船舶工程大学生课外科技创新工作总结与思路

1、哈尔滨工程大学院系大学生课外科技创新工作总结与思路汇编PAGE PAGE 114- -目录TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc198542938 船舶工程程学院大大学生课课外科技技创新工工作总结结与思路路 PAGEREF _Toc198542938 h 1 HYPERLINK l _Toc198542939 建筑工程程学院大大学生课课外科技技创新工工作总结结与思路路 PAGEREF _Toc198542939 h 6 HYPERLINK l _Toc198542940 动力与能能源工程程学院大大学生课课外科技技创新工工作总结结及思路路 PAGEREF _Toc198

2、542940 h 21 HYPERLINK l _Toc198542941 自动化学学院大学学生课外外科技创创新工作作总结与与思路 PAGEREF _Toc198542941 h 226 HYPERLINK l _Toc198542942 水声工程程学院大大学生课课外科技技创新工工作总结结与思路路 PAGEREF _Toc198542942 h 31 HYPERLINK l _Toc198542943 计算机科科学与技技术学院大学学生课外外科技创创新工作作总结与与思路 PAGEREF _Toc198542943 h 337 HYPERLINK l _Toc198542944 机电工程程学院大大

3、学生课课外科技技创新工工作总结结与思路路 PAGEREF _Toc198542944 h 45 HYPERLINK l _Toc198542945 信息与通通信工程程学院大大学生课课外科技技创新工工作总结结与思路路 PAGEREF _Toc198542945 h 50 HYPERLINK l _Toc198542946 经济管理理学院大大学生课课外科技技创新工工作总结结与思路路 PAGEREF _Toc198542946 h 57 HYPERLINK l _Toc198542947 材料科学学与化学学工程学学院大学学生课外外科技创创新工作作总结与与思路 PAGEREF _Toc19854294

4、7 h 663 HYPERLINK l _Toc198542948 理学院大大学生课课外科技技创新工工作总结结与思路路 PAGEREF _Toc198542948 h 68 HYPERLINK l _Toc198542949 外语系大大学生课课外科技技创新工工作总结结及思路路 PAGEREF _Toc198542949 h 73 HYPERLINK l _Toc198542950 人文社会会科学学学院大学学生课外外科技创创新工作作总结与与思路 PAGEREF _Toc198542950 h 777 HYPERLINK l _Toc198542951 国际合作作教育学学院大学学生课外外科技创创新

5、工作作总结与与思路 PAGEREF _Toc198542951 h 882 HYPERLINK l _Toc198542952 核科学与与技术学学院大学学生课外外科技创创新工作作总结与与思路 PAGEREF _Toc198542952 h 885 HYPERLINK l _Toc198542953 工程训练练中心大大学生课课外科技技创新工工作总结结与思路路 PAGEREF _Toc198542953 h 88船舶工程程学院大大学生课课外科技技创新工工作总结结与思路路5年来，船舶工工程学院院在大学学生科技技创新工工作方面面总体来来说有进进步，也也有不足足，虽然然取得了了一些成成绩，但但是距离离科

6、技创创新龙头头学院还还有很大大的差距距，原因因有很多多，下面面将一一一回顾。一、现有有基础和和取得的的成绩（一）科科技创新新基地情情况船舶工程程学院拥拥有自己己的创新新基地船船舶工程程学院大大学生船船模创新新活动中中心（又又称创新新实验室室）成立立于20004年年7月位位于411号楼2218房房间，是是船舶工工程学院院领导在在全院办办公室紧紧张的情情况下为为了支持持学生课课外科技技创新活活动而特特批成立立的一个个专门用用于大学学生课外外科技创创新活动动的场所所，由船船舶工程程学院团团委学术术科技部部（原船船舶工程程学院科科协）负负责日常常管理与与维护。大学生船船模创新新活动中中心经过过了一年年

7、的发展展，尽管管还存在在硬件和和软件多多方面的的不足但但也取得得了长足足的进步步，短短短的一年年间已经经有化学学防护气气囊、自自动变速速公路自自行车、基于集集散控制制多功能能组合机机器人（仿生蛇蛇II代代）、通通过对鼠鼠标进行行改进来来实现手手写输入入、全方方向移动动吊架、船体分分段仿真真模型、新型鼠鼠标、船船舶建造造工艺流流程静态态演示仪仪、半潜潜式海洋洋工程钻钻井平台台模型等等多件作作品涌现现，也出出现了一一批新的的科技创创新带头头人。同同时，我我们今年年也与学学校其他他学生创创新基地地建立了了初步的的合作关关系，实实现了学学生创新新基地之之间的优优势互补补。我们们和工程程训练中中心下设设

8、的学生生科技创创新基地地SunnWisse创新新工作室室建立了了长期的的合作计计划，由由SunnWisse创新新工作室室提供资资金和大大型机械械加工设设备，由由我们提提供人员员和制作作场地，在大学学生船模模创新活活动中心心建立一一个专门门的模型型制作小小组。目目前大学学生船模模创新活活动中心心的船模模小组正正在与SSunWWisee创新工工作室合合作开展展22008号中中国新型型双体导导弹快艇艇模型的的制作活活动。同同时，我我们应建建工学院院的要求求，也将将大学生生船模创创新活动动中心对对建工学学院开放放并负责责对建工工学院的的建筑模模型小组组进行初初步的模模型制作作方面的的培训，充分利利用了

9、大大学生船船模创新新活动中中心的资资源为全全校热爱爱科技创创新的同同学服务务。（二）学学生在科科技活动动中取得得的成果果以下是我我院近两两年来学学生课外外科技活活动立项项通过情情况统计计： 在20004年只只有3项项提示性警警报锁及及便利照照明装置置崔金喜喜 022-1221 旅客客列车过过道门制制动装置置任光磊磊 033-1111 便携式式公共卫卫生马桶桶垫纸姜姜 玥玥 022-1113 而在当大大学生船船模创新新中心成成立后的的20005年达达到了113项之之多 基于集散散控制多多功能组组合机器器人（仿仿生蛇III代）杜勉珂珂02-1155 通过对鼠鼠标进行行改进来来实现手手写输入入吴凡0

10、02-1131 全方向移移动吊架架 陈磊 004-1116 自动变速速公路自自行车 彭正梁梁 044-1115双柱壳体体组合自自救型潜潜艇 佳星 04-1166新型鼠标标 彭亮斌斌 022-1113 船用损管管气囊 唐兵 02-1144防泄式测测流自动动保险节节能煤气气阀门丁丁小强002-1116 磁悬浮与与式船舶舶下水模模型 于昌昌利 002-1116船体分段段仿真模模型杜庆贵贵 022-1114新的营销销方式与与企业的的发展（学术论论文）张张德运 02-1311封闭光路路设计 朱朱福斌 03-1155 无线电飞飞机模型型邵琳 004-1115由20004年的的4项变变成20005年年的13

11、3项这充充分说明明了大学学生船模模创新中中心的作作用与效效果，同同时也说说明了我我们船舶舶工程学学院正在在努力成成为新的的与我校校特色紧紧密相关关的学生生创新基基地。20044年得奖奖情况：4人得奖奖（3个个二等奖奖1个三三等奖22个鼓励励奖）卷烟纸的的安全性性研究与与设计唐唐兵0221144二等奖奖全方位光光向跟踪踪仪吴凡凡021211二等奖奖便携式公公共卫生生马桶垫垫纸姜玥玥021133鼓励奖奖 单片机逆逆变器 杜杜勉珂0021155三等奖奖 六足万向向马腿蛛蛛形机器器人杜勉勉珂0221155鼓励奖奖 手机铃声声响度全全自动控控制器杜杜勉珂0021155二等奖奖 20055年得奖奖情况：4

12、人得得奖（11个一等等奖一个个三等奖奖两个鼓鼓励奖）自动变变速公路路自行车车 彭彭正梁0041155三等奖奖 全方位移移动吊架架陈磊 041166鼓励奖奖 化学学防护气气囊刘林林双0441311一等奖奖新型光电电鼠标彭亮斌斌 0221133鼓励奖奖通过鼠标标改进的的手写输输入吴凡凡 0221311鼓励奖奖虽然我们们在20005年年得奖数数目没有有20004年多多但应当当看到的的是20004年年有三项项奖都是是杜勉珂珂一个人人得的且且所有得得奖的都都是022届也就就是大三三的学生生，而220055年却有有三个当当时还是是大一的的学生其其中还有有一个获获得一等等奖。这这说明大大学生船船模创新新中心

13、在在培养科科技创新新新人方方面发挥挥了重要要作用。20066年在学学校第十十二届五五四杯上上获得二二等奖一一项，220077年至今今一直是是空白。学生的的科研立立项情况况进展比比较好，从20004年年的几项项已经发发展到220077年的337项，20008年学学院自行行立项227项。二、存在在的不足足1.基础础性不足足由于学院院整体搬搬迁至船船海楼，原来的的场地不不能提供供支持，经过学学工办争争取，学学院将地地下室1120的空间间提供为为创新中中心，由由于缺少少硬件支支持，加加上地下下室潮湿湿，暖气气经常跑跑水，无无法实现现创新实实验室的的建设，原有的的器材经经过两次次发水浸浸泡，现现已全部部

14、毁损，学院申申报了大大学生科科技创新新实验室室，申报报经费550万元元人民币币，待国国防科工工委批复复后重新新选址再再进行建建设，因因此，目目前学院院科技创创新实验验室暂时时处于空空白状态态。2.创新新切入点点不够准准确由于学院院的专业业特色是是通过计计算机模模拟仿真真，进行行计算船船舶的型型线、稳稳定性、操纵性性等数据据指标计计算，以以及船舶舶制造单单元的生生产设计计工作，船舶专专业虽然然是工科科院系，但在课课程设置置上与机机电类专专业有很很大的不不同，学学生的动动手能力力培养更更多体现现在进行行完数据据计算后后，在水水池或者者平台上上进行校校核，而而且很多多的实践践项目涉涉及到军军品项目目

15、，只有有涉密人人员（更更多是研研究生层层面）参参加，因因此无法法实现大大学生参参与科技技创新工工作的普普遍性。在专业业应用上上与计算算机学院院比较相相似，但但是一旦旦涉及到到军品，就缺少少了实践践的平台台，而且且船舶专专业的实实践平台台要比计计算机学学院的大大众应用用平台窄窄很多，这也在在一定程程度上限限制了学学院科技技创新工工作的进进一步开开展。各各个科技技创新工工作突出出的学院院基本上上有通用用专业和和实验基基地作为为依托，信通学学院依靠靠e维协协会和国国家电工工电子教教学基地地，机电电学院和和自动化化学院的的专业特特色就能能完全支支撑这项项工作、水声学学院拥有有亚太地地区dssp平台台，

16、而船船舶、动动能、核核学院等等虽然在在科研上上实力比比较突出出，但是是也很大大的限制制了学生生的实践践发展，涉及到到军品本本科生都都要靠边边站，这这也是这这几个学学院创新新工作不不突出的的一个主主要原因因，无法法寻找合合适的切切入点！3.领导导重视程程度不够够深入放眼机电电、信通通等学院院，学生生科技创创新工作作都是由由专业老老师或者者是副院院长负责责，船舶舶学院也也很重视视，让副副书记负负责，但但是缺少少专业的的支撑，缺少经经费的支支持，要要想工作作突出很很难实现现。嘴上上喊重视视，实际际不付出出，怎么么可能实实现质的的提高？5年来来学院提提供的科科技创新新经费仅仅仅1万万元多一一点，很很多

17、项目目都是由由学生工工作经费费支持或或者外出出化缘才才能进行行，船舶舶学院各各课题组组都非常常有钱，但是没没有人进进行投入入，因为为他们使使用的是是研究生生，谁会会支持本本科生呢呢？这些些都限制制了学院院科技创创新工作作的进一一步发展展。三、发展展思路经过5年年来的摸摸索，新新班子对对学生科科技创新新工作的的重要性性也取得得了共识识，因此此在20008年年将有较较大的改改观。目目前正在在进行创创新中心心的改革革。学院已经经把大学学生科技技创新列列入20008年年十大工工作之一一， 初初步建立立、规范范大学生生科研管管理制度度体系，提高全全院教师师关心、支持大大学生科科研工作作意识，建立、健全适

18、适应我院院大学生生科研工工作发展展的管理理机制和和运行模模式,力力争实现现较高级级别项目目的突破破，推进进产学研研相结合合，形成成良好的的大学生生科技创创新新局局面。低低年级的的学生从从制作船船模开始始介入到到创新工工作，高高年级学学生和研研究生以以科研立立项和计计算机软软件应用用为平台台，通过过新船型型、潜器器、海洋洋平台的的设计开开发提高高动手能能力，并并创造效效益。船舶学院院的学科科较多，单独一一个学科科难以支支持学生生科技创创新成果果，这一一点在和和自动化化学院、机电学学院和信信通学院院的学生生科技创创新相比比较差距距较大，这种差差距也和和专业设设置、试试验平台台建设等等因素相相关。实

19、实际上学学院的科科研条件件是这几几个学院院无法比比较的，但是由由于学科科的分化化，影响响了学生生创新过过程中的的关联性性，也限限制了学生科技技创新活活动的蓬蓬勃发展展，而其其他学院院在一个个学科的的基础上上就能开开展创新新活动。因此学学院决定定整合优优势学科科，将相相应机构构有效结结合，将将这四个个机构作作为创新新中心建建立的基基础，为为学生科科技创新新本中心心以学院院水下机机器人国国防重点点实验室室（深水水水池）、船舶舶力学研研究所（大水池池）、深深海工程程技术研研究中心心及船舶舶CADD/CAAM实验验室等四四个机构构为依托托，充分分利用学学院充足足的科研研试验条条件，以以船舶设设计（新新

20、船型开开发、结结构优化化、性能能检测）和小型型潜器设设计制造造，以及及海洋平平台开发发与技术术支持为为主攻方方向，整整合了学学院最强强的科研研实力，力求有有所突破破。经过过多年的的发展建建设，尤尤其是通通过“2111工程”和国家家重点学学科建设设过程中中的积累累，本中中心具有有最强的的实验设设备和条条件条件件，500*300*100m的深深海水池池是目前前国内最最先进的的深水试试验场所所，船舶舶原理试试验水池池也是国国内很多多高校不不具备的的，深海海工程技技术研究究中心更更是近年年来新兴兴的研究究领域，很多高高校尚未未涉足，船舶CCAD/CAMM实验室室具有990%以以上的国国内通用用船舶设设

21、计软件件，我院院在这些些方面具具有得天天独厚的的条件，经过资资源整合合，必将将为学生生科技创创新提供供良好的的支持，搭建良良好的创创新平台台。中心的建建设离不不开相应应机构的的发展和和支持，学院在在做大做做强船舶舶与潜器器技术开开发的同同时，也也会为学学生科技技创新提提供更多多的研究究课题和和实验条条件，因因此学院院是将中中心的发发展与学学院的发发展紧密密联系在在一起，将中心心的建设设与学院院的建设设捆绑在在一起。中心由由院长负负责，便便于协调调各机构构工作，学公办办主任担担任联络络员能更更好的组组织学生生参加科科技创新新。船舶CAAD/CCAM实实验室具具有900%以上上的国内内通用船船舶设

22、计计软件，通过1100%对学生生的船舶舶设计软软件培训训，一方方面培养养理论高高、能力力强的船船舶人才才，另一一方面获获得用人人单位对对我校毕毕业生的的认可，同时争争取更多多地校企企合作资资源（资资金及项项目）；利用研究究所、船船模水池池试验室室的设施施搭建平平台，进进行较高高级别项项目的研研究，如如：“6000TDVV船型船船模阻力力与耐波波性试验验研究”、“三体船船型船模模试验研研究”及“深潜穿穿梭艇船船模试验验研究”等等；每年举行行一次船船舶大赛赛，培养养发掘优优秀创新新科技人人才，通通过有经经验的专专业教授授指导，学生除除了能够够自行设设计船舶舶，在创创新中心心还可以以动手制制作木质质

23、及玻璃璃钢体船船模，为为创新中中心提供供社会收收益，力力争学院院二年级级以上的的学生都都参加到到这一活活动中去去。目前前正在筹筹划学校校首届船船舶大赛赛，准备备工作正正在进行行，预计计9月份份在学校校55周周年校庆庆期间进进行，通通过外联联，已经经有两家家单位表表示赞助助冠名，底金为为20万万人民币币，日本本常石造造船准备备资助学学院筹划划全国的的船舶大大赛，目目前正在在作方案案。学院目前前基本上上摸准了了创新的的思路，准备在在20008年大大力实施施，力争争有所该该观，但但是前提提是必须须拿到科科工委的的经费支支持，否否则一切切都是纸纸上谈兵兵。建筑工程程学院大大学生课课外科技技创新工工作总

24、结结与思路路建筑工程程学院（航天工工程系）由于所所辖专业业性质特特点等原原因，学生课课外科技技创新一一直处于于相对薄薄弱的状状态。长长期以来来，学生生参与科科技创新新的积极极性不高高、普及及性不够够、作品品质量不不高等都都是一些些突出的的工作难难点，但但通过近近几年来不不断地分分析总结结、积极极发挥实实验室作作用，以以及工作作人员的的不懈努努力，取取得了一一些进步步，初步步形成了了工作思思路及执执行体系系。在保证证科技创创新作品品数量的的前提下下，大大大提升了了作品质质量。创创建了结结构模型型设计小小组、大大学生飞飞行器创创新工作作室等品品牌。结构模型型设计小小组一、历年年工作回回顾自2000

25、3年第第一届“建工杯杯”纸桥桥大赛的的成功举举办已经经有五个春秋秋了，在在这五年年里，我我院本着着不断创创新、不不断完善善的工作作理念一一直致力力于大赛赛的改进进，使得得大赛取得得了巨大大的进步步，主要要体现在在：（11）加载载方式从从最初的的砝码加加载，经经过准静态加加载，发发展到如如今的动动态加载载。 （2）评评分项目目也从最最初单一一的“最最大载重重”，发发展到如如今的包包括载重重、计算算书 、美观度度等综合合评价。（3）奖项设设计也从从单一化化，转变变到了丰丰富化，多样化化。并且且在此基基础上成成功承办办了黑龙龙江省首首届高校校结构设设计大赛赛。1、纸桥桥大赛20033年，我院成功功的

26、举办了了第一届届“建工工杯”纸纸桥大赛赛，各院院系的同同学踊跃跃报名参参加，但但是由于于当时的的各种条条件所限限，规模模不是很很大，合合格的参参赛作品品只有114件。虽然这这次大赛赛的规模模不是很很大，但但是却为为我们开开了一个个好头，在接下下来的几几年里，我们在在前些年年的基础础上再接接再厉，努力创创新，220044年的第第二届纸纸桥大赛赛参赛作作品277组，第第三届和和第四届届分别是是32组组和544组终于于20007年110月底底，第五五届“建建工杯”纸桥大大赛在启启航活动动中心多多功能厅厅拉开帷帷幕，此次大大赛共吸吸引了一一千多名名同学的的参与，1000多座纸纸桥经过过初赛决决赛的激激

27、烈角逐逐。在广大大同学的的心目中中树立了了我院“建工工杯”纸纸桥大赛赛的品牌牌，引起起了学校校和社会会的广泛泛关注。2、科技技创新作作品基于各个个院系专专业特点点不仅相相同，在在科技作作品方面面会有很很大的差差别，我我院由于于专业偏偏向于数数学理论论，与实实际作品品有一点点差距，所以一一直以来来，作品品在数量量和质量量上都不不如别的的兄弟院院系，但但是近五五年来，在院领领导的支支持下，我院不断断改进工工作方法法，加大大工作投投入，作作品数量量一直向向上，质质量也有有所改进进。以后后我院还将将继续在在这方面面努力。（我院院历年的的科技获获奖情况况见附件件1。）3、黑龙龙江省首首届高校校结构设设计

28、大赛赛纸桥大赛赛已经风风风雨雨雨的走过过了五个个春夏秋秋冬，我我院也在在技术和和理论上上有了丰丰厚的基基础，把把大赛扩扩展为省省级大赛，宣传传我校大大学生科科技创新新，加强强各高校校的学术术交流，成为我我院的工工作重点点，大赛赛筹备从从最开始始的院团团委各学学生干部部联系兄兄弟院校校的负责责相关竞竞赛的同同学，到到院系领领导主持持召开筹筹备组会会议，以以及后来来寻找认认证机构构黑龙龙江省力力学学会会，经过过了四个个多月的的时间。再此之之前，我我院作了很多多准备工作作，首先先我院组织织制造参参赛作品品，其次制制造大赛赛载重仪器器，最后后为了激激发学生生兴趣，我院还要要准备一一些美观观的表演演桥。

29、活动主主题为“青春有有梦想，创意无无止境”，旨在在提高同同学们的的创新意意识，增增强同学学们的创创新实践践能力。来自全全省十所所高校的的约2000名参参赛队员员组成了了45个个小组参参加了本本次角逐逐。大赛赛邀请了了哈尔滨滨工业大大学国家家级力学学教学名名师张少少实教授授担任评评委会主主任，中中国地震震局工程程力学研研究所孙孙柏涛研研究员、黑龙江江工程学学院莫淑淑华教授授等8位位专家担担任评委委。校党党委副书书记、工工会主席席高晚欣欣，黑龙龙江省科科学技术术协会学学习部副副部长刘刘和军等等嘉宾观观看了比比赛。党党委副书书记、工工会主席席高晚欣欣出席开开幕式并并讲话。 大赛受受到了各各方媒体体的

30、广泛泛关注，国际设设计咨询询网、搜搜狐新闻闻、中国国网、中中国教育育新闻网网、中国国青年报报、东北北网、黑黑龙江省省电视台台、黑龙龙江卫视视、黑龙龙江新闻闻网、哈哈尔滨新新闻网、哈尔滨滨日报、工学新新闻网等等媒体都都进行了了相关报报道；其其中，黑黑龙江电电视台进进行了11分455秒的报报道；两两次大旗旗图海、黑龙江江图片网网等图片片网站也也都上传传了相关关图片。各方媒媒体对此此次大赛赛的纷纷纷报道，使我校校的实践践性教学学理念得得以发扬扬，我校校独特的的人才培培养模式式受到了了社会各各界的一一致好评评！ 大赛评评委会主主任张少少实教授授赛后表表示“同学们们以大赛赛标语青春有有梦想，创新无无极限

31、为理念念，综合合运用基基础知识识解决实实际问题题所体现现出的动动手能力力、创新新思维、知识应应用能力力，能够够做到既既学又练练，既练练又赛，赛又赛赛出了水水平，赛赛出了效效果，这这着实令令人高兴兴；哈尔尔滨工程程大学重重视学生生能力培培养，积积极搭建建学生们们表演的的舞台，实施素素质教育育所取得得的成绩绩让人为为之一振振。二、工作作分析与与总结1、所取取得成绩绩的总结结在过去的的几年里里，我院院学生科科技创新新工作不不断进步步，出现现了良好好的工作作态势，形成了了固有的的工作模模式，和和科学的的工作体体系。集集中体现现在：工作思路路正确正确的工工作思路路是我院院学生科科技创新新工作顺顺利进行行

32、的保障障，长期期以来，经过几几代科技技创新工工作者的的努力，我院形形成了相相对系统统的工作作思路，工作效效率比较较高。学生科科技作品品方面在面对我我院专业业相对偏偏理，学学生科技技创新难难度大，创新作作品数量量和质量量都难以以达标的的现状下下，我院院分析总总结了以以前的工工作经验验同时也也学习了了兄弟院院系的经经验，在在不断摸摸索和不不断修正正中，我我院科技技创新形形成了具具有自己己特色的的学生科科研工作作开展模模式。学生科技作品管理（科研立项、五四杯、各院系科技竞赛）宣传：主要从竞赛的性质和赛后奖励方面对我院学生进行宣传，讲解。教育：针对相应的竞赛我院组织相关的老师进行专题指导和一对一帮助模

33、式对学生进行竞赛内容方面指导。激励：采取多渠道，多方案鼓励学生参加科技创新活动，如我院对相关的科技竞赛获奖这给与保研加分组织大大赛方面面在经过五五年的经经验积累累，我院院学生在在“纸桥大大赛”方面有有了一定定的基础础，同时时由于大大赛的旧旧模式存存在许多多缺陷，改变大大赛形式式，扩大大规模已已成为了了发展的的必然趋趋势，经经过一个个学期的的努力，我院成成功的取取得了黑黑龙江省省首届高高校结构构设计大大赛承办办权，并并且赛后后取得了了良好的的社会反反响，对对于筹办办首届大大赛我院院总结的的工作思思路为：学生首先联系向相关兄弟院校，初步达成共识院系领导出面，联系各兄弟学校各负责老师就比赛规则达成协

34、议，形成讨论组组成筹备组起草比赛规章宣传“硬件”工作组织比赛设计并制造加载仪器制造表演桥“软件”工作科创中 心力学实验中心力学实验中心组织黑龙龙江省首首届高校校结构设设计大赛赛的基本本流程(2)合合理的组组织管理理内部管管理我院大学学生科技技创新组组织比较较合理，使得复复杂的工工作能够够有条不不紊的进进行，组组织效率率相对比比较高，主要是是采取了了分部管管理和分分层管理理。表演桥制造部（周浩、焦小磊）组织宣传部（王雪微）比赛仪器制造部（王延哲）科创中心主席（雷海军）力学实验中心飞行器制造实验室校科创中心我院科创创中心的的内部组组织与实验验室联系系方面我院注重重学生科科研活动动与现有有实验室室的

35、联系系，学生生的大型型科技创创新活动动都有实实验室支支持，我我院注重重的搭建建学生创创新平台台。主要要集中在在以下几几个方面面：力学试验中心土木实验室给排水实验室纸桥大赛、黑龙江省首届高校结构设计大赛、科研立项、五四杯纸桥模型、建筑模型、科研立项科研立项、五四杯飞行器设计实验室飞行器设计、五四杯我院与实实验室搭搭建的创创新合作作机制2、工作作中存在在的不足足总结我院院近几年年的工作作，主要要存在以以下几个个不足：（1）学学生参与与科技活活动的积积极性没没有充分分调动起起来，由由于我院院的的专专业特点点，本科科学生的的科技创创新难度度相对比比较大，但是研研究生的的和高年级级的本科科生还具有相当当

36、的发展展空间，这将是是我院以以后的工工作重点点。（2）和和兄弟院院系的科科技活动动联系不不够紧密密，我院院与兄弟弟院系很很多专业业相关性性很大，联合起起来，创创造的空空间很大大。要尽尽快建立立院系对对话平台台。（3）科科技创新新宣传机机制还不不够完善善。我院院近几年年的学生生科技创创新质量量不够好好，宣传传机制存存在一些些需要我我们改进进的问题题，这也也将使我我院接下下来的努努力方向向。三、将来来的工作作重点我院在近近几年的的工作中中形成了了一定的的工作模模式，也也存在许许多的问问题我院院建在以以下几个个方面努努力工作作：加快科技技创新文文化建设设院系科创创中心应应与学校校科创中中心紧密密联系

37、，充分利利用校科科技展厅厅，制定定相应计计划，定定时组织织学生参参观，激激励学生生的科技技创新热热情，提提高学生生对科技技创新的的认识，积极配配合并参参与校科科创中心心科技创创新月活活动，五五四杯活活动，做做好前期期宣传，培养创创新氛围围，建立立良好的的创新气气氛，推推动学院院学生科科技创新新。建设设科技创创新文化化，大力力发扬大大工至善善，大学学至真，坚持学学以致用用，理论论学习和和实践相相结合，全面发发展学生生素质。加快我院院科技创创新平台台的建立立 加强研究究与开发发平台建建设。科科学分析析我院现现有的科科技创新新平台实实力，依依托现有有实验室室，整合合实验室室与学生生科技创创新。加加大

38、投入入，并对对有实力力的学科科和项目目新建实实验室。推动学学院与企企业、科科研机构构联合共共建，切切实落实实开放共共享措施施。进一一步加强强工程化化与成果果转化平平台建设设。根据据需要，整合和和建设一一批创新新中心，提高工工程化和和产业化化的能力力和水平平。加强强科技基基础性工工作，整整合数据据资源形形成主题题数据库库或科学学数据中中心（网网）并实实现共享享。加强强战略研研究基地地建设，充分发发挥学院院人才和和学科优优势，建建设软科科学研究究机构和和战略研研究基地地，围绕绕重大学学科问题题开展战战略研究究，积聚聚战略研研究人才才。加快科技技创新队队伍建设设在科技创创新实践践中培养养杰出人人才和

39、优优秀创新新团队。根据学学院实际际情况设设立相应应的创新新人才支支持计划划，落实实支持经经费，并并且大力力宣传，促进其其进一步步发展，制定培培养和引引进优秀秀人才和和创新团团队的支支持计划划，吸引引优秀学学术带头头人到学学院工作作或讲学学，带动动学科水水平的提提升。要要把培养养和造就就一批优优秀的中中青年学学术带头头人和科科研团队队作为科科技创新新工作的的重要任任务之一一，开创创人尽其其才、才才尽其用用、人才才辈出的的新局面面。重点突破破优势项项目我院20007年年成功承承办黑龙龙江省首首届高校校结构设设计大赛赛，引起起了社会会强烈的的反响，同时也也带动了了黑龙江江省学生生科技创创新一个个高潮

40、，学生自自主研制制的动态态测试仪仪器针对对桥梁结结构设计计，在国国内居先先进水平平，丰富富的组织织大型科科技竞赛赛经验，是我院院实力保保证。进进一步加加大投入入，吸收收人才，争取承承办东三三省首届届高校结结构设计计大赛，大力宣宣传我校校，加强强我校东东三省各各高校联联系，成成为我院院重点突突破的方方向。附件1年份奖项数目目/项具体奖项项校级省级国家级校级省、地区区级国家级200338201、校第第四届数数学建模模 成功功参赛奖奖二名1、黑龙龙江省第第二届大大学生自自行设计计制作无无人飞行行器大赛赛 比比赛第二二名 应应用奖一一项2、第九九届“五四杯杯”课外科科技作品品竞赛 一等奖奖一项，二等奖

41、奖一项3、第一一届“建工杯杯”纸桥大大赛 第第一、三三、四名名，最佳佳结构奖奖一项20044411901、第十十届“五四杯杯”课外科科技作品品竞赛 一等奖奖一项，二等奖奖二项，三等奖奖二项，优秀奖奖二项，鼓励奖奖八项1、20004年年周培源源全国大大学生力力学竞赛赛 省一一等奖五五项，二二等奖四四项，三三等奖六六项，地地区优秀秀奖二项项2、校第第五届数数学建模模竞赛 成功参参赛奖六六名3、第一一届“建工杯杯”纸桥大大赛 一一等奖一一项，二二等奖二二项，三三等奖六六项，最最佳创意意奖和最最佳结构构奖各一一项，优优秀奖二二项，鼓鼓励奖四四项2、黑龙龙江省第第三届大大学生自自行设计计制作无无人飞行行

42、器大赛赛 设计计奖 应应用奖4、第一一届鸡蛋蛋撞地球球比赛 二等奖奖一项，优秀奖奖二项20055171801、第十十一届“五四杯杯”课外科科技作品品竞赛 一等奖奖一项，三等奖奖二项，鼓励奖奖七项1、第五五届周培培源全国国大学生生力学竞竞赛 地地区优秀秀奖两名名，一等等奖三名名，二等等奖三名名，三等等奖六名名2、第三三届“建工杯杯”纸桥大大赛 一一等奖一一项，二二等奖二二项，三三等奖二二项，最最佳创意意奖，最最佳结构构奖2、黑龙龙江省第第四届大大学生自自行设计计制作无无人飞行行器大赛赛 团体体第一名名，大赛赛设计奖奖，大赛赛制作奖奖，大赛赛组织奖奖2006620331第四届届建工工杯纸纸桥大赛赛

43、一等奖奖一名二二等奖二二名三等等奖三名名,最佳佳结构设设一项,最佳人人气奖22五四四杯 一等奖奖一项二二等奖1、东北北三省数数学建模模竞赛 三等奖奖三名五五四杯获获奖122项二等奖二二项三等等奖一项项2007711120第十三届届五四四杯二二等奖一一项第五节“建工杯杯”纸桥大大赛一等等奖2项项，二等等奖3项项，三等等奖4项项。“金点子子”设计大赛优优胜奖一一项黑龙江省省首届高高校结构构设计大大赛一等等奖一项项，二等等奖2项项，三等等奖7项项，最佳佳造型奖奖2项大学生飞飞行器创创新设计计工作室室随着我国国高等教教育事业业的发展展，更好好的培养养具有创创新思维维、创新新意识及及动手能能力的大大学生

44、。于20003年年，我校校飞行器器设计与与工程实实验室，就义务务率先在在全校范范围内开开展航空空航天知知识的普普及，开展学学生创新新性实验验教学活活动，成成立了学学生创新新设计制制作遥控控无人机机的工作作室，220066年该工工作室被被学校命命名为校校大学生生飞行器器创新设设计工作作室。一、飞行行器创新新性实验验的目的的任务几年来，创新工工作室作作了大量量工作，形成了了完善、完整的的改革理理念和发发展思路路，已初初步建立立了以本本科生为为主体的的创新性性实验教教学模式式，培养养学生学学科学的的主动性性和创造造性，激激发学生生们的创创新意识识，逐渐渐培养学学生提出出问题和和解决问问题的思思维，并

45、并提高学学生创新新实践的的能力。通过我们们飞行器器创新工工作室创创新性实实验教学学的实施施，对来来自全校校各个专专业、各各个年级级的学生生，训练练他们在在本科学学习阶段段的科学学研究和和发明创创造的能能力，还还提高了了学生在在本科学学习期间间的动手手实践的的能力，改变了了灌输式式的教学学方法，开展了了创新性性、研究究性及个个性化培培养的实实验教学学活动。形成了了创新实实践教学学的学习习氛围，推动了了我校实实践教学学改革工工作。二、飞行行器创新新性实践践教学的的实施原原则和步步骤创新性实实验教学学的步骤骤分四个个阶段进进行：（一）理理论实践践教学阶阶段通过指导导老师张张德欣教教授开设设的设计制制

46、作飞行行器课程的的讲授，使学生生了解当当今国内内外无人人机的发发展状况况，培养养学生对对无人机机有初步步的认识识和浓厚厚的兴趣趣，使学学生掌握握飞行器器创新设计计的基本本原理。再有，我我们航天天工程系系的安伟伟光和郜郜冶等一一批航天天专业资资深教授授，也经经常给予予学生们们一些理理论指导导。创新性实实验教学学实验室室广泛吸吸纳全校校各院系系学生，并给予予他们充充分的理理论和实实践支持持，使来来到工作作室的每每位同学学都能有有所得有有所获，使其在在快乐和和情趣中中学习，培养学学生创新新思维和和研究能能力，推推进学生生创新性性实验教教学能面面向全校校的目的的。通过大学学生飞行行器创新新设计工工作室

47、这这个平台台，以实实物讲解解和现场场观摩，使学生生对所掌掌握理论论进一步步加强和和提高。（二）实实践制作作阶段在张德欣欣教授讲讲授的设计制制作飞行行器实践教教学课程程的课堂堂上，让让学生自自己动手手制作遥遥控无人人机，通通过学生生制作无无人机的的训练，培养学学生分析析问题、解决问问题和实实践动手手能力。同时，并并邀请黑黑龙江省省航空学学会常务务理事安安德宏资资深航模模专家，给同学学们讲授授遥控无无人机的的实际制制作及操操纵技巧巧。使同同学们对对航空及及航天模模型有进进一步的的理解和和提高，同时，也提高高了学生生学习科科学知识识的兴趣趣。近几年，我们一一直都在在努力培培养学生生们操纵纵遥控无无人

48、机的的能力和和技巧，目前，我们已已经培养养出了一一大批国国内优秀秀的学生生无人机机操纵手手。其中中有一些些操纵无无人机的的优秀学学生，曾曾经对网网络游戏戏比较感感兴趣，自从来来到大学学生飞行行器创新新设计工工作室后后，把对对网络游游戏兴趣趣移到了了飞行器器的创新新设计、制作和和飞行操操纵上，同时，也培养养了他们们学习科科学知识识的热情情。20077年，我我校学生生创新设设计和制制作的无无人机创创新作品品，代表表学校参参加了国国家体育育总局主主办的全全国航空空航天模模型科技技类锦标标赛。在在比赛现现场，我我校学生生操纵学学生自己己制作的的遥控无无人机表表现的非非常出色色，把我我们的创创新遥控控无

49、人机机作品飞飞出了精精彩，为为我们学学校争得得了荣誉誉，取得得了很多多大奖。培养学生生操纵无无人机，是即耗耗人力，又耗物物力的一一项艰辛辛工作。近几年年，我们们老师陪陪同学生生吃住在在江北郊郊区自己己找的条条件比较较艰苦的的空地训训练场。但是，为了让让学生们们亲自动动手飞行行遥控无无人机，能更好好的操纵纵遥控无无人机，同时也也培养学学生们的的刻苦、勤奋的的事业精精神，我我们老师师吃再多多的苦和和累，也也是开心心的。（三）拓拓宽知识识面阶段段为了更好好的把我我校建设设成研究究型大学学，培养养更多的的具有创创新思维维和实践践动手能能力的学学生，我我们大学学生飞行行器创新新设计工工作室，又于2200

50、55年、220066年及220077年组织织引导学学生多次次参加学学校主办办的“纸桥大大赛”和“鸡弹撞撞地球结结构设计计”大赛等等。并于于20007年112月116日，我们自自己组织织开展了了首届“理念创创新设计计飞行器器”大赛，由张德德欣教授授对参赛赛的学生生们进行行了理论论指导，让学生生们利用用寒假部部分时间间，查阅阅相关的的飞行器器方面的的书籍，对飞行行器总体体和不同同部分，从理论论上，进进行可行行性方案案设计和和关键技技术设计计，开学学后，组组织航天天专家对对学生们们理念设设计的飞飞行器创创新作品品，进行行评奖。这样能能更好的的引导学学生们学学习科学学文化知知识的兴兴趣，提提高学生生们

51、的创创新思维维，培养养学生实实践动手手能力。大学生飞飞行器创创新设计计工作室室，每次次鼓励和和组织学学生们参参加各种种创新实实践活动动，使学学生的知知识都有有不同方方面的收收获。如如：1.20007年年省力学学学会首首届“结构设设计”大赛，我我们指导导学生自自主创新新设计、自主创创新制作作纸材质质结构桥桥，检验验学生在在课堂上上所学结结构受力力知识的的掌握程程度，及及培养学学生们的的创新设设计思维维和实践践动手能能力，最最后，学学生们的的创新作作品获得得我校唯唯一的一一个一等等奖；2.校理理学院组组织的“鸡弹撞撞地球结结构设计计”大赛，指导学学生理论论应用于于实践制制作和训训练学生生实践动动手

52、创新新制作的的能力，同时检检验学生生对所学学的空气气动力学学和相关关结构设设计专业业知识的的理解掌掌握和实实践应用用的情况况，每次次都取得得好可喜喜成果。同时，我我们以兴兴趣为引引导，吸吸引更多多的学生生参加丰丰富多彩彩的课外外科技活活动，扩扩展学生生科技创创新的受受益面，配合学学校建设设研究型型大学、实施精精英教育育。（四）创创新升华华阶段从参加设计制制作飞行行器实践教教学课程程学习的的学生中中，再挑挑选优秀秀学生加加入飞行行器创新新核心团团队，鼓鼓励和组织优优秀学生生继续提提升理论论知识，培养学学生的创创新思维维，让学学生创新新设计、制作的的创新作作品，最最后，再再用学生生创新作作品代表表

53、学校参参加国内内的重大大赛事。对创新思思维突出出的学生生，我们们进一步步指导和和培养他他们自主主进行创创新设计计和实践践动手能能力，使使他们创创新设计计出具有有更高水水准的飞飞行器，以达到到自主创创新设计计、自主主实践创创新制作作飞行器器，并进进行自主主管理的的实践教教学。三、创新新实践课课程成果果自20003年以以来，航航天工程程系飞行行器设计计与工程程实验室室，就由由飞行器器专业的的老师，对全校校各个年年级的学学生进行行理论指指导，培培养学生生的创新新设计和和实践动动手制作作指导，培训学学生制作作出优秀秀的创新新作品，代表学学校参加加全国竞竞赛，为为我们学学校获得得了一定定的成绩绩。到20

54、006年初初，学校校领导对对我们指指导学生生进行飞飞行器创创新设计计和制作作的实践践教学工工作，给给予了充充分的肯肯定，并并且将改改实验室室命名为为“哈尔滨工工程大学学大学生生飞行器器创新设设计工作作室”。尤其，在在20006年99月，国国家教育育部对我我校进行行本科教教学评估估期间，教育部部评估专专家来校校后，第第一个到到我们“大学生生飞行器器创新设设计工作作室”，检查查和指导导我校大大学生科科技创新新实践教学学活动的的开展情情况，评评估专家家们对我我们工作作室的学学生创新新实践教教学给予予了肯定定和好评评，为此此，我们们学生创创新工作作室为我我们学校校在开展展学生科科技创新新实践教学学活动

55、方方面增光光添彩。事后，刘志刚刚校长还还特意来来我们大大学生飞飞行器创创新设计计工作室室，对我我们在教教育部专专家面前前为我校校增光添添彩一事事，表示示感谢我我们全体体师生。还有，本本科教学学评估初初评专家家上海交交通大学学沈志刚刚教授还还亲自为为我们大大学生飞飞行器创创新设计计工作室室提笔留留言，对对我们的的大学生生飞行器器创新实践践教学活活动给予予高度的的赞扬。再有，国内知知名航空空资深专专家乔新教教授，也也亲自为为我们大大学生飞飞行器创创新设计计工作室室提笔留留言，对对我们的的大学生生飞行器器创新实践践教学活活动给予予高度的的评价。我们的学学生创新新实践教教学开展展以来，成果丰丰硕，先先

56、后在全全校、全全省乃至至全国各各类比赛赛中都取取得非常常优异的的成绩。获奖情情况如下下：1. 代代表学校校参加220077年由国国家体育育总局主主办的全全国航空空航天模模型科技技类锦标标赛中获奖情情况：序号获奖名称称11Kg级级遥控油油动模型型飞机限限时载运运空投 团体体亚军21Kg级级遥控油油动模型型飞机限限时载运运空投 单项亚军军3遥控模型型双机分分离定点点援救 团体季军军41Kg级级遥控油油动模型型飞机限限时载运运空投 单项季军军51Kg级级遥控电电动模型型飞机载载重空投投 单项季季军6摇控直升升机抓起起机构 投放放系统类类 一一等奖7无线电摇摇控油动动模型飞飞机限时时载运空空投 投放放

57、系统类类 二等等奖81Kg级级遥控油油动模型型飞机限限时载运运空投 二等等奖（第第一队）91Kg级级遥控油油动模型型飞机限限时载运运空投 二等奖奖（第二二队）101Kg级级遥控电电动模型型飞机载载重空投投 二等奖奖11遥控模型型双机分分离定点点援救 二等奖奖12摇控模型型直升机机模拟搜搜救 二等等奖13摇控直升升机模拟拟搜救 投投放系统统类 三等等奖14遥控模型型双机分分离定点点援救 三等奖奖（第一一队）15遥控模型型双机分分离定点点援救 三三等奖（第二队队）16遥控牵引引模型滑滑翔机留留空定点点 三三等奖17蓝鹰号主主机 结结构工艺艺类三三等奖18双机分离离起降系系统 结结构工艺艺类三三等奖

58、2. 代代表学校校参加220077年黑龙龙江省第第六届大大学生自自主设计计制作无无人机飞飞行器比比赛中获奖情况况：序号获奖名称称1“遥控直直升机搜搜救”项目第一一名2“油动11kg载载重”项目 第一名名；3“油动11kg载载重飞行行器设计计”项目第一一名；4“遥控双双机分离离制作” 项目目 第第一名；5“遥控双双机分离离结构设设计” 项目目第一名名；6“油动11kg载载重”项目 第二名名；7“无人飞飞行器设设计”项目 第三三名；8“遥控双双机分离离定点”项目 第三名名；9“遥控直直升机搜搜救”项目 第第三名；10“无人飞飞行器制制作”项目 第三名名3.代表表学校参参加20006年由国家家体育总

59、总局主办办的全国国航空航航天模型型科技类类锦标赛赛中获奖情情况：序号获奖名称称1气动布局局国家级级二等奖奖2动力系统统国家级级 二等等奖3肩抗便携携式发射射系统及及火箭弹弹二等奖奖4动力系统统国家级级 二等等奖5气动布局局国家级级 三等等奖4.代表表学校参参加在220066年、220055年及220044年由省省航空学学会主办办的黑龙龙江省大大学生自自行设计计制造无无人飞行行器大赛赛，多次次获得团团体第一一名、设设计奖、制造奖奖及应用用奖；5.我们们创新工工作室学学生制作作的纸桥桥创新作作品“成功桥桥”，代表表学校参参加了由由黑龙江江省力学学协会主主办、我我校承办办的20007年年黑龙江江省首

60、届届高校结结构设计计大赛，荣获我我校唯一一的一项项结构设设计一等等奖。6.在校校级比赛赛中获奖奖情况：序号获奖名称称120033年校“五四杯杯”，获课外外科技学学术作品品一等奖奖；220044年校“五四杯杯”，获课外外科技学学术作品品一等奖奖；320044年校“鸡蛋撞撞地球机机构设计计大赛”中， 获得得一项二二等奖；一项三等等奖；一项优秀秀奖；420044年校“纸桥大大赛”， 获获一项二二等奖；一项三等等奖；最佳结构构奖和最最佳设计计奖；520055年“五四杯杯”，获课外外科技学学术作品品一项一一等奖；二等奖三三项；三等奖两两项；620055年校“鸡蛋撞撞地球机机构设计计大赛”， 获得得一项二