高考诗歌鉴赏之人物形象

1、高考诗歌鉴赏之人物形象第1页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五学习目标1.了解常见诗歌人物形象类别2. 学会鉴赏人物形象的方法3.掌握解答诗歌人物形象鉴赏题的答题模式第2页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五人物形象鉴赏题答题模式（1）步骤一：概括塑造了怎样的形象(身份、性格)（2）步骤二：结合诗句分析形象的基本特征（性格是如何展现的） （3）步骤三：指出塑造形象有什么意义（作者的情感、理想、追求、品性等） 第3页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五例1、试分析诗中所塑造的人物形象。邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸夜里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

2、 想得家中夜深坐，还应说着远行人。第4页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五答： 本诗刻画了一个因在客栈中过节而思念家乡亲人的形象。（步骤一） 前两句写冬至佳节，诗人远在邯郸的客店里，抱着双膝坐在灯前，只有影子与自己相伴。三四两句落笔家人，推想家中亲人今天相聚到深夜，谈论着“我”这个远行人。（步骤二） 表达了诗人内心的孤寂之感和思乡之情。（步骤三）第5页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五例2、诗中刻画了一个怎样的蓑笠翁形象。江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。答：本诗刻画了一个远离世俗、孤傲清高的蓑笠翁形象。（步骤一）从本诗前两

3、句可知蓑笠翁是在一个极其寒冷的天气在江边垂钓，四周山上已经没有飞鸟的踪迹，小路上也毫无人的踪影。通过严寒的天气来衬托蓑笠翁的孤傲清高，不愿随波逐流。（步骤二）诗人借蓑笠翁的形象表达了自己不愿随波逐流的情怀。（步骤三）第6页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五例3、试分析诗中所塑造的人物形象。溪亭 林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。注：林景熙，宋末诗人，具有强烈的民族意识的志士，宋亡不仕。 第7页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五答：本诗刻画了一个孤独寂寞的诗人形象。（步骤一） “独行穿落叶

4、”，“独”和“闲”表明了作者的孤独寂寞之情，只能藉“数”流萤以遣闷，更显其寂寞无聊，悠长的渔歌和远处水面上飘动着的若明若暗的灯火，倍添凄凉孤寂。（步骤二） 表达了诗人心中旧君故国之思，国破家亡、飘泊无依的无限伤感。（步骤三）第8页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五例4：请简要分析诗中诗人的形象特点。 怀天经、智老，因访之 陈与义 今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅试春风。 【注】天经，姓叶，名德；智老，即大圆洪智和尚。诗中“禅”指大圆洪智，“儒先”指叶天经。第9页，共22页，2022年，5

5、月20日，0点16分，星期五答：诗卷、杏花可见诗人情趣高雅，因想念去探望多病的禅伯和固穷的儒先，表现出诗人对友情的珍视。而纶巾鹤氅是诗人对自己着装的描绘看得出他风流潇洒，风度翩翩。（步骤一） 因此，这首诗中刻画了一个情趣高雅、珍视友情而又风流潇洒的文人雅士形象。（步骤二） 表现出诗人的高雅情趣及对友情的珍视。（步骤三） 第10页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五例5：请问陆鸿渐是个怎样的人物形象？请简要分析。 寻陆鸿渐不遇 皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。 【注】带郭，意即靠近外城。 第11页，共22页，2

6、022年，5月20日，0点16分，星期五答：陆鸿渐是一个远离世俗、寄情山水、洒脱放达的隐士形象。（步骤一） 前四句通过对陆鸿渐幽僻、高雅的隐居之地的景物描写，表现了他的高洁不俗。最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述，侧面烘托了陆鸿渐的潇洒放达。（步骤二） 作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了他对隐逸生活的向往和追求。（步骤三） 第12页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五例6：请结合诗中五、六句谈谈诗人塑造了怎样的自我形象？ 寄李儋元锡韦应物去年花里逢君别，今日花开已一年。世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。第13页，共

7、22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五答：诗中五、六句塑造了一个正直，但面对现实处境而无可奈何，向往归隐的地方官吏形象。（步骤一）第五句既说明了自己的多病羸弱，又表达了归隐田园之意向；第六句表达了身为地方官吏却不能解除人们疾苦的惭愧之情。（步骤二）其表现出诗人作为官员进退两难、有志无奈的矛盾。（步骤三）第14页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五例7：诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。寻诗绝句陈与义楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。无人画出陈居士，亭角寻诗满袖风。爱把山瓢莫笑侬，愁时引睡有奇功。醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。注：居士：指文人雅士

8、。山瓢：天然粗陋的酒器。第15页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五答：诗中陈居士的特点是行为洒脱，情趣高雅。（步骤一）“楚酒困人三日醉”和“爱把山瓢莫笑侬”两句看出陈居士爱喝酒，因此应是个洒脱不羁之人。而“亭角寻诗满袖风”“醒来推户寻诗去”刻画了一个热爱沉迷于诗歌创作的高雅居士形象。（步骤二）第16页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五例8：请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。 送邹明府游灵武唐 贾岛 曾宰西畿县，三年马不肥。 债多凭剑与，官满载书归。 边雪藏行径，林风透卧衣。 灵州听晓角，客馆未开扉。 第17页，共22页，2022年，5月2

9、0日，0点16分，星期五答：诗中邹明府形象的主要特点是: 清正廉洁。（步骤一）三年县令任满离去，马依旧瘦弱，随身相伴的还是那些书。如今冒雪远游，前程艰险，单薄的衣衫哪抵得住透骨寒风。正是通过这些细节的刻画，展现了邹明府至清至廉的形象。 （步骤二）第18页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五例9：上片刻画了词人怎样的自我形象？运用了什么手法？ 鹧鸪天酬孝峙清钱继章 发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。 闲倚杖，戏临罾。折腰久矣谢无能。熏风未解池亭署，捧出新词字字冰。 【作者简介】钱继章，字尔斐，号菊农，浙江嘉善人。明崇祯九年（1636）举人，明朝曾为

10、官，入清不仕，撰有菊农词。 【注】孝峙：王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文学家。罾：用竹竿做支架的方形渔网。熏风：东南风。第19页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五答：刻画了容貌病态怪异，性格坚忍不拔的词人形象。一二两句写出了他头发短，胡须长，眉毛高耸，面带“病”容比那光头垂眉、闭目参禅的和尚还怪异的模样。可是他的心态却仿佛终南山石里一根蔓延的青藤，一任严霜侵袭、暴雨击打，自己却等闲视之。正表现了他坚忍不拔的特点。用外貌描写和比喻突出性格。第20页，共22页，2022年，5月20日，0点16分，星期五例10：本诗首联表现了诗人什么样的性格？请加以分析送子由使契丹 苏轼 云海相望寄此身，那因远适更沾巾。 不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。 沙漠回看清禁月，湖山应梦武林春。 单于若问君家世，莫道中朝第一人。 注清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆