教师资格考试中学心理学真题_第1页
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文档简介

1、浙江省教师资格认定培训考试心理学(中学)试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号 内。错选、 多选或未选均无分。 针对某一问题,要求被调查者回答自己的想法或做法,以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法称为()实验法测验法调查法观察法在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录,然后对所作记录进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的研究方法称为()实验法测验法调查法观察法事先没有目的,也不需要意志努力的注意是()随意注意不随意注意随意后注意有意注意4.最小可觉察的刺激量叫()

2、绝对感觉阈限绝对感受性差别感觉阈限差别感受性人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映叫()感觉知觉记忆想像人们对社会上某一类事物产生的比较固定的看法,也是一种概括而笼统的看法,这是()社会刻板印象印刻社会知觉过程从众在短时记忆中,一遍遍地机械地重复识记材料是()有效复述无效复述精细复述保持性复述已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用叫()前摄干扰倒摄干扰消退抑制超限抑制提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是:作建筑材料、当打人的武器、代替尺子划线等。这种寻找问题答案的思维方式是()直觉思维聚合思维抽象思维发散思维水罐问题”(即陆钦斯量水实验)说明 对问题解决的影响。()

3、心向(或心理定势)功能固着性无关信息的干扰问题表征的方式一般人的智商在 之间。()120 139140 15970 7990 109智力多因素理论是由美国心理学家 提出来的。()斯皮尔曼卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特一种爆发快、强烈而短暂的情绪状态是()热情心境激情应激人心不同,各如其面”,这句话体现了人格的()社会性独特性稳定性整体性某学生做事很有耐心,是一个自制力很强的人,但在理解问题时常比别人慢些,由此判断他的气 质类型比较符合()多血质胆汁质粘液质抑郁质影响人际吸引的主要条件有相似性与互补性、接近性与熟悉性以及()个人品质社会地位经济条件学历层次科学的健康观认为健康应包括身体健康和 二个

4、方面。()A.思想健康心理健康行为健康精神健康明明内心自卑感很重,觉得事事不如别人,却有意表现出自高自大,傲慢不羁,这是哪种心理防 御方法的表现?()升华文饰C彳反向D.转移有的人被他自己的思想或行为所控制,常常没有理由地重复某种思想或某种行为或某一系列行为,这是 的表现。()应激症恐惧症强迫症抑郁症根据目前心理年龄阶段划分标准,儿童后期的年龄段为()1 3 岁3 6 岁6 12 岁12 18 岁二、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)心理学学习想像动机三、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)简述感受性和感觉阈限及其关系。简要说明动机强度与工作效率之间的关系。简述皮亚杰提出的儿童认知发展的四个阶段,并说明各发展阶段儿童所处的年龄段。四、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)英国心理学家高尔顿曾根据名家传记和其它方面的材料,选取了包括政治家、法官、军官、文学家、画家、音乐家在内的977位名人作为研究对象,他把对这些名人的调查结果同一般人的家庭情况进行比较,结果表明:这些名人的家属中,出名的父亲有89人,儿子129人,兄弟114人,共332人,而4000名一

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