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文档简介
1、暑假兼职教师管理规章制度协议书第一篇:暑假兼职教师管理规章制度协议书乐越培训中心教师管理规章制度协议书为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行,为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的教师队伍,经学校讨论决定,特制订本制度。本制度适用于我校教师。 一教师教学管理制度 1备课管理条例每位教师应在授课前做好充分的备课准备,做到一个班级(学员)一份详细的教案。教案必须体现以下内容:上课时间、教学班级、教学内容及课次;教学重点、难点突破; 作业要求;课后小结等。 2.授课条例(1)、教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于课前10分钟到达教室。 (2)、教师应准时上课,课堂上要严
2、格掌握时间。 (3)、任课教师应保证每节课授课时间(本校每节课50分钟,每次课2课时,中间可以休息5分钟)。 (4)、教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。 (5)、上课时,教师手机必须处于静音或震动状态,禁止上课接听手机或发送信息。 (6)、教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲。 (7)、教师授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整
3、,方便学生记录和记忆。 (8)、教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合,提高教学效果,注重学生的思想教育, (9)、课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时间进行电话闲聊,请管好自己所带的学生,如发生意外情况或则财产损失教师应承担全部责任。 (10)、教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、和私自换课,特殊情况须经学校负责人同意后方可执行。 (11)、上课前教师应及时查看所带学生的人数,上课15分钟以后学员没有到校的,必须马上告诉学校负责人让其与家长取得联系,没有及时告知的,学生出现问题的,责任由任课老师承担。 3作业布置及
4、批改条例 (1)、每次上课结束,教师,应根据学生的实际情况,布置相应的家庭作业。布置作业必须围绕教学目标,结合学生实际。精心选配习题,既有利于基础知识的掌握,又能够发展学生综合实践能力。 (2)、教师应及时批学生的作业,及时发现问题,及时更改,根据学生的实际情况,不断的制定教学内容。批改时一律用红笔。对正确的作业采用打“”的形式,错误的地方用小“”或者“?”等形式指出来! 4.学生教育 (1)、热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。 (2)、所有教师都对学生负有教育的责任,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,必须阻止学生玩教室内的电
5、灯、空调等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。 (3)、所有教师上课后应关闭电灯、空调等电器设备,应擦黑板,应将课桌椅排放整齐,打扫教室清洁发现未执行者,按10元/次/项扣除。二、教师日常行为管理制度 1.考勤 (1)、遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退,上课时应提前10准备,迟到扣10元/次 (2)、迟到、早退超过20分钟以上(含20分钟)作旷工处理,扣除基本工资50元。 (3)、坚守工作岗位,上课时间禁止外出,否则以早退处理。2. 奖励 (1)、因教师教学质量好,老生推荐的报名新生,经审核后奖励30元/人。 (2)、自主招生1-7人奖励25元/人
6、、8-10人奖励30元/人、11-15人奖励35元/人、16人及以上奖励45元/人。3. 工资扣除 (1)、迟到扣10元/次;未约定保证上课时间,扣10元/次;早退扣20元/次;不请假,旷课一次(1小时),扣100元/次,造成不良影响的直至开除。 (2)、上课教师必须提前10分钟到达上课地点,做好课前准备工作,教师不得私自调课或停课,私自调课或停课作旷课两次处理。特殊情况要请假至少要提前3小时通知学校负责人,另安排时间给学生补课。 (3)、教案缺1课时,扣10元。课前无准备(即未带教材、教案、教具等)1次扣10元。教学态度不认真(即中途离开课堂)扣20元/次。 (4)、不批改作业和布置作业的每
7、次扣10元。 (5)、不服从分配、不接受和未完成学校分配的任务扣10元/次;教师教态不佳,仪容不整洁,不符合教师规范服饰,教师上课时间接听手机或发送信息,上课处理与课堂无关事项,扣除10元/次。 (6)、所有教师上课后应关闭电灯、空调等电器设备,应擦黑板,应将课桌椅排放整齐,打扫教室清洁发现未执行者,按10元/次/项扣除。 (7)、教师必须阻止学生玩教室内的电灯、空调等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等,如出现意外事故或财产损失责任由教师全力承担。三、教师工资计算与发放制度1、教师工资标准:以本人与学校负责人的协商的费用为标准或按照“教师聘用合同书”标
8、准执行。3、教师工资发放:教学结束后一次性结清。四、教师离职在所带学生,学期没有结束前,不能离职,如果离职,兼职教师只计算所教课时工资并扣工资300元工资。五、附 则1、本协议一式二份,培训学校、教师各一份。2、乐越培训中心负责人、本协议解释权在乐越培训中心。甲方: 乙方:教师(签字):年 月 日 年 月 日第二篇:兼职教师管理规章制度晚辅教师管理规章制度1、教师应提前十分钟到校准备本节课所用的教具、卡片等物品,并进行签到,点名。否则每次罚款5元。(晚上6::30-8::30,初三7-9)2、教师在正式上课时间仍未到校签到者,迟到一分钟罚款10元。3、教师上课迟到15分钟者,罚款100元并警告
9、批评。4、教师如果有事情不能来上课,需要提前两天请假,学校可以安排其他老师代课,无故旷课者,罚款200元。未经同意,任何教师不得擅自调课或找人带课。如发现此类情况,每人罚款100元。5、下课后,教师应将地面清扫并拖干净。桌椅归并整齐,关灯断电,锁好门窗。并将孩子交与家长方可离开。6、兼职教师应于本次课后填写教案,次日交于值班教师处。发放工资时将对教案予以考评。教案不合格者予以罚款,情节严重者予以辞退。7、教师应严格要求学生,督促学生完成学习任务并予以检查和鼓励,需要签字的时候应当认真负责的签字。教师在授课过程中,如班级中有特殊情况应及时通知(最好是书面通知)或直接反映给工作人员,确保工作人员做
10、好教学协调工作。8、续班率必须达到80%以上。低于80%的扣除当月工资的三分之一;低于70%的扣除当月工资的二分之一(客观、非教学因素除外)。9、教师应在学员月考、期中、期末结束前一周,向教学领导反映该班学生学习情况,并协助学校做好学生各种测试和学员续班工作。10、配合学校的教学监督和考核工作,必要时应接受学校适当的培训和指导。教师受到学生投拆,学校有权对其进行审查及指导,教师应及时地改进;如学生反映强烈,学校有权对其处罚或单方解除任教合同。第三篇:兼职教师管理制度兼职教师管理制度为梓军教育的教学工作顺利展开,恳请兼职老师认真遵守梓军教育管理制度,避免半途退出或不正常教学,影响梓军教育正常的教
11、学安排和教学秩序,以下是授课需要注意的事项:1.认真备课,并在上课之后上交备课教案,保障教学质量。2.开课前半小时到校并进行课前准备(包括:复印教学资料,在课后辅导表上布置课后辅导习题或提前写好板书内容),避免因课前准备不充分而频繁出教室复印资料或做与教学无关的事情。3.兼职老师下课后,需要在课时单上签名,并且学生也要一同签名确认,双方都确认的课时才是有效课时。梓军教育将以此作为依据结算老师工资。4. 兼职教师上课应尽量避免迟到而耽搁教学的进度;如遇特殊情况迟到时,需要延时上课,把课时补足。5. 课后认真批改学生作业,需要详细记录学生作业完成情况并评讲作业,学生作业讲解完后需归入该学生档案,以
12、此保证教学效果。6. 教学主管会不定时抽听课程,并且跟学生沟通上课效果,如有问题会及时与授课老师交流,希望各位老师认真配合。7. 兼职教师正常情况下不允许请假,特殊原因请假需提前一天告知。8、授课教师上课严格按课时计时,休息时间可自由控制在5-10分钟之间。若发现(学生反映或其他教师反映)课时不足,需额外另找时间单独给学生补课。9、兼职教师在约好课程之后,为学生的学习稳定性考虑,希望老师尽量不做变动,遵守约定;如遇特殊情况,需要暂停课程,需要书面提出申请,等待审批通过,并且有义务和接课老师交接课程,按照梓军教育要求完成之后,将予以结算课时费。如不管不顾学生学习情况,强行停课,导致课程链接断开,
13、老师将承担全部责任并且梓军教育将有权不予发放课时费。10、梓军教育财产(办公用品、书籍等)一律不许带离梓军,兼职教师书籍除外,但需要在书籍借用本上登记并及时归还。未按规定执行除归还书籍外,按财产2倍扣款。请阅读完本制度并同意执行的兼职老师,签名确认。教师姓名: 日 期:第四篇:兼职教师管理制度菏泽靓源美容美发职业中等专业学校兼职教师管理制度兼职教师是我校教师队伍的重要组成部分。加强外聘兼职教师的管理,组建一支师德高尚、业务精良、技术过硬、结构合理和相对稳定的外聘兼职教师队伍,对教学秩序、加强校企合作、理论联系实际、提高教学质量、培养高技能人才具有重要意义。为明确外聘兼职教师的任职条件、聘用程序
14、、管理要求及教学工作规范,特制定本办法。一、 兼职教师的基本条件1、遵守国家的法律、方针、政策,坚持四项基本原则。2、具有本学科大学本科以上学历或中级以上专业技术职称及其他相应职称的教师、专业技术人员或能工巧匠。3、具有所承担本课程教学任务的业务能力和教学水平,业务基础扎实、教学效果好。4、具有良好的职业道德和协作意识,能服从学院的教学管理,遵守学校教师的管理规定。5、身体健康。6、经试教获得通过(有三年以上任教经历、具有中级以上职称者免)。二、 兼职教师职责1、兼职教师对其所承担教学的课程,应在开课前两周内根据校历、教学进程表和课程表的安排,填写学期授课计划。2、按教学大纲的要求认真备课,撰
15、写好教案。教案内容应包括每次上课的时间、授课主要内容、重点难点、教学过程安排情况及作业布置等。3、着装整洁、大方,以饱满的精神状态,提前两分钟进入教学场所,中间不得随意离开教学场所及在课堂上使用通讯工具。严格遵守学校的作息时间,不迟到、不拖课、不提前下课。4、课下多与学生交流,及时掌握学习情况,并及时解答学生提出的疑难问题。5、按本门课程的教学要求布置作业,在学生上交作业后、下次上课前完成作业的批改、评定和成绩记载,并作好讲评。6、因事、因病需要调、停课或代课,应提前向教务科长批准并办理相关手续后方可进行。因故不能提前办理手续时,原则上应提前12小时通知所在专业组组长,事后到教务科登记备案。7
16、、所有课程都必须进行考试。考试按教学大纲要求出A、B两套试卷,每份试卷应附有标准答案和评分标准,统一送教务科。考试结束后,任课教师(阅卷人)要在三天之内将考试成绩单、试卷和考试效果分析交教研室,由主任审核签字,成绩汇报教务处载入学籍档案。期评成绩按平时成绩(出勤、作业、实验成绩)50%和期末考试成绩50%的比例计入。8、按时上课和下课,做好学生考勤,认真填写教学日志。三、兼职教师的聘任程序1、各专业组每学期期末根据专业实施性教学计划及新学期教学任务、教师专业技术结构及教学工作量情况,统筹制定下一学期本系(部)兼组职教师计划,并由专业组统一填写“兼职教师计划表”一式两份。2、各组制定本部门兼职教
17、师计划及对兼职教师的资格进行审核,并将兼职教师的“兼职教师登记表”、身份证、学历证书、教师资格证书、专业技术职务任职资格证书的复印件一并存档备案。3、如需要临时增加或更换兼职教师,必须补填“兼职教师计划表”,专业组长同意后报教务科审批、备案。4、教务处要建立与完善外聘兼职教师人才库。四、兼职教师的管理1、一经聘用,兼职教师编入相应专业组,兼职教师应参加部分教研活动。教研室应严格按照教学计划,对兼职教师提出授课要求。2、每学期初召开一次兼职教师会议,明确新学期教学工作任务。2、为帮助兼职教师尽快适应我校的教学要求,所属专业组应积极向兼职教师提供帮助:(1)明确学校以人为本的办学思想;逐步树立办好
18、中等职业教育的信念;贯彻以育人为中心、以就业为导向的办学方针;强化职业教育特色,突出职业能力培养。遵循提高学生就业能力、就业竞争力、就业率的办学宗旨。紧紧围绕教学工作为学生成长、成材服务的工作思路,千方百计落实教书育人、管理管人、服务育人的治校理念,促进本职工作。(2)介绍任课专业的发展方向、特色、专业建设情况。(3)提供教学计划、教学大纲、教材及其它教学辅助材料。(4)明确学校在备课、授课、辅导答疑、作业批改、考试命题、实践教学等各个教学环节的基本要求和规定。3、每位兼职教师每学期授课不超过两门,以保证教师有足够的备课与教研活动时间。4、兼职教师日常教学工作的考核由相应专业组负责,纳入教师考
19、核体系之中,并作为考核的重点。5、专业组应通过全面的综合考评,准确地掌握兼职教师的教学水平、教学效果和教学任务的完成情况,写出实事求是的鉴定和评语,报教务科。考评结果要同兼职教师本人见面,并将考评结果作为今后选聘教师的参考依据。6、兼职教师违约处理一旦发现兼职教师有违约行为,专业组应及时提出处理意见并同时以书面形式向教务科反映。菏泽靓源美容美发职业中等专业学校2011年6月16日第五篇:兼职教师管理制度兼职教师管理制度兼职教师是我校教师队伍的重要组成部分,为加强兼职教师的管理,充分利用社会人才资源,建立不为我有、但我我用的灵活用人机制,改善师资队伍的结构,特制定本制度。一、兼职教师的聘任原则1
20、.有利于促进专业建设发展的原则; 2.有利于教师双师素质提高的原则; 3.教科研任务目的明确的原则; 4.谁聘用,谁管理,谁负责的原则。二、兼职教师的基本条件1. 具有良好的思想政治素质和职业道德,能做到教书育人,为人师表。年龄一般在60岁以下,身体健康,能胜任正常的教学科研工作; 2. 专业课兼职教师要求来自生产、建设、服务、管理第一线,熟悉工作过程,具有扎实的理论基础、丰富的实践经验和动手操作能力,有3年以上工作经历;3.实训实习指导教师要求中级以上职称,或技师及以上技能等级证书,或具有独特专长的技术专家、技术能手、能工巧匠和技术骨干; 4.技术专家应在教学或科研、生产第一线工作,掌握本专
21、业领域先进知识和技术,具有较高的学术造诣,在专业领域有一定的知名度,能指导专业团队在专业教学、基地建设、生产实践和科研等领域创新性开展工作。三、兼职教师的权利和义务(一)兼职教师的权利1.具有获得基本教学资源的权力。如教学所需要的教学资料和必备教学用品;2.具有使用现代化教学手段的权利。如使用公共教学资源、现代化教学资源库等;3.具有获得报酬的权利。根据兼职教师在学校工作性质、特点,给予一定的报酬。(二)兼职教师的义务1.遵守学院的教学管理规定和教学纪律,维护学校的声誉和利益; 2.按照学校对教学工作的统一要求和标准, 按时按质按量完成所承担的教学工作任务;3.接受所聘部门的组织管理,根据工作
22、需要,参加部门教学工作会议和教科研活动;4.提交教学活动中各部门需要的各种资料。5.兼职教师在教学过程中,应广泛收集有关的现场资料,了解生产、建设、管理、服务实际中本专业的现状和发展趋势,积极进行教学内容的更新补充,反应最新经济动态和广泛采用了的新技术、新工艺、新方法。6.兼职教师要从高职教育的特点出发,注重学生能力的培养。把传授知识、强化技能和培养能力有机地结合起来,突出职业能力的培养和职业素质的训导。四、兼职教师的组织管理1.根据专业发展需要,制定本专业的兼职教师聘任计划;2.学校负责对拟聘任兼职教师的资格审查,并连同学历学位证书、职称证书、技能等级证书等材料复印件交学校审查。经审查认为需
23、要试讲的,由聘用各部门组织试讲;3. 教务科研处对兼职教师资格进行审核,报分管校长审批后聘用。 4. 兼职教师的日常管理由聘任的各部门负责,纳入学校教学质量评价监控体系,接受学校、学生的教学监控、评价、考核;5每学期末根据教学质量考核,评定出A、B、C、D等级,教学质量评价为D等的,不能胜任工作任务或工作中出现重大责任事故的,终止聘任,解除聘任协议。海南省商业学校中西餐教学部第一篇:湖北第二师范学院学生教学信息部规章制度湖北第二师范学院学生教学信息部规章制度第一章 总 则第一条 为了进一步加强教学工作的信息反馈和教学质量监控评价工作,及时了解教师和学生教学运行动态,充分发挥学生在教学及教学管理
24、活动中的参与作用和自我管理、自我教育的主体作用,培育良好教风和学风,经学校研究,决定建立学生教学信息员制度。为使学生教学信息员管理工作科学化、规范化,特制定本办法。第二章组织机构第二条 学校在教务处设立学生教学信息反馈部(以下简称教学信息部),教务处设立校级信息部长一名、校级信息副部长若干名。第三条 各学院设立教学信息分部,各教学信息分部选拔2名品学兼优、责任心强的学生为部长和副部长,负责与教务处教学信息部的协调和沟通。各教学信息分部自觉接受本院教学秘书的指导和领导。第四条 每个教学班设学生教学信息员1名,由自主报名和辅导员推荐,再通过评选确定最终名单。由教务处直接聘任,并颁发“学生教学信息员
25、聘书”,每届任期一年,经考核决定是否继任。学生教学信息员原则上不更换(特殊情况除外)。第五条 学生教学信息员在教务处及学校教学督导组的指导下开展工作。第三章 教学信息部工作职责第六条 教学信息部负责全校学生教学信息员的管理,负责收集、整理、核实各学生教学信息员报送的教学信息,向有关部门反馈学生的合理意见和建议,开展有关调研活动,通过教学工作简报发布教学状况信息。根据需要完成教务处和学校教学督导组交办的教学信息采集任务。第七条 教学信息部定期召开一次学生教学信息员会议,布置、研讨工作,提出工作要求。共 5 页 第 1 页第八条 校级信息部长全面负责教学信息中心工作,校级信息副部长协助部长处理教学
26、信息部日常工作,具体负责全校各学院教学信息小组和教学信息员的管理和联络工作,组织有关会议和活动。第九条 各学院教学信息小组组长负责本院教学信息的收集、整理、上报(每周报一次)及信息小组的日常管理工作。定期召开本院系教学信息员会议,制定切实可行的措施,将工作落到实处。第四章 学生教学信息员的聘任条件第十条 学生教学信息员从学校全日制在校生中产生,具体要求如下:(一)思想素质好,能实事求是、客观公正地反映教学和教学管理中存在的问题,敢说真话。(二)有主人翁的意识和高度的责任心,以及积极为师生服务的热情,自愿参与学校的教学管理与学习事务指导工作。(三)积极主动地学习先进的教学观念,关注教学前沿动态,
27、善于发现和辨别问题并能主动提出改革意见和建议。(四)勤恳务实,有奉献精神。(五)学习成绩优良,有一定的语言沟通及文字表达能力。第五章 学生教学信息员权利第十一条 学生教学信息员有依照本办法进行工作和开展活动的权利。 第十二条 学生教学信息员有就有关教学方面的问题了解、采访当事人和有关职能部门的权利,有就教学情况和学生学习状况开展调研活动的权利。 第十三条 学生教学信息员有要求教学信息部为其保密的权利。第十四条 学生教学信息员在进行学生个人综合测评时,各班应按系级学生干部对待。第六章 学生教学信息员职责第十五条 学生教学信息员职责:(一) 客观公正地收集学生对任课教师、实践教学的指导教师的教学态
28、度、教学水平,教学过程中的主要环节(备课、课堂教学、实验教学、作业批改、共 5 页 第 2 页课外辅导、实践环节、课程设计、考试、教材使用、教学硬件设施等)运行状况的意见和建议。(二) 反映学生对教学管理部门(包括教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量管理等)的意见和建议。反映学生对教学计划、教学内容、教学方法及手段、教学条件等方面的意见和建议。(三)反映学生在理论课学习、实验实习、作业、考试等方面的状况。(四)反映学生在教学活动中存在的问题;(五)反映学生及家长对学校办学的意见和建议。(六)协助教务处和学校教学督导组进行教师课堂教学质量评价及毕业生反馈性评价。(七)参加教学信息部
29、组织的会议及各项活动,积极参与教学调查,提供有价值的稿件、调查报告或研究论文。第十六条 学生教学信息员定期填报湖北第二师范学院教学信息反馈意见表或相关专项调查表,及时上交到本学院教学信息分部,特殊情况可随时反映。各教学信息分部也应及时将收集到的反馈表和稿件上交到教学信息部。第十七条 反馈信息的形式以书面形式为主,也可利用网络系统反馈。 第十八条 对需要保密的问题,教学信息分部负责人应对提供教学信息的学生负保密责任。第十九条 教学信息员每学期结束前一周,写出总结材料一份(包括工作情况及对教学工作的意见和建议)交各院系教学信息分部部长,并由教学信息分部部长汇总后上交教务处。第七章 值班制度为加强信
30、息部所有工作人员的责任感与服务意识,维护我校教学信息部的良好形象,特制定值班制度如下:(一)不能迟到早退,不得无故缺勤,如有特殊情况,须与教务处的老师请假并说明情况。(二)值班人员需做好相关值班记录,不得用值班电脑做除工作意外的其他事情。共 5 页 第 3 页(三)信息员上交的信息表应先交由老师审核,待老师批注处理意见后再录入电脑,然后在表上用红笔写上“已录”二字。未录完的信息表上注明“未录”二字,方便后续值班人员接受完成。(四)如发现信息表上存在问题,应及时向老师反映,并在例会上提出来,警戒其他部门不要犯同等错误。(五)值班办公室文件阅览后放回原处。(六)值班时间结束后,关好电脑,整理桌面,
31、保持桌面整洁,最后一人出门,须关好门窗,并拔掉一切电源。第八章 会议制度(一)各院系部长应准时参加例会,不得无故缺勤。如果有事不能到者,须向考核部长请假批准,并事前跟他电话说明原因,不得代替他人请假。(二)由秘书部做好会议记录,便于以后电子存档。(三)出席会议的全体成员必须自带会议笔记本和笔,记录每次的会议的主要内容,以便以后上交审核。(四)会议期间,如不是交流时间,不得交头接耳,不做与会议无关的事情,尊重自己,尊重他人。(五)原则上,例会定于单周中午12:5013:40进行,如有变动则另行通知。第九章 奖 罚第二十条 教务处每月以及每学年根据学生教学信息员反馈信息、发表稿件、递交工作总结及参
32、加会议等情况,评选“每月优秀学生教学信息员”、“年度优秀学生教学信息干部”“优秀教学信息分部”,给予表扬和奖励。第二十一条 教学信息员届满时,由学校教务处颁发“湖北第二师范学院学生教学信息员”证书,学生综合素质测评的有关规定,取得相应分数。第二十二条 对不认真履行职责的学生教学信息员进行撤换。第十章 附 则第二十三条 教学信息员是广大学生切身利益的代表,在执行职责范围内共 5 页 第 4 页的任务时,任何部门和个人不得无故进行阻挠、干扰。学校将保护教学信息员的权益,对故意损害教学信息员名誉或造成人身伤害的个人或部门给予严肃处理,并视情节追究其责任。第二十四条 学生教学信息员在履行职责时,必须遵
33、守国家法律法规和学校的规章制度。第二十五条 本办法自发布之日起执行,解释权在教务处。第 5 页共 5 页湖北第二师范学院 教学信息部二一一年九月十七日第二篇:湖北师范学院“爱心超市”志愿者服务队规章制度湖北师范学院青年志愿者协会“爱心超市”志愿者服务队管理条例为了进一步规范“爱心超市”志愿者服务队的管理,推动“爱心超市”志愿者服务队的发展,特制定本管理条例。第一条 “爱心超市”志愿者服务队(以下简称“爱心超市”)是湖北师范学院青年志愿者协会(以下简称“校青协”)直属志愿者服务队之一,它奉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以“以生为本、为生解困、调剂余缺、满足需求”为服务宗旨。第二条本服
34、务队全称为“爱心超市”志愿者服务队。第三条本服务队开展的一切活动必须遵守各项法律和校纪校规,必须符合志愿者精神。第四条本服务队各小组、各队员之间要团结协作,共同进步,杜绝一切有损于“爱心超市”形象的行为。第五条队员招募(一)每学年初本服务队面向大一、大二在籍学生招募,经一个月见习期考核后方可成为正式队员;(二)本服务队人事任免权归校青协项目部所有,服务队队长有推荐和建议的权利;(三)本服务队实行聘任制度,聘书在每学年的第二学期颁发。第六条活动开展开展大型活动需提前3天向校青协项目部提交湖北师范学院青年志愿者协会“爱心超市”志愿者服务队活动申请表,经批准盖章后方可开展活动 ;活动结束后两个工作日
35、内上交湖北师范学院青年志愿者协会“爱心超市”志愿者服务队活动总结表。第七条值班制度(一)凡本服务队队员均需根据监察组制定的“爱心超市”志愿者服务队日常值班表按时值班,不得迟到、早退,无故旷到;(二)值班人员上、离岗时需做好办公室和店面清洁工作;值班期间,需佩戴工作证,着装整洁得体,不得大声喧哗;(三)调班,指队员自身班次的调节,由监察组根据实际情况在其应值班之前(含当天)进行安排,值班记录注明“调周X”;(四)换班,指两名队员之间互换班次,由值班人员自行协商,并向队长说明情况,且在值班记录上注明为“换XXX”;(五)代班,由值班人员自行协商,并向队长说明情况,在值班记录上注明为“代XXX”,代
36、班考勤记录为请假;(六)在一个月内调班、换班、代班共不能超过两次;(七)待人接物时需有礼有节,不得用异样的眼光看待困难学生,要尊重他人隐私;(八)接收或发放捐赠物品时需按要求及时做好登记,并保证新旧物品摆放整齐、合理有序。第八条工作例会(一)凡本服务队队员均需根据校青协项目部制定的湖北师范学院青年志愿者协会“爱心超市”志愿者服务队管理条例按时参加会议,不得迟到、早退,无故旷到,每月至少召开两次工作例会;(二)开会须提前五分钟签到,并将手机调成静音或关机;(三)开会期间不得大声喧哗、做与会议无关的事。第九条请假制度(一) 本服务队队员因特殊情况在活动或例会中需请假者,须提前向监察组申请,递交请假
37、条批准后方可;各组组长请假则需向队长递交请假条批准后方可;(二)请假原因须真实详细,由监察组根据实际情况决定是否批准;(三)请假条的填写应及时,要求书写规范、内容完整,补写请假条须在两个工作日内(请假当天计为一个工作日),超出两个工作日视为旷到;(四)每月统计一次考勤情况交与校青协项目部,并在工作例会上公布。第十条财务管理(一)“爱心超市”经费管理由财务审计组负责,队长和校青协监察部审批监督;(二)每次大型活动经费少于等于50(大写:伍拾)元需向项目部口头申请,多于50(大写:伍拾)元的须向秘书处做口头申请;(三)每次进货前须向秘书处做口头申请,并将列好的进货预算清单上交秘书处审核;(四)每次
38、进货后由财务审计组做好进货清单,并在“爱心超市”财务账本上详细记录;(五)每次开市后财务审计组需进行物品统计,并及时登记入帐,且每两个星期做好出货公布。第十一条奖惩制度(一)每学校青协将根据本管理条例及各队员的工作表现评选出一定比例的“优秀青年志愿者”予以表彰。(二)出现以下情况之一者经校青协项目部核实无误后将取消其参加本学“五四评优”的资格:1、在本学值班、工作例会及“爱心超市”活动中请假共计达4次者;2、在本学值班、工作例会及“爱心超市”活动中迟到早退共计达3次者;3、在本学值班、工作例会及“爱心超市”活动中旷到共计达3次者。本管理条例从即日起生效,其最终解释权归校青年志愿者协会项目部。湖
39、北师范学院青年志愿者协会“爱心超市”志愿者服务队二一一年九月三日第三篇:信息部规章制度信息部规章制度一、按时参加学生会例会和本部例会。二、按时完成学院及学生会下达的各项工作任务。三、及时把各部门工作公布到网上,宣传学生会工作,提高学院学生会的影响力和知名度。四、明确信息部职能,懂得宣传简报的及时性和真实性。参加活动的稿件要及时进行编辑、宣传。五、没有处理完的任务要及时和部门成员安排联系,并进行记录,切实做到工作不断层,不出错。六、本部成员间应互相协作、互相学习、共同进步、踏实做好本部门工作。七、积极配合、帮助其他部门完成工作。八、学期结束,信息部进行评优选拔,上报优秀干事。林学与园艺学院分团委
40、学生会信息部2011年11月23日第四篇:湖北第二师范学院志愿者协会简介湖北第二师范学院志愿者协会简介湖北第二师范学院志愿者协会(简称:志协)始建于1995年(初始名为湖北教育学院青年志愿者服务总队),2006年更名为湖北教育学院青年志愿者协会,2008年更名为湖北第二师范学院志愿者协会,是全校四大校级学生组织之一,承担着全校志愿服务、社会实践、西部支教、基层挂职等工作职能,是一个伴随着学校快速成长的新兴学生组织。经过一代又一代志协人的努力,我校涌现了一大批以全国五四青年奖章获得者宋芳蓉、武汉市道德模范包唐韬为代表的志愿者典型个人和群体,志愿服务已经成为学校打造教师教育特色的亮点与品牌,在全省
41、乃至全国都产生了一定的影响。2010年9月,志愿者协会、大学生志愿服务西部计划项目管理办公室、大学生创新实践中心、校团委组织部等四个校级学生组织合并重组成立新的湖北第二师范学院志愿者协会。志愿者协会设有发展与改革办公室(简称发改办)(决策机构)、主席团、行政事务部、新闻宣传部、对外交流部、后勤资产部、校园社区部、城市工作部、社会实践部、西部项目部、招募培训部、公益社团部(公益社团联盟)等12个职能部门。一、组织建设,分层管理搭平台 围绕高校志愿者组织的社会责任和培养青年使命与目标,湖北第二师范学院志愿者协会分别按照以结构为中心的组织设计原则,按照一项条例(志愿服务条例)、两条轴线(社会服务需求
42、和教师教育特色)、三个层次(立足校园、融入社区、辐射社会)的战略,划分为12个职能部门;在院系、班级依次按照以成果为中心的组织设计原则实现联邦分权管理,实现一体化分层培养,真正践行眼睛向下,重心下移,使志愿者组织覆盖每一个青年,使志愿者活动影响每一个青年。二、立足校园,学生认同成时尚校园是志愿服务的根据地,是培养一支优秀志愿服务团队的训练场。校志愿者协会立足校园,开展了校园文明督导活动、校园文明社区创建等一系列校园志愿服务活动,引起了广大学生的关注,得到了广大学生的认同。同时,也吸引了更多学生主动参与到志愿服务的活动中来。三、融入社区,服务社会践责任承担一定的社会责任是高校学生组织存在并得以持
43、续发展的一个重要因素。我校志愿者协会近年来参与开展了武汉市文明排队日、为武汉市积玉桥中学捐赠书籍、保护安全锤志愿服务行动等一系列的服务社会的志愿服务活动,赢得了良好的社会反响,切实践行了我校志愿者协会的社会责任。四、辐射社会,品牌特色耀荆楚 1.大学生西部支教阳光接力项目湖北第二师范学院西部支教阳光接力项目是由高校自主组织的国家西部计划地方项目之一,是针对西部贫困地区基础教育教师短缺需求的专项支教志愿服务项目。项目开展两年来,共计向四川灾区、湖北恩施、广西等贫困地区派遣为期1年的西部计划序列志愿者20余人次。依托西部支教项目基地,每年定期开展暑期社会实践、西部基层挂职、关爱少数民族农民工子女、
44、贫困家庭慰问资助、中小学心理危机干预等活动,参与人次达1000余人。2010年,荣获中国青年志愿服务领域的最高荣誉第八届中国青年志愿者优秀项目奖。2.大学生暑期三下乡社会实践活动每年,校团委还积极组织开展各类三下乡社会实践活动。从湖北当阳农村到四川灾区汉源,再到结对共建点太平乡,结合社会发展需求,结合教师教育特色,结合学校中心工作,我校暑期社会活动产生了极好的社会影响。项目团队曾获得全国大中专院校暑期三下乡社会实践优秀团队。第五篇:教务201033号 广西民族师范学院学生教学信息部工作制度教务201033号广西民族师范学院学生教学信息部工作制度第一章 总则第一条 为完善我校教学质量监控体系,调
45、动学生参与教学监督和教学管理的积极性,切实提高教学质量,学院决定成立广西民族师范学院学生教学信息部(以下简称院学生教学信息部)。第二条 院学生教学信息部是在校全日制学生参与教学质量监控和教学管理的教学信息反馈组织,是学院教学质量监控体系的重要组成部分,负责全校教学信息的收集、整理及核实,并向有关部门反馈学生的合理意见和建议。- 1 -第三条 为了更好地发挥院学生教学信息部对教学的监督和信息反馈作用,并使工作规范化、制度化、科学化,特制定本制度。第二章 机构设置与职责第四条 院学生教学信息部由教务处直接领导,公开设部长一名,副部长23名,下设系部信息小组长各一名。第五条 院学生教学信息部部长全面
46、负责教学信息部工作,副部长协助部长处理信息部日常工作,负责院学生教学信息部下设各信息小组长的管理,组织学生教学信息活动。第六条 院学生教学信息部各信息小组长负责本系部学生教学信息的收集整理等工作。第七条 学生教学信息员由教务处公开聘任,受聘期间基本职责为:1对学院的培养方案、教学内容、教学方法及教学手段、教学管理及教学条件(如师资力量、教室、实验室、实践教学基地建设等)、教学评价等教学建设和教学管理工作提出意见和建议;2收集学生对教师备课、课堂教学、辅导答疑、作业、实验、实习、课程论文(设计)、毕业论文(设计)、课程考核等教学环节的意见和建议;3及时反映学生的听课(包括到课率、课堂纪律、课堂气
47、氛、学习效果等)、实验实习、作业、考试等情况;4. 反映教师在课堂教学过程中的问题,如无故漏课、上课迟到、提前下课、上课过程中接电话、在课堂讲授与教学无关的内容等;5. 反映教师对教学的身心投入, 如备课是否认真、是否认真书写教案, 以及教学效果优劣等问题;- 2 -6. 反映教研室或教师在学生考试中存在的如随意漏题,随意更改成绩,监考不认真负责等问题;7. 反映实验和实习教学中出现的问题;8. 反映教学条件、教学环境等方面的问题;9. 反映在教学过程中的优秀教师典型和事迹;10. 按要求填报广西民族师范学院学生教学信息员教学信息反馈意见表。第八条 学生教学信息员向教务处提供信息必须签署自己的
48、真实姓名,但有权利要求不泄露信息来源。第九条 学生教学信息员收集到的教学信息、意见等须经教务处审核后由院学生教学信息部统一通报或公布。第三章 聘任与任命第十条 学生教学信息员的聘任条件:1品学兼优,学有余力,热心教学信息员工作,做事认真负责,能实事求是、客观公正地反映情况,敢于发表意见的在校全日制学生。2有教学管理意识和高度的责任心,善于捕捉信息和发现问题。3团结协作精神强,善于联系老师和同学,能代表同学反映意见。4具有较强的信息分析、综合和处理能力以及较好的文字表达能力。第十一条 学生教学信息员的聘任工作由学院教务处负责。在学生自愿申报的基础上,各班选拔出候选人,经所在系部审核同意后报送教务
49、处。教务处审核后聘任符合条件者- 3 -担任学生教学信息员,并在聘任期内颁发学生教学信息员聘任书。第十二条 原则上每个班级聘任一名学生作为院学生教学信息员,每年聘任一次,每学年结束后自动解聘。对任期内不履行信息员职责者,予以解聘。第十三条院教学信息部部长、副部长、各系小组长的选拔参考其原有工作表现,从原任职人员和原任信息员中选举产生,并由教务处报学院主管领导审批后任命。第四章 学生教学信息工作的管理第十四条 学生教学信息员实行分级管理,院学生教学信息部对教务处负责,各信息小组对院学生教学信息部负责。第十五条 学生信息员由学院教务处领导,学生教学信息员可以与教务处负责人直接联系,通过电子信箱、电
50、话或书面形式向教务处反馈信息。学生信息员反馈信息时应当署名,学院和教务处对学生的反馈情况给予保密。第十六条 每个学生教学信息员每年向学院或教务处反映信息应当不少于20次,并严格遵守保密制度。第十七条 教务处和院学生信息部收到学生信息员反馈的信息后,应及时做好情况核实和信息登记,将已核实的反馈信息和处理意见收集整理,向全校师生公布。第十八条 我院全体师生都可以向学生教学信息员、各系部小组长、院学生信息部和教务处反映教学信息。学生教学信息员应积极开展信息收集工作,汇总到院学生教学信息部整理后,将每个月的反馈信息和处理结果向全校师生公布。第十九条 院学生教学信息部本着公开、公正、公平的原则,定期对信
51、息员的工作态度、工作效果等方面进行考核并评选“优秀信息工作者”和“优秀信息员”。- 4 -第二十条 学生教学信息员在职期间享有下列权利:1. 获得履行职责应当具有的工作条件;2. 要求不泄露信息来源;3. 对学生教学信息部及其任何工作人员提出批评和建议;4. 根据学校学生综合素质测评的有关规定,经考核合格,取得相应分数:担任院学生教学信息部部长、副部长、各系部小组长及信息部部长助理每学期加15分;其他学生教学信息员每学期加10分。如一人同时担任两个学生干部职务,以最高分计算,不重复累计。信息员加分情况由教务处教务科负责审核。5. 在工作态度、工作成效等方面得到公正评价,获得院教务处统一颁发的聘
52、书,表现优异者可获得“优秀信息员”荣誉称号;6. 申请辞职;7. 实际工作中信息员可享有的其他权利。第二十一条 对于工作认真、成绩突出的学生信息员,在评优、政治进步方面学院给予优先考虑。学生信息员在学习、生活等方面遇有困难的,学院在政策范围内能够照顾的尽量给予照顾。第五章 附则第二十二条 本制度自公布之日起实施,由教务处负责解释。二一年十一月二十二日主题词:教学信息员制度校对:韦友欢录入:磨月华(共印40份)- 5 -广西民族师范学院教务处2010年11月25日印发- 6 -第一篇:幼儿园 教师规章制度幼儿园教师规章制度1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退
53、、无大事不随便请假。2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班、要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。3、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。5、幼儿园教师管理制
54、度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。7、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。8、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。第二篇:幼儿园教师规章制度幼儿园教师规章制度汇编1.幼儿园教师规章制度2.幼儿园生活老师规章制度3.幼儿园教师的规章制度4.幼儿园老师规章制度1、幼儿园教师
55、规章制度1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班、要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。3、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
56、上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。7、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。8、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。2、幼儿园生活老师规章制度一、服从1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度,
57、不推诿、不敷衍。2、对上级领导交代的工作,积极主动,按时无条件地完成。二、责任1、尽职尽责,把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成,达到全天迎接检查和参观的标准。2、有效地进行学生宿舍管理指导工作,工作中不断创新,不断总结,主动自觉,不等不靠,百分之百地完成好本职工作。3、在作息间内,不脱岗,睡岗,学生午休、冲凉、晚寝时逐室巡视,并认真写值班、交接班记录。4、安排、组织好学生的就餐、就寝、冲凉等学生的日常工作。善于管理、敢于管理,教育、引导学生遵守就餐、就寝及学生宿舍的各项管理规定。三、服务1、对每一位学生奉献出爱心,了解掌握每一位学生的具体情况(如学习情况、家庭情况、身体情况、思想情况等)2、精心照顾幼儿一日生活,及时提供给幼儿足够足量的水、饭、菜。3、做好宿舍卫生的清洁、整理工作,高质量地完成学生宿舍内的学生日常生活用品及学生服装的换洗、晾晒工作。4、做好学生的分餐,消毒工作。工作认真、细致、不漏项。5、注重纠正幼儿挑食、偏食现象。教育幼儿吃饭不说话不打逗,注意力集中、不撒饭,保持桌面、地面、身上干净。6、让幼儿养成良好的习惯饭前饭后要洗手。7、户外活动前后,注意提醒幼儿并帮助能力差的幼儿穿
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