小专题-解密电化学图形题教案

1、名师精编 优秀教案电化学专题复习教学案例皮娟【设计思路】纵观近几年高考试卷,电化学这部分学问常在考试中以挑选题显现；虽然难度不是很 大,但此题装置图敏捷多变,所考学问点分布广,可以包含：图形分析、反应现象、反应 实质、方程式、氧化仍原及运算、溶液酸碱性等等；我校同学基础较薄弱,电化学复习过 但是没有形成学问系统,遇到新型的装置或是电源就不会分析,显现许多低级错误；当老 师把装置讲解后同学就觉得原先不难啊！基于以上事实设计此专题,想和同学一起建立一 个适合电化学的解题思路,培育解决问题程序化思想；通过相像的图形对比学会在相像中 找差别,在差别中找变化规律的思想；【教学目标】1 、 学问才能（1）

2、懂得原电池的概念及铜锌原电池原理；（2）懂得电解池的概念及电解饱和食盐水、氯化铜溶液的原理；（3）学会电极的判定,学会正确书写电极反应及总反应方程式；（4）懂得钢铁的电化防护：铁皮镀锌、牺牲阳极阴极爱护法、外加电流阴极爱护法；2、 过程与方法（1）通过电化学相关装置讲解,加强解决电化学图形的才能；（2）建立一个适合电化学的解题思路,培育解决问题程序化思想；（3）通过相像的图形对比学会在相像中找差别,在差别中找变化规律的思想；3、情感态度与价值观通过对电化学图形题解题思路的探究,感受规律在化学学习的应用；【 教学重点】：电化学图形题解题思路的建立【教学难点】：电化学图形题解题思路的建立和应用【

3、教学方法】：创设问题情形复习争论归纳总结老师评判【 教学预备】：多媒体课件名师精编 优秀教案【教学过程】：环节老师活动同学活动设计意图投影 2022 上海高考考试手册电化学考试要求明确高考方向引入投影近几年上海高考化学试卷中电化学考试方式领悟高考要求,题型、分值,和分值明确学习目标使同学对本节课内容重视名师精编优秀教案同学动手画图,通过画图将化【老师】并回忆电化学基请同学们画两幅画：画出课本上原电池和电解池图形学学问形象础学问,（以铜锌原电池和电解饱和食盐水为例）化,有助于学要求：电极名称、电极反应式、总反应式、电子电流流 向等【老师点评】生的懂得记 忆；1、 个别同学混淆电解池和原电池两极

4、2、 电子流淌方向和电流流淌方向 3、 金属腐蚀中电解质溶液的挑选 二、基础学问回忆（投影）基础复习 复习基础知 识,为后面形 成解决问题的依据学问储备加 深对原电池和电程序化思想做 铺垫解池的懂得,并 订正自己的画 图；名师精编 优秀教案【过渡】原电池和电解池的基本图形不难,但出题方式是多变的,请看例题 1（投影）： 取一张用饱和 同学摸索NaCl溶液浸湿的 pH 试纸,两根铅笔芯作电极,接通 回答直流电源,一段时间后,发觉 a 电极与试纸接触处 用先看好是电解显现一个双色同心圆,内圆为白色,外圆呈浅红池,然后用排除色；就以下说法错误选项法做题,答案D Ab 电极是阴极 Ba 电极与电源的正

5、极相 连接 C电解过程中,水是氧实 例 讲 解化剂同学摸索,同学通过课堂例题Db 电极邻近溶液的pH变小方法讲解,引老师讲评 ：此题的难点是双色同心圆显现在pH 试纸导同学能够初上说明a 电极是产生氯气；再由此确定a 是电解池步形成电化学阳极；图形题的解题建 立 初 步【追问】一种装置简洁懂得,假如两个装置混合思路；思路呢？请完成例题 2：（见投影）讲解：左边原电池,右边电解如右图所示,a、 b池,原电池作为是两根石墨棒；下电解池的电源；列表达正确选项Aa 是正极,发生仍原反应 Bb 是阳极,发生氧化反应 C稀硫酸中硫酸根离子的物质的量不变D往滤纸上滴加酚酞试液,a 极邻近颜色变红同学对两道电

6、化【老师点评】请同学们通过刚才的例题,分析并总结一条基本的学图像题摸索、电化学解题思路 分析并总结电化学图像题基本解题思路名师精编优秀教案同学评判通过整合全班老师展现同学书写的解决电化学问题的基本步骤；同学做出评判,并提问：通过几个同学书写的解题同学总结资源,归纳出步骤的展现及大家的评判,你能简洁的总结一下使电化学图像题这种解题思路更完整？的一般解题思老师板书： 解决电化学图像问题基本模式路；判定装置的类型电化学图 确定两极名称像题解题思路的建 确定粒子的移动的方向立 书写电极反应式溶液 PH变化、现象描述、电子守恒运算等老师评判并简洁小结同学摸索回答初步体会电化 提问 有明白题一般思路,怎么

7、解决复杂问题？学解题模式中的应用；例 3对如下列图的试验装置的 判定中错误选项课堂演练A如 X 为碳棒,开关K 置于 A处摸索解题方法通 过 具 体 的 高可减缓铁的腐蚀考 题 来 强 化 电B如 X 为锌棒,开关K 置于 A 或体会电化学解题化 学 解 题 模 式模式的应用的应用,并能B 处均可减缓铁的腐蚀电化K 置于 B 处时,为牺牲阳极的C如 X 为锌棒,开关敏捷运用；学解题思阴极爱护法路的应用D如 X 为碳棒,开关K 置于 B 处时,铁电极上发生的反应为 2H+2eH2 提问 请你表达你的解题方法？ 追问 你是怎样运用电化学的解题思路的？ 提问 你能尝试假如把电解质溶液换一换会有什么

8、样的变化？名师精编优秀教案通过此相像题 的对比找出解过渡：有相像的图像,不同的题目；请大家完成 2022 年高考 12 题 如右图,将铁棒和石墨棒课堂演练插入盛有饱和NaCl 溶液的 U 型同学分析：题本质管中,以下分析正确选项AK1 闭合,铁棒上发生的反应为 2H +2e H2电化BK1 闭合,石墨棒四周学解题思溶液 pH 逐步上升C K2 闭合,铁棒不会被腐蚀,路的应用属于牺牲阳极的阴极爱护法DK2 闭合,电路中通过 共产生 0.001 mol 气体0.002 NA 个电子时,两极提问：找出此题和例 2 的异同点【投影】金属腐蚀的防护相关学问同学回忆两种电 化学腐蚀 理论联系实际,生活与生产中金属的腐蚀许多,从微观模拟图到具体试验现象加深同学对电化金属腐蚀老师提示：留意电解质溶液的差异对结果的影响；学在生活生产完成投影中的填空中所起的作用；同学通过填空加深对金属腐蚀中 电 解 质 溶 液 不同,正极反应不 同的懂得名师精编优秀教案同学摸索,完成通过对金属电化学在金属防腐蚀中的运用习题防腐蚀的全 面解读,明 白化学对生 活的帮忙处处存在,增 加学习化学 的爱好；金 属 腐 蚀例题 3、结合下图判定,如下表达正确选项摸索回答加深