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文档简介

1、 千里修书只为墙,让他三尺又何妨? 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。 张英的家人和邻居为什么会转变态度?第九课 心有他人天地宽1、宽容指的是 ,原谅和不计较他人。2、“和而不同”, ,是我们宽容合作的基础3、宽容,是一种 。我们为人宽容,就能 ,补人之过, ,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得 ,获得更多的朋友。4、宽容是一种 ,一个人学会了宽容,他就掌握了一种 的有效方法。生活经验告我们 ,利人利己。5、宽容是有 的,不是盲目的。宽容要讲究 。实话实说 感悟宽容你有过原谅别人的经历吗?把你当时的想法说给大家听。你有过接受别人原谅的经历吗?把你当时的感受说出来,与大家一起分享。 你感悟到什么是宽

2、容? 宽大有气量,原谅和不计较他人。 金无足赤 人各有别 阅读P101小乐和小娱的故事,想想性格不同的他们为什么能成为好朋友?人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容“和而不同”,求同存异,是我们宽容合作的基础。身临其境 直面冲突你是一个宽容的人吗?你知道自己的宽容度吗?让我们一起来做一个心理测试。(1)朋友向你借了一只笔,事后你就忘了,直到第二天下午才还给你,你会怎样想? (宽容就是帮别人找理由)(2)假日新视野的时候,你想去打篮球,而好朋友想去上网,你会怎么办? (宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强别人)(3)你和朋友在学习上都十分优秀,以前每次考试都是你考第一,可是,这次考试朋

3、友得了第一,你会怎样想? (宽容就是能够接受别人超过自己的事实)(4)课间,同学从你的桌边经过时,不小心把你的书碰掉在地上了,他赶紧向你道歉,你会怎么办? (宽容就是原谅他人、真诚地接纳他人)(5)有同学曾经在不清楚的情况下,跟别人说过你的坏话,后来,事情终于真相大白。现在,他想向你请教一个问题,你会怎么办? (宽容就是忘却,不斤斤计较)思考:这些冲突之所以能够避免,靠的是什么?宽容是解决彼此冲突的良方善于宽容,利人利己情景:在拥挤的公共汽车上, 甲不小心踩了乙的脚接下来会发生什么事呢?可能的结果评价情景一两个人大打出手,两败俱伤两个人都没有宽容之心,为一点小事出言不逊,这是很不可取的。情景二

4、化干戈为玉帛,相安无事一个人真诚的宽容他人的过失,他就是一个品格高尚的人,也是一个快乐的人。 模拟P103下边的两幅图,说说各自接下来的结果:思考: 为什么同样的境遇却有着不同的结果? 善于宽容,利人利己 宽容是中华民族的传统美德 宽容,是一种境界体验宽容 悦纳自己宽容是不是就是一味的忍让、妥协呢?这样做能不能达到利人利己呢? 判断并说明理由 A、宽容意味着事事都要做出忍让 B、宽容是有原则的,对“坏人”、“恶人”、 “恶习”决不迁就。 C、宽容是懦弱的表现 D、宽容不等于纵容。宽容是有原则的,纵容是没有原则的,两者不是一回事。 E、当你犯错的时候,你是过分的责备自己,还是总给自己理由推卸责任

5、呢?宽容是有原则的,不是盲目的。宽容自己,悦纳自己 宽容与刻薄 宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。 一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。 对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。 宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。 宽容更是一种境界,为了使我们彼此心灵的距离不再遥远,让我们紧紧地握住宽容的双手吧!1俗话说:“退一步海阔天空”“宰相肚里能撑船”,这是因为( )为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友为人宽容,就能解人之难,补人之过为人宽容,就能扬人之长,谅人之短为人宽容,就能不挑剔和苛求自己A.B.C.D.2因一件小事同学误解了你,甚至动手伤害了你,你将如何处理( )A.绝对不可能主动和好,既然是对方的错,就应该让他先赔礼道歉B.人要有傲骨怎么能随便低头,举手反击C.让家长出面解决,如果不行,就告上法院D.降温,“忍受”委屈,当气氛缓解后,再做解释3人民网曾载文指出,人际交往的基本准则是理解和宽容。与人交往就像山谷的回音,你发出的是什么声音,反馈的也是同样的声音。如果意气用事,往往会为自己日后的工作和生活埋下祸根。这告诉我们( )A宽容可以不讲原则 B宽容他人就是悦纳自己C理解是建立在妥协的基础上的 D善于宽容 利人利己4宽容是大海,是高

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