小英雄雨来的小学生读书笔记5篇

1、小英雄雨来的小学生读书笔记5篇 小说小英雄雨来中的芦花戏水，星夜攻读，智护交通员的情节，苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物，鲜活的方言土语，无一不是五十多年前那场波起云涌的民族解放战斗中燕赵大地的真实写照。下面给大家共享一些关于小英雄雨来的学校生读书笔记5篇，供大家参考。 小英雄雨来的学校生读书笔记作文(1) 今日，我读了一本书，名叫小英雄雨来。 它的是管桦。这篇小说的背景是发生在抗日时期，所以我觉得也是在勉励全部的少年儿童，让大家都一起抵抗日本鬼子，用自己的实际行动来保卫祖国妈妈的安静!这本书主要写了机灵的小雨来和他的伙伴们，一起关心八路军对抗日本鬼子的故事。 由于都是和我差不多年龄的孩子的故

2、事，所以我刚读，就被它吸引住了。他们的英勇、机灵、不怕苦和对待日本鬼子的仇恨，给我留下了深刻的印象。 而这其中，给我感受最深的，则是小雨来把敌人引进地雷区，又机智地脱逃的故事。 故事中，小雨来奇妙地同敌人周旋，先是有意地带敌人绕过“地雷区”，然后趁敌人放松警惕时，把敌人骗进真的地雷区，又有意跌入河中，让敌人放松了警惕。结果，日本鬼子最终被民兵一举歼灭! 瞧，小雨来是多么机灵、英勇、临危不惧呀! 想想我自己，实在是太惭愧了：我睡觉的时候，无论观察什么，我都会想像成鬼，使我睡觉常常失眠;我看了一些比较可怕的电影、故事都会可怕，夜里他们就好像又来到了我的枕头前。 小雨来呢?他和我差不多大小，在那草木

3、皆兵的危急年月里，一个小孩子却敢于同敌人作战，这英勇的精神真是非常值得我学习。而且，他们当时学习学问多不简单呀!我们现在坐在洁净又光明的教室里，能安心地学习到很多的学问，不用像小雨来他们上课那样，三天打鱼两天晒网，根本不能有稳定的学习环境。和当时雨来他们的学习条件比起来，我们比他们可要幸福多啦! 同学们，让我们珍惜这一切，好好学习，长大一起报效祖国吧! 小英雄雨来的学校生读书笔记作文(2) 上个世纪,日本帝国主义侵略中国,给中国人民造成了深重的灾难。中国人民奋力抗战,谱写了可歌可泣的历史篇章。这段历史我们是不能遗忘的。自从学了小英雄雨来后,雨来那爱国的精神令我感动。 小英雄雨来叙述了抗日期间,

4、小英雄雨来机灵、英勇、聪慧地勇敢抗敌。在日本鬼子的威逼利诱下,雨来没有向日本鬼子屈服,而是机灵的逃出了敌人的魔爪。歌颂了雨来喜爱祖国、勇敢坚韧、爱憎分明、意志坚决的精神品质。 雨来多么英勇、爱国!敌人想方设法的让雨来说出交通员李大叔在什么地方,但雨来没有告知日寇。敌人见雨来不说,就打雨来,打到青一块紫一块,鼻子还流着血,他都没有说。要是我,早就受不了这种苦痛,告知他们了。 读完后,我想到了王小二、郭滴海、夷伢子很多喜爱祖国的小英雄,他们虽然都是儿童,但他们的精神不比大人差,有志不在年高,他们都是为了自己的祖国,由于“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” 在抗日战斗中,中华大地涌现出很多令人鄙视的

5、英雄人物,他们抛头颅、洒热血,都凭“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”他们的事迹可歌可泣。小英雄雨来就是其中一个。战斗是残酷的,不要让罪恶的子弹威逼着娇弱的和平花。 小英雄雨来的学校生读书笔记作文(3) 寒假里，我无意间发觉了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝津津有味的看着。当读完小英雄雨来时，我久久的陷入了深思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。 在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特殊好尤其擅长潜水，像鱼儿一样敏捷。一天，鬼子又来村子里扫荡了，由于李大叔，雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来死活不愿，激怒了日军，被鬼子一顿毒打，打得鼻青脸肿，可与来宁

6、死不屈。 读到这里，我为我的倔强而感到耻辱。在接近考试的一天，一个同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去。我很纳闷，平常爸爸都准我去打球的呀，怎么今日就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑，说：“就要考试了，还去玩。” 我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能熬炼身体呢!”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝，可我就是转不过弯来。他们看谁也劝说不了我，就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里，我早已无地自容。 虽然雨来处在抗战时期，但却能仔细学习。而我处在这种和平年月，本应发奋读书，却与实际相差甚远。 是啊，

7、我们要学习雨来，不能倔强，更不能脆弱，做一个名副其实的好孩子，好同学。 小英雄雨来的学校生读书笔记作文(4) 今日，我在妈妈的推举下看了一本书，书名叫小英雄雨来。妈妈说这是一本很棒的书，让我专心读。 这本书的主要资料是抗日战斗时期，儿童雨来组织了抗日儿童军团，特地放哨、掩护八路军的通信员和跟皇军斗智斗勇 其中有一小片段让我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信员李大叔躲在雨来家里。李大叔搬开水桶躲到下头的地道，嘱咐雨来不准说出去。无论日本鬼子怎样诱惑，雨来都不说。最终皇军打了他一顿，要拉去枪毙!之后雨来靠着自我的机灵，跳进河里逃命。 雨来的机灵和镇静使我佩服，但令我佩服得五体投地的是他应对

8、敌人引诱和毒打，仍旧顽强不屈的精神。 还有一个片段也让我印象深刻：有一次打仗，雨来不细心跑到敌人的阵地，鬼子把他捉住，要他说出八路军的情报，但雨来咬紧牙关，一个字都不说!鬼子气急败坏，对他严刑拷打，他忍着痛坚决不泄露八路军的隐秘。最终他被救了。雨来真是好样的! 我们应当向雨来学习，学习他的爱国、机灵、英勇。我要从今刻开头好好读书，学好本事，报效祖国。 小英雄雨来的学校生读书笔记作文(5) 暑假里，我阅读了小英雄雨来这本书，书中叙述了雨来运用自我聪慧英勇的才智，与日本鬼子作斗争，帮忙八路军的英雄事迹。 雨来机灵英勇、聪慧伶俐。为了掩护交通员李大叔，他与敌人斗智斗勇，在危险关头经过自我的机灵化险为

9、夷。 雨来信守承诺，仔细负责。他理解了武装班长申俊福的托付，给前方部队送一封鸡毛信，连夜赶往目的地，机灵应对各种突发状况，坚持将鸡毛信亲自送到杜队长的手中。 雨来英勇无畏，他被日军抓住后，将生死置之度外，应对敌人的各种威逼利诱，毫不动摇，坚决不愿透露一句八路军的信息。 这一个个惊险的故事，让我的内心深受触动，这本书感动我的地方有两点。 第一点是雨来上夜校的时候，黑暗的屋里点着几盏油灯，几个孩子围坐着，雨来细心地翻开课本，放在腿上，跟着老师的手指念到：我们是中国人，我们喜爱自我的祖国。他那仔细的学习态度，让人鄙视。我突然想到我们的学习环境：我们有宽敞光明的教室，有现代化的学习设备，有老师的谆谆教

10、育。然而我们有时候在课堂上还东张西望，心不在焉。我们也不疼惜自我的课本，一本书还没读完，就常常消失书角裂开的情景。比较雨来的学习环境和学习态度，想想雨来对课本的喜爱和对学问的渴望，我惭愧难当。 其次点是雨来被日军殴打的时候，扁鼻子军官揪起他脸上的肉，咬牙切齿扭着，不一会，雨来的脸就变得青一块、紫一块的，鼻子也被打出了血，血水顺着腮帮流下来，滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹，咬着牙坚守了八路军的隐秘。看到这，我不由自主陷入深思：假如我是雨来，我能承受这样的熬煎吗?我能够有雨来这种不怕苦不怕难的顽强意志吗?我能够用生命来爱护八路军的隐秘吗? 雨来可是是一个十二岁的孩子，生在乱世，随时都有生命危急，却能应对强大的敌人，英勇战