学校艺体工作计划模板5篇

1、精品文档Word格式 学校艺体工作方案模板5篇 日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又迈入新的阶段，是时候仔细思索方案该如何写了。好的方案都具备一些什么特点呢?以下我在这给大家整理了一些学校艺体工作方案模板，盼望对大家有关心！ 学校艺体工作方案模板1 新的学期里，艺体教研组工作将在县训练局、教委、教研室及各学校教育处工作的指导和关心下，紧紧围绕本年度的教研室工作方案，坚持教研为新课改效劳的宗旨，不断标准常规教研，寻求专题教研的打破点，团结同事、敬重指导、勇于奉献，加强个人专业业务和师德学习，强化团队精神，突出艺体学科特点，实现全镇艺体学科教研从部分到整体新的进展。本年度艺体教研工作方案如下：

2、 一、主要工作状况： 立足课堂，以教学为中心。 课堂是训练工作的主阵地，课堂教学是进步教学质量，完成教学任务的关键，综合组科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注意课堂教学效果，做到理论与理论相结合，不断进步同学体育、艺术等综合素养。 首先加强组内教师集体备课、通过同学科教师互相沟通备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术教师要常常沟通备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育教师之间也要常常沟通，使各班级同学的身体素养和技能技巧有一个循序渐进的进展。 其次，加强同学科、跨学科听课活动。组内有教师开课，不管是同学科还是不同学科，教师都尽量听课，然后集体进展评课，通过互相听课、评课

3、活动，进步教师的训练教学程度。标准教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动讨论训练教学的新方法、新手段。从而更快、更好的进步综合组教师的课堂训练教学程度。 再次，仔细课后要准时总结、反思，仔细撰写教学后记。每一课上完后都要仔细写一篇有质量的教后小记，写在备课本相关教学内容的教案后面。 (二)重视教研教改，探究艺体等学科教学新手段。 教学是教师的神圣职责，艺体等学科的教学质量的凹凸很大程度上取决于教师的敬业精神和业务程度。教师要理解和关心同学，钻研教学内容，改良教学方法，进步艺体教学的科学程度。 标准教研组活动。支配好每一次的教研组活动内容，使教师真正通过活动获得收益。进步对训练改革

4、的熟悉，明确训练科研的意义。同时，加强综合教研组的自培力度，深沉教研活动气氛，做到多学习、多讨论、多讨论，不断学习，努力改良教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。 鼓舞组内教师勤思索、多动笔。根据学校教务处的要求，写好教学笔记、教学随笔、训练论文。同时，乐观参与各级各类的论文、优质课竞赛。 (三)开展形式多样的艺体活动，丰富校内文化生活。 课外活动是学校艺体工作的重要组成部分，是实现学校艺体训练目的任务的重要途径之一，是进展训练的重要阵地，是开展精神文明训练的有力手段，也是活泼同学文化消遣活动，满意同学个人爱好和需求，充分进展其共性和才能，培育人才的阵地。 (四)教师加强进修，不断进步业务

5、程度。 综合组教师必需具有较好的文化素养，要精通专业学问，把握娴熟的技术、技能，以及想邻学科理论学问。我组教师正在形成一个大家努力学习，发奋进取的良好学习风气，各位教师都在加强进修，力争进步业务程度。 学校艺体工作方案模板5 一、指导思想： 我校艺术训练工作连续理论?学校艺术训练工作规程?精神，在课程改革总目的的指引下，以深化课程改革为主题，面对全体同学，夯实艺术教学常规，丰富同学艺术生活，推动校内文化建立，增加同学的艺术素养和进步同学审美力量，进展共性化、制造性的艺术训练工作，乐观推动学校艺术训练的进展，实在进步艺术训练质量和效益乐观推动素养训练的全面落实。使我们的艺术训练合适每一个同学的进

6、展，让每一个同学全面而具有共性地进展。 二、工作重点： 1、连续进展艺术爱好小组训练工作。 2、施行学校艺术训练工作方案。 3、组织同学参与艺术训练活动。 4、加强校内艺术环境建立。 5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。 6、尝试艺术的多元化进展，进步艺术训练的生命力。 三、主要工作： (一)落实新课标精神，加强课题讨论。 我校在近年来，始终非常重视艺术训练工作。充分熟悉艺术训练在开发同学潜能、促进同学现代化素养进展中的地位、功能和作用。在当前训练进展的新形式下，我们坚持“全面+特长的指思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养训练，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中

7、，对同学全面施行艺术训练，使同学人人承受艺术训练，个个具有肯定的艺术素养，发挥了艺术训练在育人领域中的重要作用。 (二)优化教学过程，强化教学管理。 在措施上狠抓艺术训练任务的落实，把我校的艺术训练目的定位于培育同学制造力量、促进同学整体素养的进展上。坚持“期初有方案，月月有检查的原那么，要求教师在熟识教材的状况下，制定实在可行的教学方案，在此根底上，严格要求教师根据正确格式仔细备好每一堂课，教学过程详细，重难点打破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术教师的教学根本功。随时理解艺术教师的教学动态，准时分析、综合教学现状，与艺术教师一起沟通，鼓舞教师准时地记录教学心

8、得，不断探究、改良教学方法，积累教学阅历。这样，既有利于教学的催促机制，又进步了艺术教学的质量。 (三)加强校内艺术环境建立，增加艺术育人气氛。 艺术环境建立是进步艺术训练有效性的保障，是学校艺术训练的一种固化和沟通的方式。 首先，学校要营造良好的艺术气氛，包括走廊画和艺术展现墙的布置，并做好维护和更新工作。班级布置也要表达肯定的艺术特色。 其次，网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理的运用这一部分教学资源，建立安康的、符合师生特点的艺术教学环境，建立学校艺术网页，展现同学的艺术作品，开展艺术教学沟通等等，鼓舞同学上网。 (四)注意课外艺术训练活动，寻求新亮点和进展点。 我们要求教师在艺术教

9、学中充分重视同学的个别差异，注意因材施教，在全面理解同学共性特征的根底上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为同学施行艺术训练的重要途径，课外活动是学校艺术训练中课堂教学的进一步延长，是进步学校艺术训练质量的关键。首先本学期连续开展舞蹈、合唱、美术等爱好组。重点要进步获得效率，留意辅导方法的科学性、兴趣性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成果。其次，加强学校与社区的文艺沟通，在活动中使同学参加社会理论，培育同学的艺术交往力量和开放的共性、健全的人格。 (五)尝试学科整合，寻求艺术训练的多元化进展。 艺术的生命在于运用，艺术与科学的联络是一个值得关注的命题，通过对一些科学学问的艺术运用，进展科学中的艺术之美，并且通过各种艺术形式进展表现，培育同学的制造、想像力量。 提倡艺术与综合理论活动的联姻，让同学走入社会进展讨论性学习，理解地域文化，加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动，加