智慧之花读后感500字

1、智慧之花读后感500字 才智之花中的第一个小故事主要讲了.小姑娘玛利亚运用学过的关于电的基本学问学问，在自我爱护的前提下救了五个触电的男同学。下面给大家带来一些关于才智之花读后感500字，盼望对你们有关心! 才智之花读后感500字1 有些人都有超乎寻常的才智，但又有哪些人的才智能结出漂亮的花朵呢?才智，并不是把它存入大脑深处，让它永无重见天日的机会，而是要把它用到生活中，解决问题，爱护自己的权利，关心别人。 读了才智之花一文，我对文中两位小同学的鄙视之情油然而生。五班级的玛丽亚面对险情不但毫不慌乱，而且动脑思索，最终用学到的学问胜利地救下了同学，而六班级的江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能

2、挺身而出，英勇地和不法商贩作斗争，最终使用法律武器，爱护了自己和同学。 从这篇文章中我知道了:生活中会遇到的危急大事太多了，当你遇到这些危急大事时，你有足够的才智去应付吗?有些人可能不经思索，莽撞地就去关心别人或者面对危急;有些人可能会冷静地思索，运用生活中积累到的学问，关心别人。 这又让我想到了一次我和闺蜜们一起去买奶茶喝，可谁知那个奶茶有问题，我们大家齐齐肚子痛但却没人敢去跟老板理论，这件事就不了了之了。现在想想我觉得，我们每一个人都应当用才智对待生活中的每一件事物，面对困难不能退缩。当别人遇到危急时，我们应当镇静冷静，在爱护自身的同时，也要去关心别人，使别人脱离险境。 仅仅有爱心是不够的

3、，还需要将爱心、士气和才智融于一身，才能战胜困难，成为一个真正的强者! 面对困难决不退缩! 才智之花读后感500字2 当你遇到困难，你会怎么办?当你的伙伴遇到危急，你如何做?才智之花中的.小姑娘玛丽亚就是一个镇静、冷静的同学，当同学触电后，她没有贸然冲上去，而是用所学学问救助了他们。 有的人遇到危机，手心出汗，全身哆嗦，头脑短路;有的人从容镇静，专心思索，机灵解决。我特别观赏玛丽亚面对危急时的应对，在遇到困难的时候，要静下心来，用才智去思索，可以挽救一个人的生命! 在生活中，我们也会遇到很多突发大事，如何处理关系到了我们自身的安危。平常，老师和家长们都谆谆教育，要我们从小就要学会自我爱护。学校

4、还定期组织平安防火防灾模拟演习，我们还曾经到青少年平安爱护基地进行过特地的训练。警钟常鸣，这些训练让我从小就有了平安意识。 有一天，妈妈下楼，家里只剩下我一个人。突然，传来一阵敲门声。我走到大门前，从门镜向外看，是一位送快递的生疏男子。我暗想，家里没有大人，我可不能轻易地开门。我灵机一动，装作喊爸爸：“爸爸，有人来送快递!”然后，隔了两秒，我又对着大门喊道：“我爸说让把快递先放到地上!”那个生疏的男子迟疑了一下，就把一个纸盒放在了门口，走了。 妈妈回来后，我把这件事情原原本本地告知了她。妈妈立刻表扬我处理得当，只有我一个人在家时，就不要给生疏人开门，学会自我爱护是很重要的! 生命对于每一个人只

5、有一次，让平安永驻我们心中，从我做起，学会自我爱护。 才智之花读后感500字3 我在语文书上看了一篇阅读文章-才智之花。我实在对课文中玛利亚和江雪感到鄙视，玛利亚依靠自己的才智和士气，将走向黄泉路的五个男生拉了回来;而江雪把法律作为武器，爱护了消费者的权益。 读完这篇文章后，我想到，这两个女孩是多么令人鄙视，假如这两种危急的事情发生在别人身上，那些人或许就会置之不理或是忍气吞声。在.中，很多人都是这样的:见到好伴侣有危急了，不会先想到怎么就好伴侣，却先想到的是可怕，自己会不会有危急。自己吃亏了，顶多是跟别人吵几句，有的甚至大打出手，也不会用法律来爱护自己。我们从小到高校得那么多学问都是白用的么

6、?莫非就不能多加应用，来爱护我们的财产、生命平安么? 玛利亚面对险情毫不慌乱，而是动脑思索，最终用学到的学问成、胜利地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出，英勇的和不法商贩作斗争，最终奇妙的借助法律武器，爱护了自己和同伴。他们两的英勇行为让我敬佩不已。虽然都是同龄人，但和玛利亚、江雪比起来，我感到有很大的差距. 玛利亚面对危急毫不慌乱，而是动脑思索，最终用学到的学问成、胜利地救出了同伴。江雪在自己和同学吃冰棍身体受到损害时能挺身而出，英勇的和不法的商贩作斗争，最终奇妙的借助法律武器，爱护了自己和同伴。他们两的英勇行为让我敬佩不已。虽然都是同龄人，但和玛利亚、江雪比起来，我

7、感到有很大的差距。但是，我们应当向玛利亚和江雪学习，学习他们的英勇，学习他们的聪慧。遇到危急，乐观的运用老师教我们的学问，战胜困难，摆脱危急，爱护自己。 在今后的生活中肯定还会有很多困难，危急在等着我们，我将用爱心，士气和才智度过这些险滩，成为一个真正的强者。 才智之花读后感500字4 今日，我们全班一起读了才智之花这篇课文，这篇课文中我学到了许多，也明白了许多 “才智之花”才智的花，拥有才智、士气与爱心的人才配成为“才智之花”。这篇课文主要讲了两个故事，第一个故事写的是一个.小姑娘玛丽亚运用所学过的电的基本学问，在自我平安爱护的前提下，救下了五个触电的男孩。其次个故事写的是一个东北小姑娘江雪

8、发觉了自己买的冰棍变质了，为了不再使大家受到不同程度的损害，她运用了所学过的法律学问爱护了自己，爱护了大家，最终让那位卖冰棍的阿姨认了错。 “才智之花”才智的花。文中的仆人公玛丽亚与江雪则就是“才智之花”。玛丽亚是运用学问救了伙伴。江雪是运用法律爱护了自我。她们是多么有爱心、有士气、有才智，正由于这样，她们才被称为“才智之花”。 由仆人公，我想到了自己 当我面对四川、汶川大地震时，我们的同胞遇难了，而我却不能关心他们，由于我们相隔太远，太远。在平常的生活中，我看到高班级的同学欺侮低班级的同学，我不敢上前去一声喝住，而是站在一边眼睁睁地看着低班级同学被欺侮，那是由于我没有士气去制止。 士气是多么

9、重要，仅有爱心与才智是仅仅不够的。这三个缺一不行。就像我仅仅拥有爱心更是远远不够的。而文中的仆人公却是那样英勇、爱心与才智，真不愧被称为“才智之花”，将爱心、士气、才智融于一身的“才智之花”。我要向仆人公们学习，也要做一个“才智之花”。 才智之花读后感500字5 读了才智之花这篇课文后，我受益匪浅，我有很多的感受，我现在就和大家讲一讲这篇课文吧。 才智之花这篇课文是选读课文，我就看了看，看了后深有感受，这篇课文只要就是讲了两个故事，第一个就是小姑娘玛丽亚，救下触电的人。其次个就是，六班级学校生江雪，吃了冰棍拉肚子，和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子，江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局

10、，工商局拿了一只冰棍去检查，含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的事情。就是这两个故事。读完这两个故事，网友们你们有什么感受，读完，这个故事我想起了一件事情，我们班以前有一个同学，在吃了一个摊主的麻辣烫之后就呕吐。后来，我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫，呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题，去和摊主理论，反倒讨了一顿骂?后来，这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样，用法律来爱护自己呢?假如，每一个人都能想江雪一样，用法律来爱护自己的话，哪么世界上就会有削减很多，由于，什么事情被人冤枉，之后，一时情急把这人害死，这样的案子了。 是什么力气，让江雪和玛丽亚如此，机

11、灵英勇呢?明显爱心是不够的，还需要将爱心、士气和才智融于一生才行啊。盼望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心，士气和才智融于一生来爱护自己。 才智之花读后感500字6 这个星期，我在语文书上读到一篇文章，叫才智之花。读完后，我明白了一个道理：肯定要学会自我爱护。 文章讲了两个同学分别用不同的方法解决眼前的困难，并自我爱护的事。第一个同学玛利亚放学回家，观察有人触电，运用学过的关于电的基本学问救下了触电的五个男生;其次个同学江雪买了一支冰棍儿吃，吃了之后身体非常不舒适，于是她去工商管理所的商检科检查冰棍儿，查出里面有许很多多的病菌，卖冰棍儿的阿姨受到了惩罚，江雪也受到了表扬。 读完这篇文章，我不禁想起了今年春节时，我和好友顾轩萱一起去电影院看爸爸去哪儿，回去时我们乘公交车，由于我们没零钱，只有10元、20元，便一人买一串糖葫芦找了零钱。我们费了好大劲儿才把包装纸扯开，里