调教，所以工作方法上，也应犹如当今的训练改革理念一样，用新的训练理念去训练同学，争取转变以往的传统训练方法、逐步对同学进展浸透德育训练。 五、