高中生物 种群基因频率的改变与生物进化 新人教版必修

1、高中生物 种群基因频率的改变与生物进化课件 新人教版必修第1页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四种群基因频率的改变与生物进化第2页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四种群是生物进化的基本单位突变和基因重组产生进化的原材料自然选择决定生物进化的方向种群基因频率的改变与生物进化第3页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四一、基本概念（注意关键词）1.种群：生活 一定区域 同种 全部个体2.基因库：种群内 全部个体 全部基因3.基因频率：转化为公式表示 4.基因型频率：转化为公式表示A个数A+a+总个数A%= 100%第4页，共15页，20

2、22年，5月20日，10点26分，星期四A的频率=120 _ 200=60%a的频率=80 _ 200=40%基因频率的计算某昆虫种群中，绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位a，调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%、那么A、a的基因频率是多少？A基因数=23060=120个a基因数=60210=80个AA+Aa+aa=1A的频率 a的频率=1 第5页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四 亲代子一代 子二代 子三代基因型频率AA30%Aa60%aa10%基因频率Aa36%48%16%60%40%36%16%48%60%60%40%40%36%48%16%6

3、0%40%用数学方法讨论基因频率的改变若亲代昆虫中的种群满足以下五个条件：种群数量足够大 全部雌雄个体间都能自由交配并能产生后代 没有迁入与迁出 自然选择对A、a控制的翅型性状没有作用 没有基因突变和染色体变异。若 A的频率=p a的频率=qAA= p2 Aa= 2pq aa=q2p2+2pq+q2=1小结：第6页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四注意：在满足以上五个条件下的种群遵循遗传 平衡定律，则各代基因频率和基因型频 率都保持不变思考： 1.将五个条件中“自由交配”改为“自交”，仍然满足上面的结论吗？ 2.自然条件下，影响种群基因频率的因素 可能有哪些？基本观点：1

4、.种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位。2.种群基因频率是否改变是判断种群是否进化的根本标志。第7页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四基因突变染色体变 异基 因重 组突变可遗传的变异生物进化的原材料第8页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四（二）突变和基因重组产生进化的原材料基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化。 某海岛上的昆虫出现残翅和无翅类型由于突变和基因重组，桦尺蠖形成了不同的体色。 第9页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四实例：在经常刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫特别多 突变的有利和有害

5、并不是绝对的，它取决于生物的生存环境第10页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四 基因突变产生的等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的基因型，从而使种群出现大量的可遗传变异。由于基因突变和重组都是随机的、不定向的，因此它们只是提供生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。第11页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四“探究自然选择对种群基因频率的影响”ss长满地衣的树干上的桦尺蠖黑褐色树干上的桦尺蠖ss19世纪20世纪第12页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四第1年第2年第3年第4年基因型频率SS10%11.5%Ss20%22.9%ss70%65.6%基因频率S20%23%s80%77%70.7%26%29.2%14.7%56.1%60.9%26.1%73.9%29.3%13.1%升高降低第13页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。（三）自然选择决定生物进化的方向第14页，共15页，2022年，5月20日，10点26分，星期四有关基因频率的计算1、抽样调查某地100位女性和100位男性发现：女性中有5位色盲患者和20位携带者，