届高考物理二轮复习专项突破训练力与直线运动

1、届高考物理二轮复习专项打破训练：力与直线运动届高考物理二轮复习专项打破训练：力与直线运动PAGE届高考物理二轮复习专项打破训练：力与直线运动力与直线运动1.如图1所示，一质点由静止开始，从A到B做匀加速直线运动已知质点在第1s内的位移恰好等于它在最后1s内位移的eqf(1,4)，则以下物理量中可求出的是()图1AA、B两点之间的距离B质点从A运动到B所用的时间C质点运动的加速度大小D质点到达B点时的速度大小2(多项选择)汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中在5s内分别经过A、B两根电杆，已知A、B电杆相距50m，车经过电杆B时的速率是15m/s，则()A经过A杆时的速率是

2、5m/sB车的加速度是1.5m/s2CA、O间距离是6.25mD车从出发到B所用的时间是9s3甲、乙两车在平直公路上行驶，其vt图象如图2所示t0时辰，两车间距为x0；t0时辰，甲、乙两车相遇.0t0时间内甲车发生的位移为x，以下说法正确的选项是()图2A0t0时间内甲车在前，t02t0时间内乙车在前B02t0时间内甲车平均速度的大小是乙车平均速度大小的2倍C2t0时辰甲、乙两车相距eqf(1,2)x0Dx0eqf(6,7)x4如图3所示，一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上，另一端连着A小球，同时水平细线一端连着A球，另一端固定在右侧竖直墙上，弹簧与竖直方向的夹角是60，A、B两小球分别连在另一根

3、竖直弹簧两端开始时A、B两球都静止不动，A、B两小球的质量相等，重力加速度为g，若不计弹簧质量，在水平细线被剪断刹时，A、B两球的加速度分别为()图3AaAaBgBaA2g，aB0CaAeqr(3)g，aB0DaA2eqr(3)g，aB05(多项选择)如图4所示，倾角为的斜面静置于地面上，斜面上表面圆滑，A、B、C三球的质量分别为m、2m、3m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间固定一个轻杆，B、C间由一轻质细线连接弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，初始系统处于静止状态，现突然剪断细线或弹簧以下判断正确的选项是()图4A弹簧被剪断的刹时，A、B、C三个小球的加速度均为零B弹簧被

4、剪断的刹时，A、B之间杆的弹力大小为零C细线被剪断的刹时，A、B球的加速度沿斜面向上，大小为gsinD细线被剪断的刹时，A、B之间杆的弹力大小为4mgsin6(多项选择)如图5所示，质量为3kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面，质量为2kg的物体B用细线悬挂，A、B间相互接触但无压力取g10m/s2.某时辰将细线剪断，则细线剪断刹时()图5AB对A的压力大小为12NB弹簧弹力大小为20NCB的加速度大小为4m/s2DA的加速度为零7(多项选择)如图6所示，足够长的倾斜传达带以v2.4m/s的速度逆时针匀速转动，传达带与水平面的夹角37，某时辰同时将A、B物块(可视为质点)轻放在传达带上，已知A、

5、B两物块释放时的间距为0.042m，与传达带间的动摩擦因数分别为A0.75、B0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取sin370.6，cos370.8，重力加速度g10m/s2，则以下说法中正确的选项是()图6A物块B先做匀加速直线运动，后与传达带保持相对静止B物块B最后必然追上物块AC在t0.24s时，A、B物块速度大小相等D在t0.54s前，A、B两物块之间的距离先增大后不变8(多项选择)机场使用的货物安检装置如图7所示，绷紧的传达带向来保持v1m/s的恒定速率运动，AB为传达带水平部分且长度L2m，现有一质量为m1kg的背包(可视为质点)无初速度地放在水平传达带的A端，可从B端沿斜面滑

6、到地面已知背包与传达带的动摩擦因数0.5，g10m/s2，以下说法正确的选项是()图7A背包从A运动到B所用的时间为2.1sB背包从A运动到B所用的时间为2.3sC背包与传达带之间的相对位移为0.3mD背包与传达带之间的相对位移为0.1m9如图8所示，一货场需将质量m160kg的货物(可视为质点)从高处运送至地面，为防备货物与地面发生撞击，现利用倾斜轨道SP和竖直面内圆弧形轨道PQ，使货物由倾斜轨道顶端无初速度滑下后，滑上置于水平川面紧靠在一起的木板A、B上倾斜轨道SP竖直高度h1.2m，与水平面夹角53.圆弧形轨道PQ半径R2m，尾端Q切线水平，两轨道相切于P点，且不计货物与两轨道间的摩擦开

7、始时木板A紧靠弧形轨道尾端Q，木板A上表面与轨道尾端Q相切相同的两块木板A、B，长度均为l3m，质量均为m260kg，木板与地面间的动摩擦因数10.15，货物与木板间的动摩擦因数为2(未知)，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，已知sin530.8，cos530.6，取重力加速度大小g10m/s2.图8(1)求货物到达圆弧形轨道尾端Q时对轨道的压力；(2)若货物滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求2应满足的条件；(3)若20.40，求货物最后停在哪块木板上及在该木板上滑行的距离10如图9所示，以水平川面建立x轴，有一质量m1kg的小木块放在质量为M2kg的长木板的左端A点，

8、已知木板与地面间的动摩擦因数为10.1，木块与木板间的动摩擦因数20.5，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力初始时m与M起向右运动，已知木板A点经过坐标原点O时的速度为v010m/s，在坐标为x27.5m处的P点有一固定的挡板，木板B端与挡板发生弹性碰撞后马上反向弹回，在今后的运动中小木块恰好没有从木板上落下取g10m/s2，求：图9(1)木板的长度L及小木块在木板上滑动的时间t；(2)最后木板停止时A点的地址坐标参照答案1.答案B2.答案AC3.答案D4.答案D剖析水平细线被剪断前对A、B进行受力剖析如图，静止时，FTFsin60，Fcos60mAgF1，F1mBg，且mAmB水平细线被剪断刹时

9、，FT消失，其他各力不变，所以aAeqf(FT,mA)2eqr(3)g，aB0，应选D.5.答案BCD剖析若是弹簧被剪断，将三个小球看做一个整体，整体的加速度为agsin，今后间隔A，对A剖析，设杆的作用力为F，则Fmgsinma，解得F0，A错误，B正确；剪断细线前，以A、B、C组成的系统为研究对象，系统静止，处于平衡状态，合力为零，则弹簧的弹力为F弹(3m2mm)gsin6mgsin.以C为研究对象知，细线的拉力为3mgsin.剪断细线的刹时，由于弹簧弹力不能够突变，弹簧弹力不变，以A、B组成的系统为研究对象，由牛顿第二定律得F弹(m2m)gsin(m2m)aAB，解得A、B两个小球的加速

10、度为aABgsin，方向沿斜面向上，以B为研究对象，由牛顿第二定律得：FAB2mgsin2maAB，解得杆的拉力为FAB4mgsin，故C、D正确6.答案AC剖析剪断细线前，A、B间无压力，则弹簧的弹力FmAg30N，剪断细线的刹时，弹簧弹力不变，对A、B整体剖析，整体加速度：aeqf(mAmBgF,mAmB)eqf(,32)m/s24m/s2间隔对B剖析有：mBgFNmBa，解得：FN(2024)N12N，由牛顿第三定律知B对A的压力为12N，故A、C正确，B、D错误7.答案BC剖析物块B先做匀加速直线运动，当与传达带共速后，由于B0.5tan370.75，则物块B将连续加速下滑，选项A错误

11、；物块A先做匀加速直线运动，当与传达带共速后，由于A0.75tan37，则物块A将与传达带相对静止，一起下滑，则物块B最后必然追上物块A，选项B正确；物块B开始下滑的加速度aB1gsin37Bgcos3710m/s2，与传达带共速经过的时间：tBeqf(v,aB1)0.24s，共速后物块B以aB2gsinBgcos2m/s2的加速度加速下滑；物块A开始下滑的加速度aA1gsin37Agcos3712m/s2，与传达带共速时经过的时间：tAeqf(v,aA1)0.2s；共速后物块A与传达带一起匀速下滑，则t0.24s时两物块速度相等，选项C正确；在开始的0.24s内由于A的加速度较大，则两物块间

12、的距离逐渐变大；在0.24s后物块B连续加速下滑，速度逐渐变大，则两物块间的距离又逐渐减小，选项D错误8.答案AD剖析背包在水平传达带上由滑动摩擦力产生加速度，由牛顿第二定律得mgma，得a5m/s2，背包达到传达带的速度v1m/s所用时间t1eqf(v,a)0.2s，此过程背包对地位移x1eqf(v,2)t1eqf(1,2)0.2m0.1mL2m，所以共速后背包与传达带相对静止，没有相对位移，所以背包对于传达带的相对位移为xvt1x1(10.20.1)m0.1m，背包匀速运动的时间t2eqf(Lx1,v)eqf(20.1,1)s1.9s，所以背包从A运动到B所用的时间为：tt1t22.1s，应选A、D.9.答案(1)1800N，方向竖直向下(2)0.301(m1m2)g联立得：0.301，货物与木板B间没有相对滑动则货物最后停在木板B上，在木板B上滑行的距离x1.6m.10.答案(1)18m2s(2)xA1m剖析(1)以向右为正方向，对木块和木板组成的系统，依照牛顿第二定律得：1(Mm)g(Mm)a1，解得a11m/s2设木板B端与挡板碰前的速度为v，依照匀变速直线运动规律得：v2v022a1(xL)碰后对木块，由牛顿第二定律：2mgma2解得a25m/s2对木板：2mg1(Mm)gMa3解得a34m/s2