JSP程序设计 教学大纲

1、inspurupTECJSP程序设计教学大纲山东浪潮优派科技教育Shandong INSPUR-UPTEC Education Ltd.inspurupTEC第十章：Servlet API教学内容：Servlet 规范HTTP Servlet相关基础知I识(3)常用的 Servlet APIcookie 技术教学目标：了解 Servlet 规范(2)理解HTTP Servlet相关基础知识，包括HttpServlet类介绍、Web服务器处理HTTP 请求的基本流程(3)掌握常用的Servlet API(4)掌握cookie技术重点难点：(1)重点：掌握 ServletConfig, Servl

2、etContext, HttpServletRequest, HttpServletResponse, HttpSession, Cookie 类的使用(2)难点：掌握 ServletConfig, ServletContext, HttpServletRequest, HttpServletResponse,HttpSession, Cookie 类的使用理论学时：3H实验/训I工程一览表序号实验(训)工程名称实验(训)学时1Servlet API的使用3第十一章：过滤器教学内容：Servlet过滤器的概念和基本原理Servlet过滤器的实现方法和生命周期(3)使用Servlet过滤器完成具

3、体业务功能教学目标：(1)理解Servlet过滤器的概念和基本原理(2)理解Servlet过滤器的实现方法和生命周期(3)掌握使用Servlet过滤器完成具体业务功能mspurupTEC重点难点：(1)重点：过滤器的生命周期，过滤器的创立及部署(2)难点：过滤器的生命周期，过滤器的创立及部署理论学时：2H实验/训工程一览表序号实验(训)工程名称实验(训)学时1过滤器的使用2第十二章：Servlet MVC模式教学内容：JSP开发的两种模式(Model 1/Model2)MVC模式概述MVC模式开发Java Web工程教学目标：(1)掌握JSP开发的两种模式(ModeU/Model2)(2)掌握

4、MVC模式概述(3)掌握MVC模式开发JavaWeb工程重点难点：(1)重点：JSP中的MVC模式(2)难点：JSP中的MVC模式理论学时：4H实验/训工程一览表序号实验(训)工程名称实验(训)学时1利用MVC模式实现用户管理系统4五、建议教材及参考书目.教材mspurupTEC刘何秀，郭建磊，姬忠红著，JSP程序设计与案例实战，人民邮电出版社，2018.参考书目耿祥义，张跃平编著JSP实用教程第三版清华大学出版社，2015inspurupTEC目录 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 一、课程任务3 HYPERLIN

5、K l bookmark12 o Current Document 二、课程教学目标3 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 三、教学课时分配3四、教学内容及学时安排（总学时64： 33H理论+31H上机）4 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 第一章：Java Web开发技术基础介绍4 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 第二章：JSP简介4 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 第三章：JSP脚本元素及指

6、令5第四章：JSP隐式对象5 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 第五章：JSP标准动作6 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 第六章：JSP表达式语言7 HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 第七章：JSP中使用数据库7 HYPERLINK l bookmark28 o Current Document 第八章：JSP标准标签库（选讲）8第九章：Servlet 概述9第 十章：Servlet API10 HYPERLINK l bookmark2 o

7、Current Document 第十一章：过滤器10第十二章：Servlet MVC 模式11 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 五、建议教材及参考书目11inspurupTEC一、课程任务本课程属于专业基础课，基本知识教学任务有理解JSP/Servlet的编译原理，掌握使用 JSP/Servlet来编写各类Web应用程序，为后期的框架学习打下基础。让学生学会使用Tomcat和Eclipse的联用配置WEB服务器，并且完成相关开发。引导学生了解JSP的经典实现案例，充分掌握好JSP技术，培养学生的自主学习、专研 能力、解决问题的能力，养成良好的

8、编程习惯，培养学员团结合作。二、课程教学目标基本知识教学目标：通过学习本课程，在知识方面使学生掌握运用JSP/Servlet技术设 计开发Web应用程序的技术。能力教学目标：在能力方面具有解决JSP/Servlet在工程运行中的常见问题的能力。素质教育目标：在素质方面培养学生良好的编程习惯和沟通合作能力。三、教学课时分配教学内容理论学时实验学时备注第一章：JavaWeb开发技术基础介绍20第二章：JSP简介22第三章：JSP脚本元素及指令22第四章：JSP隐式对象33第五章：JSP标准动作33第六早：JSP表达式语言33第七章：JSP中使用数据库44第八章：JSP标准标签库（选讲）33第九章：

9、Servlet概述22第十章：Servlet API33第十一章：过滤器22第十二章：Servlet MVC模式44总计3331inspurupTEC四、教学内容及学时安排 (总学时64： 33H理论+31H上机)第一章：JavaWeb开发技术基础介乡教学内容：(1)应用程序体系结构概述C/S体系结构和B/S体系结构Java Web应用技术JSP技术在Java Web开发中的地位1.2教学目标：(1)理解应用程序体系结构了解Java Web应用开发基础了施牟JSP和Servlet技术重点难点：(1)重点：JSP技术在Java Web开发中的地位(2)难点：理解应用程序体系结构理论学时：2H第二

10、章：JSP简介教学内容：1) JSP概念2) JSP页面简介3)安装配置JSP运行环境4) Web应用程序目录结构5) JSP执行过程(6)如何使用MyEclipse创立jsp页面.2教学目标：(1)理解JSP的概念(2)理解JSP页面的各种构成元素(3)掌握安装配置JSP运行环境(4)掌握JSP页面的执行过程(5)会使用MyEclipse创立JSP页面mspurupTEC.3重点难点：（1）重点：JSP的生命周期，JSP工程的创立及部署（2）难点：JSP工程的创立及部署.4理论学时：2H.5实验/训工程一览表序号实验（训）工程名称实验（训）学时1验证JSP的执行过程及原理2第三章：JSP脚本

11、元素及指令教学内容：JSP脚本元素的组成及语法使用JSP脚本元素进行JSP编程JSP指令的组成及语法教学目标：（1）理解JSP脚本元素的组成及语法（2）使用JSP脚本元素进行JSP编程（3）理解JSP指令的组成及语法（4）使用JSP各指令进行JSP编程重点难点：（1）重点：掌握JSP基本语法及JSP指令的使用（2）难点：掌握JSP基本语法及JSP指令的使用理论学时：2H实验/训工程一览表第四章:第四章:JSP隐式对象序号实验（训）工程名称实验（训）学时1使用JSP脚本、指令和动作兀素进行JSP编程24.1教学内容:inspurupTEC(i)隐式对象的分类及组成(2)使用输入/输出对象进行JS

12、P编程(3)使用作用域通信对象进行JSP编程Servlet相关对象(5)错误对象教学目标：了解隐式对象的分类及组成掌握使用输入/输出对象：request、response和out进行JSP编程掌握使用作用域通信对象：session application和pageContext进行JSP编程理解Servlet相关对象：page和config理解错误对象：exception重点难点：重点： 掌握 out,request,response,pageContext,session,application 对象的使用难点： 掌握 out,request,response,pageContext,ses

13、sion,application 对象的使用理论学时：3H实验/训工程一览表序号实验(训)工程名称实验(训)学时1模拟用户登陆功能3第五章：JSP标准动作教学内容：JavaBean组件的概念、优点JSP使用JavaBean的方法JSP标准动作的使用教学目标：(1)理解JavaBean组件的概念、优点(2)掌握JSP使用JavaBean的方法(3) 掌握 JSP 标准动作的使用：jsp:useBean,jsp:getProperty,jsp:setProperty jsp:forward,jsp:param,jsp:include 等。重点难点：(1)重点：掌握JavaBean的命名规范；掌握常

14、用的标准动作(2)难点：掌握JavaBean的命名规范；掌握常用的标准动作inspurupTEC理论学时：3H实验/训工程一览表序号实验(训)工程名称实验(训)学时1利用JSP和JavaBean完成图书的增删改查3第六章：JSP表达式语言教学内容：EL简介EL获取数据的方法EL运算符的用法(4)常用的EL隐式对象EL的应用教学目标：(1)理解EL概念、作用和基本语法(2)掌握EL获取数据的方法(3)掌握EL运算符的用法(4)掌握常用的EL隐式对象(内置对象)(5)掌握EL的应用重点难点：(1)重点：掌握EL运算符，使用EL访问数据，隐含对象的使用(2)难点：掌握EL运算符，使用EL访问数据，隐

15、含对象的使用理论学时：3H实验/训工程一览表序号实验(训)工程名称实验(训)学时1EL表达式的使用3第七章：JSP中使用数据库7.1教学内容:inspurupTECJDBC 概述(2)使用JDBC对数据库进行操作的步骤(3)释放数据库资源JDBC 常用 API(5)使用JDBC进行事务处理教学目标：(1)掌握JDBC概述(2)掌握使用JDBC对数据库进行操作的步骤(3)掌握释放数据库资源(4)掌握 JDBC 常用 API (Driver、DriverManager Connection Statement ResultSet PreparedStatement、 CallableStateme

16、nt )(5)掌握使用JDBC进行事务处理重点难点：(1)重点：更新操作及查询操作(顺序查询、随机查询、条件查询、排序查询、模糊查 询)，及连接ORACLE数据库。(2)难点：更新操作及查询操作(顺序查询、随机查询、条件查询、排序查询、模糊查 询)，及连接ORACLE数据库。理论学时：4H实验/训工程一览表序号实验(训)工程名称实验(训)学时1利用JDBC开发用户管理系统4第八章：JSP标准标签库(选讲)教学内容：JSTL概念、作用、组成及分类JSTL的配置及使用JSTL核心标签中常用的标签(4)流程控制操作(5)迭代操作(6) URL操作教学目标：(1)理解JSTL概念、作用、组成及分类inspurupTEC(2)掌握JSTL的使用方式(3)掌握JSTL核心标签中常用的标签，并能够利用这些标签进行JavaWeb编程(4)掌握流程控制操作(5)掌握迭代操作(6)掌握URL操作重点难点：(1)重点：掌握通用目的标签，条件控制标签，循环控制标签的用法(2)难点：掌握通用目的标签，条件控制标签，循环控制标签的用法理论学时：3H实验/训工程