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文档简介
1、精品文档Word格式 大班年度个人工作方案5篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,做好方案可是让你进步工作效率的方法喔!什么样的方案才是有效的呢?下面是我给大家带来的大班年度个人工作方案,盼望大家可以喜欢! 大班年度个人工作方案篇1 我班现有幼儿37个,有五个幼儿是中五班转入的,还有一个是新生。过了一个暑假,幼儿从中班升入了大班,已经荣耀地成为大班的哥哥姐姐。经过中班的学习培育,幼儿在行为学习、认知、力量情感等方面都有了飞速的进步。本学期的班级工作方案将根据大班幼儿的年龄特点及进展状况制定相应的训练目的,并针对班级所存在的详细状况实行有效的训练措施。 教研方面。
2、1、深化的学习主题探究理论学问并将有机地融入到教学中,进步班组的整体教研力量。 2、每位教师力争有教学论文在省市获奖。 3、协作园内做好园本教研的资料预备工作。 二、主要措施: 1、共同争论每月主题,各班设计与主题相关的活动,月末形成主题网络图,发动家长及幼儿共同搜集有关主题的资料,并鼓舞家长与幼儿一起参加到环境创设中来。 2、每月写一篇500字的教学心得或反思,进步教师的理论写作程度。 3、制造性的开展丰富多采的家园联谊活动,如:我长大了我傲慢;我爱祖国;收获等。 4、敬重幼儿的人格,强化情感训练与效劳意识,多与幼儿及家长沟通,呈现幼儿教师的诚意与爱心。 5、儿一起开展活泼好玩的户外活动,保
3、证幼儿有两小时的活动时间。 6、每月有两篇以上的幼儿观看记录,并保证记录的多样性,将幼儿在幼儿园的生活学习状况急时的与家进步行沟通。 三、每月详细支配: 九月份: 1、九月主题为?_?,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。 2、召开新学期家长座谈会。 3、班组教研活动:音乐教学讨论。 4、贝贝大班英语活动观摩。 十月份: 1、十月主题?_?,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。 2、听读嬉戏识字活动评价。 3、班组教研活动:语言教学讨论。 4、班组长同课题观摩。 十一月份: 1、十一月主题?_?,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。 2、音乐、健身及周六半日开放活动观摩。 3、筹划“HAPPY20_迎新方
4、案。 4、班组教研活动:美术教学讨论。 十二月份: 1、十二月份主题?_?,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。 2、开展“_迎新活动。 3、主题环境创设评比。 4、班组教研活动:计算教学讨论。 大班年度个人工作方案篇4 一, 管理班级工作方案 1、班主任教师带好头,言行好,穿着整齐,能仔细承受上级指导布置工作,听从指导支配。2、连续加强幼儿平安、卫生意识,进步幼儿自我防范,自我保护意识。 3、连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。 4、教师互相沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续进步,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5、仔细参与幼儿园举办教学学习
5、班,加强自身教学程度,进步训练教学质量。 6、做好各科的教学具,特殊数学科做到幼儿人手一分。 7保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,训练幼儿能自我效劳,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 二,教学工作方案 1、班主任教师与科任教师互相学习,互相讨论教学,取长补短,进步各自教学程度,进步幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体、智、德、美全面进展。 2、有目的地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性,。培育幼儿的观看力量,和想象力量 3、加强体育熬炼,保
6、证每天一小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。进展第二届幼儿运动会。 4、每周一张贴好一周教学方案,预先备好课,课前做好教学工具预备。 5、五大领域。 1安康身体运动智能,随儿歌指令挪动身体位置促进身体反响灵敏性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的阅历与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,进展幼儿身体的平衡感。 2社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道伴侣的.重要性,讨论成为别人好伴侣的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的熟悉,培育互助合作的团队精神
7、;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。 自我熟悉智能。知道各种庆贺生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。 3语言语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次,表达图片故事;要集风光前表达自己改编的故事,进步制造运用语言的力量。 4艺术音乐智能;培育使用乐器的力量,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲构造的敏感性。 ;空间智能;学习创作连环
8、画,预备集体上演和进展创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。 5数理规律智能。观看区分空间线索,培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进展测量;培育比拟和配对,推想的力量;增进数数力量,学习简易统计方法并对争论结果进展归类;比拟各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。 自然观看智能,建立初步的镜面反射的概念,熟悉动物中的运动高手,比拟动物和人的形状观看各种叶子的形状和特征,观看各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;熟悉线并查找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音
9、的功能。 三,平安工作方案 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安训练。如训练好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标志,训练幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危急动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并训练好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进展一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进展卫生,常规,平安的训练。 3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。 4、训练好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。 四,卫生保健工作方案 1.每天早上做好晨检,
10、做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单。 2.充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理安康。 3.每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。 4.训练幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。 五,家长工作方案 坚持家园联络制度,以面谈,电谈与书信的形式与家长沟通,让家长更加理解 幼儿一日在园的生活,学习等状况,我们也乐观主动地向家长反响幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,理解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。我们互相协作,互相支持,互相理解
11、,进一步进步幼儿学习的自觉性。 大班年度个人工作方案篇5 一、指导思想 以为幼儿后继学习和终身进展奠定良好素养根底为目的,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调进展为核心,推动幼儿的素养训练,力求发挥好教研的作用,深化开展教学研讨活动,力求使整个班级组教师在训练教学程度上提升训练理念,创新意识方面上一个新台阶。并培育具有反思力量的教师,推动教师专业化的进展。 二、状况分析 本班级组共有五个班,教师中班主任都是教龄长、阅历丰富的,但配班中有三位是新教师有热忱,但阅历缺乏,新教师要熟识和把握教材,尽快成长。 三、教研重点目的 1、以主题教学为契机,乐观探究“有效教学,进步教师自我反思力量和理论力量。
12、 2、调整区域材料投放方案,进步教师的创新意识。 3、发挥教研组的作用,稳步推动各班班级管理,教学管理的力量。 措施: 1、每周二、三:小教研活动,共同制定主题活动方案、活动目的、活动过程及教学方法、区域材料投。 2、听课观摩沟通,观摩本组和本园教师的公开课及其优质教学活动,课后组织全体教师进展评课,通过共同争论从中寻求最正确训练途径。 3、在变废为宝教学中,关心教师更好地把握作品中孩子的爱好点和训练价值之间的关系,注意孩子的体验、感受和进展,鼓舞幼儿大胆地表达表现。 4、开展新老教师互相结对活动,互相听课每月不少于4节,并做好听课记录。 5、教师深化观看幼儿区域活动,通过分析不断调整方案,改良训练行为,做好训练心得笔记,最终促进幼儿进展。 6、做好每月幼儿个人成长册的记录,真正做到关注孩子的潜能、注意孩子的进展。 7、通过?家园互动手册?,以详细而有针对性的内容,增进幼儿园与家庭之间的联络与沟通。 8、通过观摩幼儿园半日活动、参加亲子活动等引发家长关心幼儿园训练,促进家园共
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