教师节主题活动方案12篇范本

1、 教师节主题活动方案12篇范本老师节主题活动方案篇1 活动目标 1.知道老师节是全部老师的节日。 2.初步学习如何采访想了解的人。 3.情愿将自己做的小礼物赠与他人。 活动预备 卡纸、笔、剪刀等手工制作所需材料。 活动过程 1.导入部分 老师：9月10日是老师节，是全部老师的节日，我们幼儿园的老师，你们都熟悉吗?你们知道幼儿园里都有哪些老师吗?他们的工作是怎样的?引导幼儿说出自己的理解。 老师提议去参观幼儿园内各岗位老师的工作场所，并让幼儿想一想除了观看外，还可以向老师提问哪些问题来关心我们了解他们的工作?引导幼儿争论，确定采访的问题。 问题示例：老师，你都做哪些工作呢?每天几点来幼儿园?什么

2、时候能休息呢? 2.参观、采访 参观保健老师晨检、老师们上课、保育老师清洗玩具、厨房师傅做饭等各岗位老师工作的场景。让幼儿去采访自己感爱好的岗位上的老师，深化了解自己身边的这些老师。 3.沟通心得 回到教室进行总结，让每个小伴侣就自己的采访内容进行沟通总结。 4.制作小礼物 老师：老师们为了照看好小伴侣们、保卫好幼儿园是很辛苦的，我们来做一些小礼物送给他们吧。 将预备的材料分发给小伴侣，并和小伴侣一起制作礼物。也可以用平常嘉奖幼儿的小红花代替，信任收到礼物的老师一样会很感动。 老师节主题活动方案篇2 一、活动名称 老师节，老师的节日。 二、活动组织 1、知道老师节是老师们的节日，熟悉老师的角色

3、，初步了解老师的工作。 2、开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。 三、活动流程 活动时间：_ 活动地点：幼儿园 参加人员：全体老师、全体幼儿及家长 活动过程： 1、主持人上场。 2、升旗仪式。 3、园长讲话。 4、家长代表发言。 5、小伴侣代表发言。 6、小伴侣给老师献花。对老师说：“感谢老师，您辛苦了! 7、幼儿歌舞表演。 8、老师歌舞表演。 9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿。 老师节主题活动方案篇3 一、活动目标 1、让幼儿知道老师节是专属于老师们的节日，幼儿能乐观参加幼儿园老师节活动。 2、幼儿能够知道老师的由来，并用自己的方式表达自己对老师的敬重和尊敬。 3、引导幼

4、儿在本次老师节活动方案中了解老师们工作的辛苦和工作的意义，学会敬重师长、懂得感恩! 二、活动预备 1、制作一张“老师您辛苦了，老师节欢乐”横幅。 2、布置活动场地，装饰和老师节特点相呼应的活动室环境。 3、老师和幼儿们平日里的生活照片。 三、活动过程 1、谈话导入：今日老师给小伴侣们带来许多照片，看看这里面都有谁呢? 2、图中的老师和小伴侣在干什么?你喜爱老师吗?为什么? 3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。 4、有一个小伴侣哭了，你知道这位老师在干什么吗? 5、介绍老师节，引导幼儿学唱歌曲老师您辛苦了。 四、活动总结 老师们特别关爱小伴侣，为了小伴侣能够成长，老师们付出再多的辛

5、勤劳动都很情愿。因此，我们更要好好感谢感恩老师们、敬重尊敬老师们。 老师节主题活动方案篇4 活动目标： 知道有哪些人要过老师节，鼓舞幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师欢乐。 活动过程： 1、知道老师节 老师：小伴侣，何老师要来考考大家，看谁是聪慧宝宝。明天是9月10日，要过一个节了，哪个小伴侣知道是什么节吗? 2、想说就说 老师：小伴侣要记住了，每年的9月10日就是老师节，是全部的老师都要过的节。老师在这一天都会很欢乐，由于有许多人都会帮我们庆祝。小伴侣想帮老师庆祝的吗? 老师：你们真懂事真乖!何老师对小伴侣有个小小的要求，想听听小伴侣心里想对何老师、翁老师说的心里话，可以

6、吗? 老师：感谢小柠檬们，何老师、翁老师都觉得很快乐的! 3、做让老师欢乐的事 老师：小柠檬们刚刚都说的很好的，何老师很喜爱，那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事，让我欢乐的呢?比如小柠檬来和何老师抱一抱，我就会很欢乐。还有许多许多的事，你们可以先想一想，一会举手告知何老师，好吗? 老师节主题活动方案篇5 活动目标： 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的老师节。 2.通过活动激发幼儿关怀关爱老师的情感。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动预备： 1.多张老师平常教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日欢乐。 2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。

7、活动过程： 1.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2.看幻灯片，了解老师的劳动。 看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。 3.让幼儿说说怎么敬重老师的劳动，怎么关怀老师。 吃饭的时候不铺张粮食，活动的时候听老师的话等等。 4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。 6.做长寿面，庆祝老师节。(老师巡回指导) 我们全中国的老师都很兴奋，9月10日这

8、一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有养分，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。 老师节主题活动方案篇6 活动目标： 1、知道9月10日老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 4、体验人们相互关怀的美妙情感。 5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 活动预备： 字卡9月10日、老师在开学前加班布置教室的视频和照片。 活动过程： 一、谈话导入，引

9、起幼儿活动的愿望 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什么? 二、幼儿观看老师布置教室加班的视频 1、幼儿观看视频。 2、老师提问。 师：录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上? 三、介绍老师节 师：宝宝们以后跟老师会学许多的本事，你喜爱老师吗? 向幼儿介绍9月10日是老师节，是老师们的节日。 四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物图形粘贴画 五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 老师节主题活动方案篇7 活动目标： 1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是老师节，并了解老师的意义。

10、 2、幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。 3、老师供应纸、笔等材料，引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出老师工作的简洁情节，促进幼儿创新力量的进展。 4、让幼儿了解老师的劳动内容和工作态度，培育幼儿敬重老师的情感。 活动预备： 1、活动周播放老师节主题音乐 2、幼儿园班内老师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，熟悉了解老师的工作。 3、老师初步了解哪些幼儿家长是老师并收集她们的照片入园。 4、制作“幼儿家长老师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照) 活动过程： 班级幼儿学唱歌曲每当我走过老师的窗前 各班开展主题教学活动老师，您好! 1、通过

11、参观“幼儿家长老师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答老师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园老师的辛苦，激发幼儿敬重、喜爱她们的情感。 2、幼儿依据阅历，简洁绘画出老师的形象。从而了解老师节的意义。并把作品送给自己喜爱的老师或者是老师的家长。 制作老师节主题墙，活动结束。 老师节主题活动方案篇8 活动目标： 1、知道老师的手很能干，懂得敬重老师，激发幼儿对老师的喜爱之情。 2、能在老师的引导下仿编儿歌。 活动预备： 事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。 活动过程： 一、导入 1、展现制作的各种手工作品。 2、让幼儿观赏作品，让幼儿说说喜爱哪个，

12、会制作哪个，引发幼儿爱好。 3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。 二、进行 (一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。 1、提问：老师的手会做什么?(老师依据幼儿的回答出示相应物品) 2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词) 3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结) (二)老师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。 (三)老师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。 (四)仿编儿歌 老师出示已制作好的其它作品，鼓舞幼儿也可想象其它物品续编儿歌。 老师节主题活动方案篇9 活动目标： 1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进老师们之间

13、的情感。 2、借助节日机会，进一步促进教职工的分散力。 3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。 活动预备： 1、“互敬互爱”活动负责人：_ 2、“心系开幼”公益活动负责人：_ 3、“诉说心声”老师座谈会活动负责人：班级组长 4、老师节活动新闻、拍照负责人：_、_ 参与对象： 蔚斗分园全体教职工 活动时间： 20_年9月10日老师节前后 活动内容： 第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织老师、保育员和后勤工作人员，在老师节期间，进行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝愿!为自己崇高

14、的幼儿教育事业喝彩。 其次项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。 第三项活动：开展“诉说心声”的老师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶谈天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的老师进行自我介绍与才艺展现。其次，让全体老师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进老师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展。 活动经费： 以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。 老师节主题活动方案篇10 一、活动目标 (1)了解老师的工作，体会老师对自己的关怀和

15、爱惜。 (2)通过嬉戏增加对老师的熟悉。 (3)用语言表达对老师的爱。 二、活动预备 阅历预备：幼儿有“六一”国际儿童节的阅历。 材料预备：老师平常的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片)。 三、活动重点难点 重点：知道9月10日是老师节。 难点：用语言表达对老师的爱。 四、活动过程 1、引导幼儿知道老师节。 老师：小伴侣们，你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢? 重点：知道9月10日是老师的节日，叫做老师节。 2、嬉戏：猜猜这是谁。 (1)班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的形状、

16、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。(老师可以在嬉戏之前统一服装) (2)请幼儿摘掉面具验证结果。 3、出示照片，叙述老师的日常工作。 (1)老师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么?(逐一出示，请幼儿回答) (2)这些照片记录了老师平常的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、欢乐地成长。小伴侣们，你会怎么关怀、珍惜老师的劳动成果呢?(进餐时候不铺张粮食、活动的时候乐观参加、午休的时候按时休息等) 4、师幼之间用简洁的语言表达对彼此的情感。 老师：小伴侣们，你们知道吗?老师有静静话要和你们说，那就是老师始终都很喜爱你们!你们喜爱老师吗?你们想对老师说些什么呢?

17、(鼓舞幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的宠爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。 老师节主题活动方案篇11 活动背景： 敬重老师是中华民族的传统美德，是同学德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织幼儿为老师庆贺节日，是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解老师的工作，培育幼儿宠爱老师的情感。 活动目标： 1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2、了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小伴侣，尝试用自己的方式向老师表达情感。 活动支配： 活动一： 老师我爱您：爱要大声说出来 活动目的： 1、知道

18、老师很辛苦，萌发了喜爱老师的情感。 活动过程： 1、谈话：说说老师一天的都做什么工作。 2、想想老师什么时候兴奋，什么时候生气。 3、猜猜老师最担忧的事是什么。 4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的? 活动二： 爱心手工送祝愿 活动目标： 1、学会观看老师的形状特征，初步学画人的上半身，简洁画出人的五官，并表现出老师的明显特征。 2、体验与老师间的美妙感情，提高幼儿对绘画的爱好。 活动三： 深情拥抱爱园丁 1、喜爱用自己喜爱的方式表达对老师的爱。 2、从大大的拥抱中，感受到浓浓的师生情。 老师节主题活动方案篇12 活动目标 (1)知道怎么做出一个彩泥蛋糕。 (2)能够用线条、图案按简洁

19、的规律装饰蛋糕，感知重复产生的美感。 (3)用语言表达对老师的爱。 活动预备 阅历预备：幼儿有过彩泥手工的阅历。 材料预备：老师的工作照片(一系列)，用彩泥做好的蛋糕1块，给每个幼儿预备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。 活动重点难点 重点：会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。 难点：会用重复的简洁规律装饰蛋糕。 活动过程 1、介绍老师节，引入活动。 (1)介绍老师节，引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情，通过这些事情表达对老师的爱。 (2)出示老师照片，激发幼儿对老师的爱。 将预备好的老师的工作照片(一系列)逐一出示，让幼儿说说照片中都有谁，在做些什么，为什么要做这些。引导幼儿说出得到