来宾小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试全套试题及答案

1、第 页 来宾小学教师招聘教师资格证教育心理学考试全套试题及答案一、单选题1教学的首要任务是（ ）。A.传授基础知识和基本技能 B.发展智力、体力和创造才能C.培养品德和审美情趣 D.关注学生个性发展 答案：A解析：教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。 2新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（ ）。 A.建构学习论B.结构学习论C.认知学习论D.联结学习论 答案：A3儿童厌学症的主要表现是（ ）。 A.缺少学习技能B.过度焦虑C.注意力缺陷D.对学习不感兴趣 答案：D解析：对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。 4某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是

2、这块料”，这实际是将其归之于（ ） A.努力B.运气C.难度D.能力 答案：D解析：该生认为自己“本就是这块料”，可见他将考试成绩归因于自身的能力。 5人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。 A.互补性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性 答案：B6教学研究的第一步是（）。 A.研究方法的设计B.研究课题的选择C.研究方案的实施D.论文和报告的撰写 答案：B解析：教学研究的第一步是研究课题的选择。 7学生的学习是人类学习的一种特殊形式，其特殊性之一是他们的学习是一种 ( )学习。A.直接性 B.多样化C.复杂化 D.规范化 答案：D解析：学生的学习是由一定的教育制度及学校

3、的各项规章制度来规定的。 8在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为( ) 。A.抑制现象B.高原现象C.低估现象D.挫折现象 答案：B解析：在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。 9学记中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（） A 、 直观性原刚B 、 巩固性原则C 、 启发性原则D 、 循亭渐进原则 答案：C10下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（） A 、 洛克B 、 赫尔巴特C 、 卢梭D 、 杜威 答案：D二、判断题11现代教育心理学的创始人是班杜拉。（ ） 答案：错解析：现代教育心理学的创始人是桑

4、代克。 12教学是传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式。（） 答案：对13因学生犯有某种过错，学校可以扣发学生的毕业证书或不出具学业成绩证明。（ ） 答案：错解析：学生有获得公正评价权，在学业期满后有获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利，学校不得随意扣发。 14小学生的道德感是比较模糊的。( ) 答案：对15好的教材本身富有思想性，学生学习思想自然就提高，无需教师讲什么。( ) 答案：错三、填空题16影响人身心发展的主要因素有_、_和_等。 答案：遗传|环境|教育|17( )指按照材料的特征或类別进行整理、归类组织的方法，又叫群集策略。 答案：解析：聚类组织策略 18儿童发展进入具体运算

5、领域的标志 是（ ）观念的形成。 答案：守恒,19贮存时间大约为0. 25?2秒的记忆是 ( )。 答案：解析：瞬时记忆 20建国以来，小学教学改革所要解决的核心问题是改革 ，提高 质量。 答案：教学方法，课堂教学,21内发论在中国古代的代表人物是（ ）。 答案：孟子,22最早研究群体动力的心理学家 是（ ）。 答案：勒温,23智力超常儿童是指智商超过_的儿童，智商低于_的儿童被称为弱智儿童。 答案：140,70,241904年我国正式实施的第一个现代学制是_。 答案：解析：癸卯学制 25基础教育又称为国民基础教育，是培养_的教育。 答案：公民基本素质 ,解析：公民基本素质 四、问答题26学校

6、教育制度 解析：学校教育制度：是教育制度的主体，简称学制，是指一个国家各级各类的学校系统，具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。 27潜能 解析：潜能：是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 五、解答题28耶克斯-多德森定律 解析：耶克斯-多德森定律：中等程度的动机激起水平有利于学习效果的提高，最佳的动机激起水平与作业难度密切相关。任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平适中；任务越困难，最佳激起水平越低。 29练习曲线的典型态势有什么特点? 解析：练习曲线的典型态势是练习曲线呈负加

7、速变化。其特点是：初期进步快，练习出现高原现象；后期进步慢，总的趋势是进步的，但有时会有暂时的退步。 30某小学在市举办的地方文化节期间，利用学校地处闹市中心的位置，将部分教室 改为游客临时住所，并宣布学生停课放假两周。该所小学的做法正确吗？为什么？ 解析：1.该小学的做法是不对的。2.根据义务教育法第16条规定：“任何組织或个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费，不得扰乱 教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。禁止”对违反上诉规定的，“根据不同情况，分 别给予行政处分、行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失;情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。”本 案例中的小学在文化节期间非法占用教室，并无故让学生停课，违反了义务教育法的规定。 31顺向迁移 解析：顺向迁移:前面的学习影响着后面的学习，叫顺向迁移。 32节好课的基本标准是什么？ 解析：【答案要点】上好一节课必须