电荷及其守恒定律 课件- 高二上学期物理人教版选修3-1_第1页
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1、1.1 电荷及其守恒定律选修3-1 第一章 静电场生活中的电现象生活中的电现象初中知识回顾1.产生这种现象的原因是什么?摩擦起电;带电物体具有吸引轻小物体的性质2.带电的物体之间存在怎样的相互作用?玻璃棒带正电初中知识回顾2.带电的物体之间存在怎样的相互作用?实验表明:摩擦后的物体所带的电荷有两种:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷是一种;用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷是另一种。电荷间有相互作用:橡胶棒带负电同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引人们还发现,无论用何种方式起电,物体所带的电荷没有第三种,这表明,自然界的电荷只有两种。一、电荷1、自然界中只有两种电荷:正电荷和负电荷同种电荷相互排斥,异种电荷

2、相互吸引命名人:美国科学家富兰克林一、电荷1、自然界中只有两种电荷:正电荷和负电荷同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引2、三种起电方式摩擦起电接触起点感应起电一、电荷1、自然界中只有两种电荷:正电荷和负电荷同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引2、三种起电方式摩擦起电用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。一、电荷2、三种起电方式摩擦起电的原理物质的原子结构起电原因:不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同一、电荷2、三种起电方式摩擦起电的原理不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。一、电荷2、三种起电方式摩擦起电的原理:电子在

3、物体间的转移接触起电不带电的物体与带电的物体接触之后带上电荷,这种使物体带电的方式叫作接触起电。电子在物体间的转移原因:一、电荷2、三种起电方式摩擦起电的原理:电子在物体间的转移接触起电的原理:电子在物体间的转移当两个完全相同的带电金属球接触后的电荷分配规律电荷量平分先中和再平分一、电荷2、三种起电方式摩擦起电的原理:电子在物体间的转移接触起电的原理:电子在物体间的转移感应起电原理:电子在导体内的转移一、电荷2、三种起电方式摩擦起电的原理:电子在物体间的转移接触起电的原理:电子在物体间的转移感应起电的原理:电子在导体内的转移微专题一:静电感应中的导体接地问题解题策略:1、明确接地后导体与大地构

4、成一个系统,电子可以从大地流向导体,也可以从导体流向大地。2、接地后不管导线连接导体哪部分(与接地位置无关),总能使导体一侧净电荷为零。3、手与导体接触-相当于接地注:把物体或物体局部存在不能被抵消的正电荷或负电荷称为净电荷。如图把一个不带电的与外界绝缘的导体两端分别设计上两个电键,当带正电小球靠近时,由于静电感应,在a、b端分别出现负、正电荷则以下说法正确的是()A闭合K1,有电子从导体流向大地 B闭合K2,有电子从导体流向大地C闭合K2,有电子从大地流向导体 D闭合K1,没有电子通过练习一、电荷1、自然界中只有两种电荷:正电荷和负电荷同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引2、三种起电方式摩擦起

5、电的原理:电子在物体间的转移接触起电的原理:电子在物体间的转移感应起电的原理:电子在导体内的转移3、应用:验电器一、电荷3、应用:验电器原理:同种电荷相互排斥二、电荷守恒定律表述一:表述二:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。对于一个孤立系统,不论发生什么变化 ,其中所有电荷的代数和永远保持不变。二、电荷守恒定律思考:1、电中性的物体中有没有电荷存在?2、所谓电荷的中和是不是正负电荷一起消失了?3、如何理解“电荷的总量保持不变”?三、元电荷、比荷1、电荷量:电荷的多少。在国际单位制中,它的单位是库仑,简称库,用C表示。正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值。2、元电荷:最小的电荷量,即电子所带电荷量的大小。物理学基本常数之一。用e表示。3、比荷:电子的电荷量与电子的质量之比。课堂重点内容小结1、三种

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