青岛版（六年制）四年级上册数学期末总复习课件 线与角、平行与相交

1、线与角、平行与相交复习导入知识梳理课后作业巩固练习青岛版（六年制）四年级上册数学期末总复习复习导入可能会出现哪种情况？我的两支铅笔掉地上了。知识梳理1. 线与角什么是线段？什么是射线？什么是直线？线段把线段的一端无限延长，就得到一条射线。把线段向两端无限延长，就得到一条直线。直线、线段和射线有什么联系和区别？直线没有端点，线段有两个端点，射线有一个端点。1. 线与角直线可以向两端无限延伸，线段不能向两端延伸，射线只能向一端无限延伸。直线和射线不能测量长度，线段可以测量长度。线段、射线可以看作直线的一部分。什么是角？1. 线与角从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角通常用符号“”来表示。读作：

2、1。1角的度量单位是什么？1. 线与角将圆平均分成360份，将其中的1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。30用量角器量角的方法是怎样的？1. 线与角（1）把量角器的中心与角的顶点重合；（2）量角器的0刻度线与角的一条边重合；（3）角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。角可以分为哪几类？1. 线与角锐角；直角；钝角；平角；周角。（小于90）（等于90）（大于90而小于180）（等于180）（等于360）画指定度数的角的方法？1. 线与角（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合；（2）在量角器上找到所画的度数的地方点一个点；（3）以画出

3、的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。同一平面内两条或几条直线的位置关系是怎样的？平行相交一般相交垂直2.平行与相交同一平面内什么是平行？在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。2.平行与相交ab直线a与直线b互相平行。直线a是直线b的平行线。直线b是直线a的平行线。如何画垂线？（1）用尺子和三角尺画垂线。2.平行与相交（2）用一把三角尺画垂线。如何画平行线？2.平行与相交（1）用尺子和三角尺画平行线。（2）用一把尺子画平行线。什么是点到直线的距离？3.两点间的距离从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做点到直线的距离。巩固练习数一数，填

4、一填。有（ ）条线段有（ ）条直线有（ ）条射线6212填一填。（1）线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线（ ）端点。2（2）（ ）和（ ）是直线的一部分。（3）（ ）的长度可以测量（ ）和（ ）的长度不能测量。（4）过一点可以画（ ）条直线，过两点只能画（ ）条直线。1没有线段射线线段射线直线无数一填一填。（5）两条直线相交成（ ），就说这两条直线互相垂直。直角（6）在同一平面内的两条直线，不是（ ），就是（ ）。（7）过直线外一点画已知直线的平行线，可以画（ ）条。平行相交一判断。（1）不相交的两条直线叫做平行线。（ ）（2）同一平面内的两条直线不是平行就是垂直。（ ）（3）一条直线的垂线有无数条。（ ）（4）一条直线长5厘米。（ ）选择。（1）线段AB向下平移后得到线段D，那么线段AB和线段CD（ ）。A.互相平行 B.相交 C.互相垂直（2）把线段向（ ）无限延伸，就得到一条直线。A.一端 B.两端 C.向下AB下面各图形中，（ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段。 下图中，有（ ）条线段，（ ）条直线，（ ）条射线。336数一数，下图中各有几个角。5（ ）个角（ ）个角（ ）个角34下面各组直线中，互相平行的画“”，互相垂直的画“”。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）一头牛去河边喝水，它