小学六年级语文下册《文言文二则》试题_第1页
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1、小学六年级语文下册文言文二则试题（附答案）一、看拼音，写词语。kngkijngyngyolnhikungchnhunynbogujd支吾（wwu）奄奄一息（ynyn）抽噎（yy）收敛（linlin）疙瘩（）青稞（ku）二、给带点字正确的读音下打“”。三、比一比，再组词。僧（_）妹（_）桥（_）浑（_）浩（_）增（_）昧（_）侨（_）辉（_）诰（_）四、把下面词语补充完整并解释所补充的字。赴（_）蹈火_自愧（_）如_声泪（_）下_见（_）知著_悬梁刺（_）_（_）而不舍_五、选词填空。安静宁静平静1.这幅画用蓝天作背景，更加烘托出人物内心的_。2.在母亲的安抚下，她惴惴不安的心才逐渐_下来。3.

2、夕阳斜照在大树上，热闹的群鸟逐渐_下来，它们共同构成了一幅画。1/4六、根据课文理解填空。（1）学弈通过讲述弈秋教两个人下棋，一个人_，一个人_，最终的学习效果截然不同的故事，告诉我们_。（2）两小儿辩日围绕“_”，讲述了两个_的不同观点和理由，孔子面对这个问题也无法作出科学的_，体现了两个小孩_和孔子_的态度。七、课内阅读展示。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之，_，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1解释加点的词。（1）惟弈秋之为听。（_）（2）思援弓缴而射之。（_）（3）虽与之俱学。（_）2读下面的句子，在停顿恰当

3、的句子后面打“”。（1）弈秋，通国之/善弈者也。（）（2）思援/弓缴/而/射之。（）（3）使/弈秋/诲/二人弈。（）3朗读“为是其智弗若与”应该读出（_）的语气。朗读“曰：非然也”应该读出（_）的语气。A疑问B反问C否定D肯定4把下面的句子翻译成现代文。弈秋，通国之善弈者也。_为是其智弗若与？_5读了这篇文章,你明白了什么道理？选择正确的答案在括号里打“”。2/4A学习必须持之以恒,不能半途而废。（）B学习必须专心致志,绝不可三心二意。（）C学习必须不怕困难,知难而进。（）3/4参考答案1、慷慨晶莹摇篮和蔼矿产黄莺包裹基地2、wuynylink3、僧袍姐妹桥梁浑然浩大增速暧昧侨民光辉诰命4、汤热水弗不俱全、都微微小股大腿锲镂刻5、宁静平静安静6、专心致志三心二意做事一定要专心致志，不能三心二意太阳什么时候离人近，什么时候离人远小孩判断善于观察、敢于大胆质疑，说话有理有据实事求是

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