青岛大学师范学院青岛大学师范学院的前身为青岛师范专科

1、青岛大学师范学院 青岛大学师范学院的前身为青岛师范专科学校，其历史沿革可追溯到1951年成立的青岛教师业余进修学院。1993年经国家教委批准，青岛师范专科学校与青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院合并组建新的青岛大学，改名为青岛大学师范学院。2015年12月，学校进行教学科研单位调整，重新组建青岛大学师范学院，并成立青岛大学教师教育学院。学院以教师教育为根本任务，主要承担为青岛地区培养培训基础教育师资的重要职能。现有教育学一级学科硕士点和教育经济与管理二级学科硕士点，有科技与教育管理研究方向博士点；教育硕士专业学位点涵盖教育管理、小学教育、学前教育、心理健康教育、现代教育技术、学科教学等15个

2、学科领域；2016年7月学院新增小学教育、学前教育、教育技术、心理健康4个教育硕士学科领域，2017年学院又新增心理学一级学科硕士点和应用心理专业学位硕士点，学院实现教育学、心理学学术学位和专业硕士学位点全覆盖；学院还设有教育经济与管理硕士点、科技与教育管理博士点招生方向及博士后招收方向。学院现有教职工86人，其中专任教师61人，教授6人，副教授25人。现有“十三五”山东省高等学校人文社会科学研究平台“山东省教育科技经济协同发展研究中心”、山东省教育厅青岛大学基础教育课程研究中心、山东省现代教育技术培训中心青岛大学培训基地、青岛教育发展研究院、青岛心理与精神健康研究院、中央与地方共建高校特色优

3、势学科心理学实验室等研究、培训机构，是山东省省级教师教育基地。山东高等教育（双月刊，国内外公开发行）编辑部设在青岛教育发展研究院。学院以建设高水平教师教育学院为目标，坚持为基础教育服务的方向和教师专业化的导向，大力加强教师教育的内涵发展和学科体系建设，积极推行“学术性与师范性和谐统一、综合性与适应性有效结合、学科专业与教育专业一体并重、文化素质教育与专业素质教育有机渗透、教学技能与教育智慧协调发展、业务素质与师德修养全面提高”的教改方略，初步形成了“以本科教育为主体，研究生教育为先导，中小幼教师教育纵向衔接，职前培养与职后培训一体贯通”的新型教师教育体系，为地区教育振兴和社会发展服务的水平不断

4、提高。今后，学院将以建设特色优势学科为重点，以提高人才培养质量为核心，不断深化教育改革，努力提高办学水平，全面推进高水平教师教育学院建设，力争成为国内综合性大学举办教师教育的成功范例。一、调剂意向专业040200心理学（全日制学硕）045114现代教育技术（全日制专硕）045115小学教育（非全日制专硕）二、调剂申请原则1、考试总分和单科成绩均达到国家线。2、第一志愿报考心理学学术硕士研究生且本科专业为心理学或相近专业的考生可以申请调入全日制心理学学硕。3、第一志愿报考全日制教育硕士现代教育技术专业，且本科专业为教育技术或相近专业的考生可以申请调入现代教育技术全日制专硕。4、第一志愿报考全日制

5、或非全日制小学教育专业，且本科专业为小学教育或相近专业的考生可以申请调入小学教育非全日制专硕。5、考生必须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行调剂，在系统开放时间段内符合我院调剂要求的考生均可向我院申请调剂（系统开放时间未定）。三、预调剂方法1、有调剂意向的考生将以下个人信息发送至邮箱shashaliu。姓名联系方式原报考院校、专业毕业院校调剂意向专业考试分数（包括总分、单科）2、请密切关注青岛大学研究生招生信息网/graduate/index.do?groupId=2及师范学院网站/index.htm相关通知，待相关政策出台后，我们将在第一时间通知考生。3、联系方式刘老师13589256956 shashaliu四、研究生学制、