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文档简介
1、铜梁县西西北中学学留守儿童童“4+11”培养模模式工作作组及职职责为了将我我校关爱爱留守儿儿童“4+11”培养模模式工作作落实到到位,经经学校行行政组研研究决定定,成立立铜梁县县西北中中学关爱爱农村留留守儿童童工作组组,工作作组设:思想政政治教育育组、人人格品质质教育组组(兼文文艺活动动组工作作)、心心理情感感教育组组、行为为习惯养养成教育育组、安安全与健健康、后后勤服务务组、综综合协调调组、66小组。具体安安排及要要求如下下:一、综合合协调组组组长:廖廖庆华组员:龙龙思伟、刘启钊钊、刘朝朝友、刘刘兴春工作内容容及要求求:1.负责责协调教教委及学学校及各各组开展展工作;2.组组织工作作小结,安
2、排下下一步工工作;33.负责责后勤生生活安排排;4安排家家访;55.负责责留守儿儿童培养养模式的的研究和和报告的的撰写。二、思想想政治教教育组组长:周周力组员:高高畅周四四清、喻喻上春、龙游、班主任任教师 工作内内容及要要求:社会主义义核心价价值体系系、荣辱辱观教育育;2.理想信信念教育育,增强强自尊心心、自信信心;33.中国国近代史史、现代代史及国国情教育育;4.开展“唱读讲讲传”,培养养浩然正正气;55.开展展感恩教教育,培培养对事事业、对对社会、对民族族的忠诚诚;6.填写思思想政治治教育档档案; 7.形形成农村村留守儿儿童政治治思想教教育模式式报告。类别分类项目工作内容容及要求求A 思思
3、想政治治教育唱A01唱唱红歌1.教唱唱红歌。2.每天天上午、下午第第一节课课课前33分钟唱唱红歌。3.举行行红歌合合唱比赛赛。A02国国旗护卫卫队1.负责责组织国国旗护卫卫队进行行日常的的训练。2.周一一晨会时时举行升升旗仪式式,唱国国歌,之之后开展展“国旗下下的讲话话”活动。读A03读读经典学习金典典文章,如如:格格言警句句、砺砺志故事事,鼓鼓励学生生畅谈自自己的理理解和感感受。A04红红色电影影每期播放放次红色色电影A05校校园知识识竞赛举行校园园知识竞竞赛。讲A06讲讲故事1.学生生课外自自己学习习市委研研究室编编写的励励志故事事和学学校图书书室的故故事书。2.利用用读经典典的时间间鼓励
4、学学生轮流流到讲台台上去讲讲自己知知道的故故事。3.举办办讲故事事比赛。传A07传传箴言1.学生生课外自自主学习习市委研研究室编编写的教教材格格言警句句。2.校园园里根据据人文景景观设置置箴言标标语,教教室内外外的装饰饰设置箴箴言标语语。3.通过过广播站站传箴言言。4.经典典诵读时时间志愿愿者带领领学生学学习格格言警句句,让让学生畅畅谈自己己的理解解和感受受。A08红红色广播播站1.栏目目:包含含历史上上的今天天、地方方民俗风风情、传传箴言、国际国国内新闻闻、校内内新闻、励志故故事、学学生佳作作等。2.在全全校招募募广播员员3.鼓鼓励学生生投稿,稿稿件被选选用后将将计一定定数量的的积点,当当积
5、点达达到一定定的数目目时学生生可以获获得一份份奖励。A09地地方民族族文化传传承各校结合合地方特特色,开开展民族族活动,传传承民族族习俗和和文化。三、人格格品质教教育组(兼兼文艺活活动组工工作)组长:刘刘朝友组员: 李晓莉莉、刘琴琴、谭清清平、夏夏明兰、班主任任教师工作内容容及要求求:情景模拟拟:主要要针对人人格品质质教育,原原则上每每月举行11次。22. 每每周下午午放学后后的时间间安排教教育活动动,组织织科技、音乐、美术、舞蹈、书法、电脑应应用、等等兴趣小小组;类别分类项目工作内容容及要求求B 人人格品质质教育个人(自自我管理理)值得信赖赖B01情情景模拟拟1次/22周尊重公平责任关怀诚实
6、人与社会会(人际际关系)团队合作作B02趣趣味运动动会(或或球类比比赛)根据具体体的策划划来实施施。人与自然然绿色校园园B03环环保小卫卫士根据具体体的策划划来实施施。四、四、心理情情感教育育组组长:龙龙思伟组员:罗罗怡、丁丁发明、张昌志志班主任任教师工作内容容及要求求:对留守儿儿童进行行心理咨咨询、诊诊断,建建立心理理、情感感培育档档案;22.开设设心理健健康辅导导讲座,开开展教育育教学;3.建建立与父父母进行行电话、网络交交流制度度;4.填写心心理情感感教育档档案;每每周、月月末提交交实报告告;5.形成农农村留守守儿童心心理情感感教育模模式报告告。类别分类项目工作内容容及要求求C 心心理情
7、感感教育预防C01学学生家访访选择情况况特殊的的学生进进行家访访。C02生生理卫生生教育对男女生生开展青青春期心心理辅导导讲座。改善C03亲亲情电话话保证学生生每月与与父母通通2次电电话,学学校给每每位学生生排好号号给父母母通电话话,保证证一月轮轮流2次次,作好好记录。C04亲亲情视频频开放视频频聊天室室,保证证每名学学生每周周有半小小时的网网上交流流(与父父母、结结对的大大学生或或工作人人员等),学学校按给给每位学学生排号号轮流上上网,作作好记录录。治疗C06心心理辅导导选择情况况特殊的的学生进进行心理理辅导。五、五、行为养养成教育育组组长:刘刘启钊组员:李李南华、李光学学、苟朝朝明、王王帮
8、中 班主主任教师师工作内容容及要求求:1.通过半半军事化化管理,(包括括叠被/队列/跑步/排队等等训练);2.设计军军事活动动和情景景体验方方案,养养成爱护护自己、尊重他他人、热热爱集体体的良好好习惯和和团结协协作精神神;3.通过对对留守儿儿童进行行清洁卫卫生教育育;4.填写行行为习惯惯档案;提交每每月训练练实验报报告;55.4月月底形成成农村留留守儿童童行为习习惯教育育模式报报告。类别分类项目工作内容容及要求求D 行行为养成成教育锻炼身体体D01晨晨练1.一般般而言操操场无积积水都要要坚持晨晨练;队队伍整齐齐,步调调一致,前前后对正正,左右右标齐,严严禁在队队列里面面说话闲闲谈。列列队训练练
9、时,喊喊声洪亮亮,展现现出精气气神。D02间间操课清洁卫生生D03个个人卫生生1.学生生个人卫卫生:老老师、文文明卫生生监督岗岗每周检检查学生生的个人人卫生情情况(包包括换洗洗衣物、洗澡、洗头、剪指甲甲等)。2.内务务整理:每月武武警至少少到校一一周,指指导学生生整理内内务;每每周生活活老师带带领文明明卫生监监督岗进进行内务务整理常常规检查查;举行行内务整整理比赛赛。D04内内务整理理 热爱劳动动D05集集体劳动动针对学校校需要组组织学生生参与学学校集体体劳动。文明礼貌貌D06红红领巾监监督岗1.组织织学习行行为习惯惯手册2.老师师和文明明卫生监监督岗引引导学生生养成讲讲文明、讲礼貌貌的习惯惯
10、。安全与自自我保护护D07安安全常识识竞赛1.学生生课外自自主学习习市委研研究室编编写的安安全生活活手册。根据安安全生活活手册设设计题目目,举办办安全常常识竞赛赛。2.组织织校园消消防演练练、医疗疗自救演演练、法法制讲座座、校园园安全知知识竞赛赛等活动动,提升升学生自自我保护护能力。D08紧紧急疏散散演习六、安全全与健康康、后勤勤服务组组组长:刘刘兴春组员:罗罗渝江 吴万利利 班班主任教教师工作内容容及要求求:协调解决决学校基础础设施及及配套设设施、图图书室、多媒体体室、体体育、运运动场等等;2.为“4+11”培养模模式提供供后勤服服务;33.搞好好校园文文化、校校园绿化化等。44对全体体学生
11、的的身高、体重、血常规规、内科科等进行行体检;5.建立立全校儿儿童健康康档案;6.对学学生生长长发育进进行初步步评估;7.对学学生膳食食作出建建设性建建议;88.加强强学生安安全卫生生健康教教育;99.对学学生体检检情况进进行分析析,提出出重庆留留守儿童童卫生健健康分析析建议报报告。类别分类项目工作内容容及要求求E 安安全与健健康E01学学生体检检学期或学学年开学学时组织织学生体体检,形形成体检检分析报报告。E02营营养菜单单志愿者收收集学校校菜单(包包含材料料和做法法),交交营养师师分析后后,提供供改进建建议,形形成标准准化菜单单和菜谱谱,供食食堂厨工工选用。E03安安全教育育每周利用用国旗下下讲话和和班队课课时间加加强学生生安全防防范教育育备注:小小组分工工主要起起牵头作作用,小小组与其其他小组组为相互互配合共共同协作作,人员员可交叉叉使用。组长负负责该项项活动的的安排,组组长、组员分分工协作作组织实实施,记记录并收收集整理理相关资资料。原原学校工工作,按按原计划划,原人人员继续续实施。八、功能能室分工工(责任任人主要要负责该该功能室室的使用用安排、资料收收集及设设备保管管、清洁洁卫生的的安排保保持),所所有相关关资料的的汇总由由李南华华、李光学学、王帮帮中负责责。1、聊天天室、电电脑室责责任人:罗怡2、音乐乐、舞蹈蹈室
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