初中语文人教八年级上册《小石潭记》讲学稿

1、 小石潭记讲学稿学习目标：1、熟读课文并熟练翻译课文。2学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。3体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。学习重难点：通过推敲、揣摩、细细品味文中词语和句子,体会作者贬官失意后的孤清之情。课时安排：2课时预习导学：文学常识柳宗元（），字 。河东人，世称 。唐代著名 家、 家，唐宋八大家之一。永贞元年，柳宗元积极参与王叔文为首的政治革新活动，但遭到保守势力的反对。革新运动失败，柳宗元被贬到永州，永州之贬，一贬就是十年。在这期间他写下了 （始的西山宴游记钴鉧游记钴鉧潭西小丘记至小丘西小石潭记袁家渴记石涧记石渠记小石城山记）江雪、捕蛇者说

2、等大量诗文。永州八记已成为我国古代山水游记名作。这些山水游记，融合了作者的身世遭遇、思想感情，寄予自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。小石潭记是永州八记中的第四篇。作者寓情于景，抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。“记”是古代的一种文体，以记叙为主，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。如我们学过的 二、字词注音篁竹（ ） 清冽（ ） 为坻（ ）为屿（ ）为嵁（ ）蒙络（ ）摇缀（ ）参差披拂（ ） 佁然（ ） 俶尔（ ） 翕忽（ ） 差互（ ）悄怆（ ） 幽邃（ ）寂寥（ ）隶（ ）卷石底以出( )三、重点词语1、词类活用从小丘西行百二十步。（西：_）闻

3、水声，如鸣佩环，心乐之。（乐：_）皆若空游无所依。（空：_）斗折蛇行，明灭可见。（斗：_蛇：_）其岸势犬牙差互。（犬牙：_）寂寥无人，凄神寒骨。（凄：_寒：_）下见小潭（方位名词作状语，在下面） 日光下澈（方位名词作状语，向下）2、一词多义、下见小潭，水尤清冽（清：_）以其境过清，不可久居（清：_）、如鸣佩环，心乐之（乐：_）似与游者相乐。 （乐：_ ）、潭中鱼可百许头 （可：_）斗折蛇行，明灭可见 （可：_）、皆若空游无所依。（游：_） 同游者：吴武陵（游：_） （3）又患无硕师名人与游（游：_）E、（1）从小丘西行百二十步（从：_）（2）隶而从者（从：_）F、（1）全石以为底（为： ） （

4、2）为坻，为屿（为： ）G、（1）如鸣珮环（环： ） （2）四面竹树环合（环： ）3、古今异义（1）乃记之而去：古义： 今义：（2）小生: 古义： 今义：初读感知，翻译课文：从( )小丘西( )行百二十步，隔篁竹( )，闻水声，如( )鸣珮环，心 乐( )之( )。伐( )竹取( )道，下( )见小潭，水尤( )清冽 ( )。全石以为( )底，近岸，卷石底以( )出，为( )坻,为屿，为堪, 为岩。青树翠蔓，蒙络( )摇缀( )，参差( )披拂( )。 第一段： （移步换景，定点特写，景中含情）潭中鱼可( )百许( )头，皆( )若( )空( )游无所依( )，日光 下( )澈，影布石上。佁然

5、( )不动，俶尔( )远逝，往来翕忽( )，似与游 者相乐( )。 第二段： （见景生情）（潭水清，游鱼乐，动静结合，正侧面相结合）潭西南( )而( )望，斗折( )蛇行( )，明灭可见。其 ( )岸势 ( ) 犬牙( )差互( )，不可知其( ) 源( )。 第三段： （比喻形象）（溪身，曲折蜿蜒；岸势，参差不齐）坐潭上，四面竹树环合( )。寂寥( )无人，凄神( )寒骨 ( )，悄怆( )幽邃( )。 以( )其境过清( )，不可 久居( )，乃( )记之( )而( )去( )。 第四段： （寓情于景）（气氛，静；感受，凄） 同游者( )：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从( )者，崔氏二小生

6、 ( )：曰恕己，曰奉壹。（记录同游者） 问题研究：1、通读全文后，选用原文中的相关文字填空。“伐竹取道”与上文的“_”呼应，又为下文的“_”埋下伏笔。既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“_”。作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“_”和“_”两个句子得到印证。、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？答：、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？答：4、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。答：课堂反馈：按原文填空。（如能默写，就更棒） 文中高度概括小石潭的氛围，同时抒发作者政治受挫遭贬后忧伤心情

7、的句子是：_，_，_。 文中描写游鱼静态的句子是：_，_，_。 (3)文中描写游鱼动态的句子是：_，_。 重点句翻译 （1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 （2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依（3）斗折蛇行，明灭可见。 （4）寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 【拓展训练】（09浙江衢州）（12分）从小丘西行百二十步不可久居，乃记之而去。 （节选自唐代柳宗元小石潭记）17解释下列句子中加点的词。（4分）（1）从小丘西行百二十步 西： （2）伐竹取道 伐： （3）佁然不动 佁然： （4）其岸势犬牙差互 差互： 18对下列句子中加点词语的理解错误的一项是（ ）（2分）A心乐之 （之：指代篁竹） B、不

8、可知其源 （其：指代小溪）C、以其境过清（以：因为） D、乃记之而去 （乃：于是，就）19用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 （2）斗折蛇行，明灭可见。 20文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情？（2分） （二）阅读甲乙两文，按要求回答文后问题。甲文小石潭记乙文道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。（节选元结右溪记）注释道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。敧：倾斜。嵌：凹陷（又作“张开”）。逸民退士：遁世隐居的人。置州：设置州郡。1、甲文第二段描写的内容是