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文档简介

1、电算化会会计课程程考核方方案一、课程程性质、考核目目标及改改革思路路为了更好好适应网网络环境境下人才才培养模模式改革革和课程程教学改改革的方方向与进进程,着着力提高高学生自自主学习习的意识识和能力力,有效效落实教教学过程程和增强强对学生生学习全全过程的的指导和和监督,科科学测评评学生的的学习行行为和成成果,达达到培养养具有创创新意识识和较高高动手能能力的电电算化会会计应用用性人才才的目的的。 1课程程性质电算化会会计课程程是广播播电视大大学开放放教育会会计学专专业专科科开设的的一门专专业必修修课程,集集会计学学、计算算机科学学、系统统论于一一体的交交叉性学学科,具具有多学学科性、实践性性强的特

2、特点。通通过本课课程的学学习,使使学生获获得电算算化会计计理论及及会计软软件工作作原理等等基本知知识,培培养学生生的实际际操作能能力,使使学生受受到电算算化会计计实现手手段的训训练,增增强学生生用会计计软件处处理经济济业务的的意识,能能够操作作一个实实用会计计软件。2考核核目标通过考核核既要检检测学生生对会计计信息系系统基本本理论、基本概概念的理理解;又又要检测测学生对对会计软软件工作作原理的的运用程程度,重重点考核核学生对对会计软软件的实实际操作作能力。3课程程考核改改革思路路结合课程程的培养养目标,突突出“电电算化会会计”课课程的特特点。本本次改革革的基本本思路是是:第一、教教、学、评有机

3、机结合。电算化化会计课课程理论论和上机机实验是是学生学学习内容容。课程程教学大大纲要求求学生要要合理调调配学习习电算化化会计理理论与完完成实验验的时间间,掌握握会计软软件的操操作技能能,最终终达到学学习目的的。上机机实验是是本课程程学习的的重要环环节,是是区别其其他会计计专业课课程的标标志,学学生在学学习过程程中既要要进行电电算化会会计理论论的学习习,还要要进行上上机实验验操作,我我们将课课程考核核嵌入学学生学习习过程,分分阶段对对课程的的理论和和实验操操作进行行考核测测试,做做到教学学活动、学习活活动、学学习测评评的有机机结合。采用学学习测评评积分的的办法,促促使学生生按照教教学要求求进行学

4、学习,不不断完成成各项测测验任务务,每次次完成测测验任务务获得一一定的测测验积分分,完成成学习全全过程后后,积分分达到一一定分值值,该课课程即为为学习通通过。第二、强强化实践践能力,促促进学生生平时学学习。根根据开放放教育学学生的特特点,进进行合理理地教学学过程设设计,改改变形成成性考核核的内容容与方式式方法。我们采采用学习习软件和和网络考考试相结结合的方方式,促促使学生生在平时时学习时时要不断断地操作作实验,直直到正确确为止,这这样就强强化了学学生的实实践操作作能力,推推进对学学生综合合素质的的训练和和提高。二、课程程考核方方案总体体设计(一)考考核手段段。1、网络络中中央电大大形成性性考核

5、系系统2、学习习软件理论知识识考核是是利用计计算机网网络手段段,由学学生登录录网站,计计算机自自动组卷卷,学生生完成答答卷,计计算机自自动评判判考核结结果,考考核成绩绩自动形形成并记记录;如如学生对对考核成成绩不满满意,在在一定时时间内可可多次参参加考核核,我们们只认定定成绩最最好的考考核结果果为最终终成绩。实践考核核是将计计算机网网络和学学习软件件有机结结合,由由学生登登录网站站,从网网上获取取试卷包包,启动动客户端端考试程程序及本本课程教教学软件件,根据据试卷考考核要求求在教学学软件中中进行操操作,完完成实验验考核交交卷后,系系统自动动判分并并给出成成绩,成成绩合格格者可进进入后面面的考核

6、核,成绩绩不合格格者,可可重新考考试,直直到考核核通过为为止。(二)考考核方式式1、本次次改革全全部采用用教学过过程的阶阶段性考考核即形形成性考考核。形形成性考考核成绩绩为1000%。形成性性考核既既包括理理论考核核又包括括实践考考核,采采用学习习软件和和网络考考试相结结合的方方式。2、考核核过程采采用开放放式考核核,即学学生不受受时间(或或者时间间是一个个较长的的时间段段)和地地点的限限制,按按照考核核要求,自自主完成成考核内内容。3、理论论考核和和实践考考核平行行进行。为了更更好地落落实教学学过程,便便于学生生对电算算化会计计基本理理论知识识的理解解和把握握,让学学生顺利利地通过过整个课课

7、程考核核,在考考核顺序序上,采采取理论论考核与与实践考考核平行行进行,理理论考核核的关闭闭时间同同考核八八。4、实践践考核采采取“过过关”方方式。实实践考核核必须按按顺序进进行,不不能跳跃跃,只有有前一个个考核完完全正确确,才能能进行下下一个考考核。其其中考核核二考考核八涉涉及系统统管理、总账系系统和报报表系统统,是课课程教学学大纲规规定必须须完成且且熟练掌掌握的基基本操作作,是必必考内容容,不但但要求会会做而且且要完全全正确,不不能有任任何差错错。考核核九考考核十二二涉及工工资管理理、固定定资产管管理、采采购与应应付管理理、销售售与应收收管理等等,作为为选考内内容,主主要考虑虑两个方方面:一

8、一个是达达到进一一步提高高学生实实际操作作能力的的目的;另一个个是敦促促学生主主动学习习,激励励学生多多做实验验,取得得较好的的课程考考核成绩绩。5、学习习测评计计分办法法。学生生在网上上完成理理论知识识测验后后,可以以获取一一定的分分数;实实践考核核时,从从网上获获取试卷卷包,启启动客户户端考试试程序及及本课程程教学软软件,根根据试卷卷考核要要求在教教学软件件中进行行操作,完完成实验验考核,计计算机记记录学生生的实验验过程和和结果,同同时评判判成绩。本课程合合格成绩绩为600分。理理论考核核的合格格成绩为为18分分,实践践考核中中考核二二考核核八的合合格成绩绩为422分,学学生必须须在上述述

9、考核中中分别达达到合格格成绩并并经过课课程责任任教师抽抽考,才才能达到到该课程程的合格格要求。(三)考考核内容容1. 考考核目的的(1)理理论考核核:主要要考核学学生对会会计信息息系统、系统管管理、账账务处理理子系统统、报表表处理子子系统的的基本理理论、基基本知识识、基本本概念、基本技技能的理理解与把把握。(2)实实践考核核:考核核学生商商品化财财务软件件的基本本操作,重重点考核核学生对对财务软软件的整整体应用用及学生生的实际际应用能能力。2. 考考核环节节设置项目考核性质质考核名称称考核重点点分值时间单元考核要求求完成考核核时间考核一理论考核核基础理论论知识测测验第一章第四章章3060分钟钟

10、必考同考核八八考核二实践考核核系统管理理1增加加操作员员2建立立账套3权限限分配5120分分钟必考第49周周考核三实践考核核基础设置置1基础础档案输输入5120分分钟必考第49周周考核四实践考核核总账初始始化1设置置会计科科目2设置置凭证类类别3输入入期初余余额4. 设设置项目目目录7120分分钟必考第8111周考核五实践考核核总账日常常业务处处理1填制制及修改改凭证2审核核凭证3记账账4. 账账簿查询询7120分分钟必考第8111周考核六实践考核核总账出纳纳管理1日记记账查询询2银行行对账3. 支支票登记记簿5120分分钟必考第1013周周考核七实践考核核总账期末末处理1转账账定义与与生成2

11、结账账5120分分钟必考第1013周周考核八实践考核核财务报表表系统1报表表格式定定义2报表表公式定定义3.定义义报表关关键字4.报表表数据生生成5.根据据报表模模板生成成报表8120分分钟必考第1217周周考核九实践考核核工资业务务处理1设置置工资项项目2设置置计算公公式3工资资计算4工资资分摊设设置及生生成6120分分钟选考第1518周周考核十实践考核核固定资产产业务处处理1、设置置资产类类别2、输入入固定资资产卡片片3、资产产增加与与减少4、计提提折旧6120分分钟选考同上考核十一一实践考核核采购与应应付业务务处理1、采购购入库单单处理2、采购购发票处处理3、付款款单处理理8120分分钟

12、选考同上考核十二二实践考核核销售与应应收业务务处理1、销售售发货单单及出库库单处理理2、销售售发票处处理3、收款款单处理理8120分分钟选考同上3中央央电大规规定形成成性考核核所涉及及的基本本教学内内容、题题目的基基本要求求和框架架,所有有形成性性考核题题型均由由中央电电大编制制,统一一提供。4.严格格执行全全国统一一上传截截止时间间的政策策,避免免各地不不统一。5.在学学期内,课课程责任任教师对对每个考考生的考考核至少少抽考一一次抽考方法法为在考考核系统统上加抽抽考界面面,老师师抽考时时,用抽抽考密码码来验证证考生成成绩,界界面如下下: 本次考核核是否属属于抽考考?若老师正正在抽考考,请选选

13、择“抽抽考成绩绩”,老老师输入入密码,上上传抽考考成绩和和考核成成绩;若当前考考核不是是老师抽抽考,请请选择“考考核成绩绩”,上上传考核核成绩。抽考成绩绩考核成成绩点击考核核成绩:可以正正常上传传考核成成绩,但但没有抽抽考标记记。点击抽考考成绩:老师要要输入验验证码,可可上传抽抽考成绩绩和考核核成绩。(四)考考核要求求1、在理理论考核核阶段,要要认真研研读教材材第一章章第四四章,完完成教材材和作业业册中的的练习题题。章名考核层次次要求第一章会计信息息系统1、了解解计算机机会计的的产生及及计算机机会计工工作的基基本内容容2、掌握握数据和和信息的的有关概概念、系系统和系系统的基基本构成成3、掌握握

14、会计信信息系统统的概念念和特点点。4、掌握握计算机机会计信信息系统统与手工工会计信信息的区区别和联联系。了了解计算算机会计计信息系系统的分分类。5、了解解财务业业务一体体化的会会计信息息系统的的功能结结构。第二章系统管理理1、了解解系统管管理模块块的主要要作用。掌握系系统管理理模块的的主要功功能。2、掌握握企业账账套数据据的管理理以及企企业年度度账数据据的管理理。3、掌握握操作员员及权限限的管理理。4、了解解基础设设置的意意义,掌掌握基础础设置的的内容和和方法。第三章账务处理理子系统统1、掌握握账务处处理子系系统的工工作原理理和数据据流程。2、熟练练掌握账账务处理理子系统统初始设设置、日日常操

15、作作、出纳纳管理及及期末业业务处理理。要求求能够处处理日常常的会计计核算业业务。3、掌握握辅助核核算与管管理。第四章报表处理理子系统统1、了解解报表软软件的分分类、功功能和特特点。2、掌握握报表系系统的基基本概念念。3、熟练练掌握报报表格式式设计、公式编编辑、报报表编制制、报表表汇总等等功能的的具体应应用。4、了解解现金流流量表的的编制方方法。2、理论论考核从从颁布之之日起,学学生即可可登录网网站参加加考核,计计算机自自动组卷卷,学生生完成答答卷,计计算机自自动评判判考核结结果,考考核成绩绩自动形形成并记记录;如如学生对对考核成成绩不满满意,在在一定时时间内可可多次参参加考核核,我们们只认定定

16、成绩最最好的考考核结果果为最终终成绩。3、理论论考核与与实践考考核平行行进行。4、实践践考核为为“过关关”考试试。考核核必须按按顺序进进行,只只有前一一个考核核全面正正确,才才能进行行下一个个考核。因此在在实践考考核阶段段,同学学们要认认真进行行各项实实验操作作练习,熟熟练掌握握各项实实验内容容的操作作,然后后按照考考核顺序序参加实实践考核核。5、考核核时间地地点(1)考考核时间间:单元考核核时间:考核一:60分分钟。考核二考核十十二:1120分分钟。完成考核核时间:理论考核核同实践践考核八八。实践考核核在第十十八周之之前完成成。形成成性考核核系统关关闭时间间是第十十九周。(2)考考核地点点学

17、生可在在家或教教学点完完成形成成性考核核。6考核核完成方方式学生要注注册学生生学籍号号和姓名名考核一:(1)以以用户名名和密码码登录中中央电大大形成性性考核系系统(2)选选择相应应课程及及考核内内容(3)系系统自动动根据题题库组题题,学生生必须在在规定的的时间内内(600分钟)完完成答题题,交卷卷后,系系统自动动判卷并并显示考考核成绩绩。(4)成成绩合格格者既可可进入后后面的考考试,也也可选择择重新考考试以取取得更高高的成绩绩;成绩绩不合格格者,可可重新考考试,直直到考试试合格为为止。考核二考核十十二:开始考试试之前:(1)以以用户名名和密码码登录中中央电大大形成性性考核系系统(2)选选择相应

18、应课程(3)下下载客户户端考试试安装程程序并安安装在学学生的考考试机上上。(此此安装程程序只需需下载并并安装一一次即可可)每次考试试时:(1)以以用户名名和密码码登录中中央电大大形成性性考核系系统(2)选选择相应应课程及及考核内内容(3)下下载试卷卷包,试试卷包包包括基础础账套、考核要要求、评评分规则则等内容容。(4)启启动客户户端考试试程序(5)启启动本课课程教学学软件开开始考试试(上考考试机必必须事先先安装好好教学软软件,教教学软件件的安装装程序附附在随书书光盘中中)(6)根根据试卷卷要求在在教学软软件中进进行操作作,在规规定时间间内完成成考核(7)交交卷、系系统自动动判分并并给出成成绩(

19、8)上上传成绩绩(此时时必须保保证考试试机与中中央电大大的形考考系统连连接)。(9)成成绩合格格者可进进入后面面的考核核;成绩绩不合格格者,可可重新考考试,直直到考核核通过为为止。(五)评评分规则则及成绩绩确定(1)理理论考核核从开学学之日起起,学生生即可参参加测验验,计算算机自动动评判测测验结果果,测验验成绩自自动形成成并记录录;如学学生对测测验成绩绩不满意意,可多多次参加加测验,我我们只认认定成绩绩最好的的测验结结果为最最终成绩绩。(2)实实践考核核为过关关性考试试。考核核必须按按顺序进进行,只只有前面面的考核核全面正正确,才才能进行行后面的的考核。(3)必必考内容容为考核核一考考核八。考

20、核一的的合格成成绩为118分,考考核二考核八八的合格格成绩为为42分分,学生生必须在在上述考考核中分分别达到到合格成成绩,才才能达到到该课程程的合格格要求。(4)选选考内容容为考核核九考考核十二二。学生根据据自己的的学习情情况,选选择相应应的考核核内容,成成绩计入入总成绩绩。考核要求求考核内容容权重()合格成绩绩必考考核一3018考核二考核八八4242小计60选考考核九66考核十66考核十一一88考核十二二88合计100(六)题题型样例例考核一:理论考考核题型:单选:440题 00.5分分/题多选:55题 1分/题判断:110题 00.5分分/题 样例例:1. 单单选题:( )子系系统是会会计

21、信息息系统中中的核心心子系统统。A. 账账务处理理 B. 工资管管理 C. 固定定资产 DD. 报报表2. 多多选题:用友软件件中,允允许以( )身身份注册册系统管管理。A. 系系统管理理员 B. 会计计 C. 出纳 DD. 账账套主管管3. 判判断题:用友软件件中,一一个账套套可以指指定多个个账套主主管。( )考核二考核十十二:实实践考核核题型:实际操作作题(根根据书后后各实验验内容)样例:总账日常常处理【考核要要求】(1)以以会计“333 李李明”的的身份完完成考核核内容11、2的的操作。操作员“333”;密码“33”;账账套“5555”;会计年年度“220111”;日日期“220111-

22、011-311”。(2)以以出纳“222 刘刘娜”的的身份完完成考核核内容33的操作作。操作员“222”;密码“22”;账账套“5555”;会计年年度“220111”;日日期“220111-011-311”。(3)以以账套主主管“111 王王方”的的身份完完成考核核内容44、5、6的操操作。操作员“222”;密码“22”;账账套“5555”;会计年年度“220111”;日日期“220111-011-311”。【考核内内容】 1. 填制凭凭证(1)11日日,销售售中心赵赵会购买买了6000元的的礼品,以以现金支支付。(附单据据一张) (付款凭凭证) 摘要:购礼品品借:销售售费用(66001)66

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