五年级英语 Unit 3 第5课时备课_第1页
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文档简介

1、课题Unit 3 My school calendar课时第（ 5 ）课 时教学目标能听说读写以下单词：July,August,September,October,November,December.掌握以下节日的表达方法： TeachersDay,Mid-Autumn Day,Chinas National Day,American Thanksgiving Day。能叙述部分节日的主要活动。能独立按成Ask and write 里面的练习。教学重点掌握重点单词和短语教学难点掌握和运用所学词组来叙述节日活动。教具及多媒体应用教学环节演绎法，多媒体教学法，小组讨论法。教学过程教学内容及师生活动

2、二次备课预习Step1:Warm -up教师播放万圣节惊魂动画电影中万圣节的片段个圣诞节的视屏片断，让学生感受西方的节日。教师先介绍电影的基本信息，然后播放电影里面的歌曲 This is Halloween。教师可以向学生简要地介绍一下万圣节。新课Step2:PreseentationLetslearn教师带领学生朗读七月到十二月的单词，并且学习七月到十二月里的一些活动的表达。教师展示标有节日的校历，然后为学生简要介绍这些节日， 并带领学生学习这些节日的英文表达。教师播放 Lets learn 中的录音。教师请两位学生为一组，进行一分钟的对话练习，一位学生问问题，另一位学生先回答问题，在更换角

3、色。然后在抽取两组学生上台表演。Ask and write教师让学生自主完成 Ask and write 里面的填空练习。学生完成练习后，教师在课堂上公布答案。答案公布后，学生将正确的句子读一遍。教师请学生到台上来完成练习。教师念出题目，学生来学答案。Step3:Practice教师拿一些节日图片，并将学生分成五大组，谈论节日的日期及相应的活动。教师请学生代表上台表演对话，并看哪一组表演得更灵活自如。Step4:Consolidation and extension为父母介绍万圣节和圣诞节的节日来源和传统习俗。将 Ask and write 的内容读给父母听。当堂 翻译下面短语练 习 Moth

4、ers Day school trip Make a card play the pipa Tell a story sing songs Write a letter the Great Wall 板书JulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember设TeachersDayMid-Autunm DayChinas National DayAmerican Thanksgiving Day计教学反思 1. 本课时教师通过电影视屏以及歌曲巧妙地引入所学知识，既可让学生学习到西方节日文化，又可以使学生在视屏和歌曲的欣赏中学到新的知识。这种趣味教学比较适合引导学生的学习，也利于激发学生的学习兴趣。2. 教师在讲解的时候要注意强化本单元的难点单

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