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文档简介
1、初识编程:控制角色教学设计【教材】自编教材内容:初识编程:控制角色【教学目标】1、知识与技能:认识编程猫界面学会采集素材掌握查找、拼接、拆分、删除积木脚本的方法初步认知游戏化编程作品的设计思维2、过程与方法:通过体验并参与到项目式游戏化编程,初步了解认识有趣的科技创新编程工具3、情感态度与价值观:通过体验并参与到项目式游戏化编程,培养独立分解、解决具体问题的良好科学习惯【教学重点】编程猫平台的使用方法与积木脚本的查找和拼接、拆分【教学难点】积木脚本的查找课时安排:1课时教学准备:电子教室软件、编程猫源码编辑器、平台介绍视频【教学方法】任务驱动、项目式教学【教学过程】一、导入新课引入主题:(25
2、分钟)你们平时喜欢玩什么游戏?游戏都是用编程编出来的。那什么是编程呢?编程就是用一些复杂的计算机语言去编写出程序作品,给我们使用。但那些计算机语言特别难,但是今天呢,我们就通过一种简单的像搭积木的方式去学习编程,这就是编程猫平台源码编辑器。二、学生探究打开游戏脚本,邀请学生体验并展示控制角色游戏效果、播放视频。【总结要点】要点1:登录平台、认识界面要点2:查找、添加素材要点3:控制角色要点1:登录平台、认识界面我们可以将编程猫创作平台创作出的内容比喻成一场魔术/小品:1、舞台区:就是角色表演的舞台,可以添加背景和角色。2、积木盒子:每个积木盒子里头都藏着相同颜色却有不同功能的小积木。3、脚本编
3、辑区:相当于是角色的剧本,将积木盒子里的不同积木拖拽到脚本编辑区,拼接起来就是脚本。4、角色区:是创作的素材,每一个角色都是我们的编程的对象。5、画板:画笔按钮点进去是画板,可以动手画出角色。6、素材库:可以找到丰富的背景、角色、声音素材,可以进入素材商城采集更多的素材,还能自己上传电脑上的本地素材。要点2:查找、添加素材A.添加素材第一种方法:点击左上方“文件”选择“打开本地文件”,找到素材位置打开第二种方法:直接拖拉文件进入界面B.查找素材1、删除界面预设脚本2、进入素材商城3、素材库中添加素材4、商城采集素材要点3:控制角色碰到边缘反弹当角色碰到舞台边缘时,会改变运动方向,朝反方向运动。应用场景:通常与“重复执行”和“移动10步”结合使用,那么角色就会向前移动直到碰到边缘往回走,这样来回运动。移动10步相当于X坐标增加10,也可理解为角色向右移动10个长度单位。最好理解的方式就是:这个角色向右走10步。如果要控制角色向左、向上移动呢?【课程挑战】自选素材角色,并控制角色完成至少三个不同动作提示:角色动作可以旋转角度、大小变化【作品展示】各组展示作品【小结】(35分钟)我们今天主要是了解界面,
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