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文档简介
1、第 页2022学年初一七年级上英语教学工作计划 2022-*学年初一七班级上册英语教学工作计划 英语教学工作计划大华中学陈小玲新的学期又开始了,我在本学期的英语教学中,仍坚持以下教学理念的应用:1遵循教学大纲,仔细备教材备同学,上好每一节课,向40分钟要成果。2、要面对全体同学,关爱每个同学,激发他们学习英语的爱好,援助他们建立学习的成就感和自信心,培育自主学习的技能。3、设计老师的整体教学目标,目标设计以同学的学习技能,语言知识,情感立场,学习策略和文化意识的进展为基础;同时尊敬个体差异,表达每个同学的主体意识,援助同学制定小目标;4、采纳任务型教学模式,让同学在老师的指导下通过感知、体验、
2、实践、参加和合作等方式,实现任务的目标,感受胜利,给每个同学带来喜悦;5、着重过程评价,促进同学技能进展,建立能激励同学学习爱好和自主学习技能进展的评价体系。给同学充分的信心和支持,使他们在运用和学习英语的过程中,体会到轻松和胜利的欢乐,让同学在欢乐中学习,让英语的工具功能得到充分表达;6、重视同学的思想品质教育,表达教育培育全面合格人才的方针政策二,学情分析我所教的本届七班级新生基础很差,由于在学校英语课并未受到足够的重视,同学在写的技能方面基本上没有得到过训练,连音标没讲过,甚至有一半的同学26个字母的拼读都没有掌控好。经过上学期我和同学的不懈努力,他们的基础知识得到了加强,学习立场也有所
3、好转。部分同学有了主动学习的动力,但是整体的惰性还是很强,我要积极主动的援助他们重新建立学习爱好。另外,同学在学习策略方面还存在许多需要进一步体会掌控的地方。许多同学不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于沟通;有些同学在学习中缺乏小组合作意识,不愿和其他同学沟通,不能共同完成学习任务;大多数同学不能做好课前预习和课后复习,学习没有计划性,完全在老师的指挥棒之下学习,没技能做到总结语言规律和知识的巩固、积累。这些都是我和同学要长期作战艰苦努力才能解决的问题。我会渐渐给同学们信心去完成这些任务的,急是没有用的。让同学们乐于接受我的教学指导,并找到自成体系的方法才是解决问题的关键。
4、三详细实施方案1.每天背诵课文中的文章。要求同学背诵并默写,培育语感,掌控语法知识的应用技巧;利用“组长检查及老师重点抽查”的方法实时检查,并给与实时的表扬。2.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度,给同学鼓舞、表扬,不运用消极的语言打击同学;,3.加强对同学学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础;4.要充分利用学校先进的教育技术,运用计算机和多媒体教学设施,探究新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽同学学习渠道,提教学效果。四教学进度第1周:Unit5Topic1Howdoyouusuallycometoschool?5课时第2周:Topic2Heisrunningontheplaygroun
5、d。5课时第3周:Topic3Myschoollifeisveryinteresting。5课时第4周:Unit6Topic1Isthereacomputerinyourstudy?5课时第5周:Topic2Whatkindofhomedoyoulivein?5课时第6周:Topic3Whichisthewaytothepostoffice?5课时第7周:ReviewofUnit5_65课时第8周:自测Unit5_65课时第9周:期中考试第10周:Unit7Topic1Whenisyourbirthday?5课时第11周:Topic2Canyoudanceordraw?5课时第12周:Topic3Wehadawonderfulparty.5课时第13周:Unit7复习测试5课时第14周:Unit8Topic1Whatstheweatherlikeinspring
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